FINALITÀ
“Tutti i bambini
sono semi di luce
L’immagine di un bambino
curioso, attivo e competente
inserito in un contesto dove
gli è permesso di esprimere
ciò che pensa, di “fare” senza
modelli prestabiliti, di
sperimentare, di confrontarsi
senza competizione.
che cercano ispirazione, guida,
la promessa di un mondo
Scuola dell’Infanzia
“MOTTA DE’ CONTI”
Via Roma, 65 Tel. 0161 780352
E mail: [email protected]
d’armonia e generosità.
Agli adulti
SPETTA
la grande responsabilità
di offrire loro
un terreno
OBIETTIVI DIDATTICI
1. Star bene con sé e con gli altri
2. Scoprire gli altri e gestire i contrasti
attraverso regole condivise
3. Capacità di inserimento nel contesto
sociale attraverso l’esplorazione,
l’osservazione, la comunicazione
4. Acquisizione della consapevolezza di sé e
delle proprie potenzialità
5. Sviluppo e rafforzamento della capacità di
attenzione, concentrazione,
osservazione e comprensione
6. Acquisizione di competenze comunicative
mediante linguaggi diversi
7. Acquisizione della capacità di lavorare in
gruppo
8. Acquisizione della capacità di eseguire e
portare a termine le attività proposte
in cui far germogliare
2014
2015
A.S. 201
4-201
5
LA LUCE
che c’è in ognuno….”
ISTITUTO COMPRENSIVO
“G. FERRARI” VC
Via Cerrone, 17 - VC
Dirigente Scolastico:Dott. Fulvia Cantone
Tel. Segreteria 0161 211805
E mail: [email protected]
Sito: icferrarivercelli.gov.it
OPEN DAY:
2 DICEMBRE 2014
ore 15.00/17.00
COSA SI FA ALLA SCUOLA
DELL’INFANZIA?
La giornata dei bambini è scandita da ritmi
regolari e da attività che si ripetono ogni giorno:
8.00/9.00 INGRESSO: i genitori accompagnano i
bambini, li preparano e li consegnano
all’insegnante senza soffermarsi a conversare se
non per comunicazioni urgenti.
9.00/9.30 GIOCO LIBERO a cui faranno seguito
l’appello e il calendario giornaliero.
9.30/11.20 ATTIVITA’: conversazioni libere e
guidate, attività didattiche e manuali, giochi
inerenti la programmazione ed i progetti didattici.
11.20/11.30 I° USCITA
11.30/12.45 PRANZO vissuto come momento
collettivo ed educativo.
12.45/14.00 GIOCO LIBERO
13.00/13.05 II° USCITA o RIENTRO
pomeridiano.
14.00/16.OO RIPOSO pomeridiano, se richiesto,
per i più piccoli; ATTIVITA’ specifiche per quelli
di 4/5 anni.
16.15/16.30 USCITA
Nella nostra scuola sono attrezzati i seguenti
LABORATORI:
corpo e movimento: “TRACCE DI ME NEL
GIOCO”
scientifico: “RAGIONO E GIOCO”
parole: “GIOCO E PARLO”
creativo: “ARTISTI A SCUOLA” e
“LALBERO DEI SUONI”
I PROGETTI tengono conto della
centralità della relazione educativa, delle
scoperte, della globalità dell’esperienza e
della complessità dei processi di
apprendimento.
ACCOGLIENZA: si realizza per i nuovi iscritti
per favorire l’inserimento graduale
ANTICIPO: durante l’anno scolastico si
accettano e si inseriscono i bambini che hanno
compiuto 2 anni 5 mesi e 1 giorno.
LINGUA INGLESE E FRANCESE per i 5 anni
ED. STRADALE Per i 5 anni.
CONTINUITA’
Per i 5 anni e
1°- 5° anno primaria.
INTERCULTURA
ED. ALIMENTARE
. .
ED: AMBIENTALE
cucina: “MAN-IMPASTA”
informatica: “PRIMI PASSI TECNOLOGICI”
Durante l’anno scolastico sono previste visite
guidate ed uscite inerenti la progettazione
didattica