ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “ DI VIA PASUBIO”
Via Pasubio, 171 – 36078 VALDAGNO Tel. 0445/410428 – Fax 0445/426014
e-mail: [email protected] – C.M. VIIC82800V – C.F. 94006060241
SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2013 – 2014; P.A. 2014
SINTESI PROGETTO/ATTIVITA’
Sezione 1 – Descrittiva
1.1 Denominazione progetto
VINTAGE: non buttarmi ma…….
1.2 Responsabile progetto
Chiara Ferrara – Monica Griffani
1.3 Obiettivi
Descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità e le metodologie
utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni.
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Conoscere la realtà del riciclaggio, a partire dalla raccolta differenziata e la sua importanza per la salvaguardia
dell’ambiente;
comprendere il legame tra benessere ambientale e umano;
acquisire comportamenti consapevoli di rispetto per il patrimonio ambientale;
creare laboratori creativi con materiali di scarto;
conoscere la realtà del passato, sondare le trasformazioni degli stili di vita, anche attraverso il recupero di
attività, giochi, storie dei nonni.
Destinatari:
Tutti gli alunni del plesso.
Finalità:
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Creare una coscienza ecologica per la salvaguardia dell’ambiente e del benessere dell’uomo;
Avviare una riflessione critica sul nostro stile di vita, sulla logica del consumismo che spesso lo indirizza e lo
domina, presentando, invece, il concetto di sobrietà nei consumi e nelle scelte quotidiane, di responsabilità verso
gli altri e l’ambiente, inteso come casa globale.
Favorire la creatività, la manualità, il pensiero divergente e la capacità di modificare il proprio punto di vista;
Stimolare la capacità di progettazione e di cooperazione dei bambini.
Metodologie:
Attività di classe sotto forma di laboratorio e di lezione, lavoro per gruppi di classe/livello/interesse, momenti di
attività/festa/giocosa cui partecipa tutto il plesso, visite guidate, uscite tematiche.
Rapporti con altre istituzioni
Sono previste collaborazioni con:
 C.T.F. (Centro Territoriale di Formazione) promotore del progetto “Più sport a scuola”;
 Società A.C. Nuova Valdagno settore giovanile e scolastico;
 Comune di Valdagno
 Gruppi e associazioni locali
 Cooperativa “La primula”
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Biblioteca Civica
Canalete
AVS
Ecocentro
Museo Civico "Dal Lago"
Cooperazione internazionale del Comune
Ass. HDMENTI
Gruppo Alpini di Valdagno
Altri Enti territoriali che in corso d’anno si renderanno disponibili a cooperare nel progetto
Gruppi G.A.S.
1.4 Durata
Descrivere l’arco temporale nel quale il progetto si attua, illustrare le fasi operative individuando le attività da svolgere
in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro.
Fasi operative
La durata sarà annuale.
Attività previste per tutto l’anno scolastico
1.
Saranno trattati argomenti interdisciplinari distinti per classe, legati alla produzione di rifiuti e del riciclaggio.
2.
Raccolta tappi di bottiglie per solidarietà.
3.
Ogni classe sarà supportata nell'approfondimento di qualche argomento da esperti scelti tra i genitori/esperti
volontari con competenze legate al programma.
4.
Iniziative "Più Sport a scuola", "Propedeutica al gioco del calcio", attività sportive promosse da associazioni in
collaborazione con la scuola.
5.
Si aderirà alla proposta della biblioteca "Biblioteca fuori di sè" attraverso la quale si avrà modo di supportare
con informazioni, libri, bibliografie gli argomenti trattati nel progetto.
6.
Partecipazione delle classi IV all'iniziativa promossa dal Comune "Puliamo il Mondo".
7.
Partecipazione di alcune classi a corsi di nuoto, ai progetti proposti dall’Ulss : “Denti da campione, ” “ Pet
Terapy”, “ Chi ben comincia” ed ad altre eventuali attività a tutela della salute
8.
Progetto di Educazione stradale per le classi coinvolte nelle iniziative di plesso
9.
Progetto biblioteca per le classi terze.
10. Corso pomeridiano di lingua inglese e sul metodo di studio organizzato dai genitori.
11. Cineforum a scuola sull’argomento del progetto.
12. Realizzazione di addobbi per la scuola.
13. Eventuale partecipazione a concorsi.
Attività circoscritte a determinati periodi
Settembre – Dicembre 2013
Settembre: Festa dell’accoglienza
Novembre: Castagnata (bambini, genitori, nonni, insegnanti e personale ATA lavorano insieme)
Ottobre- Dicembre : realizzazione di lavori con materiali di recupero, preparazione di un canto di plesso;
Dicembre: allestimento del presepe (partecipazione al concorso de “Il giornale di Vicenza”) , dell’albero (classi quarte),
della porta di ingresso (classi terze) e delle vetrate (tutte le classi); evento natalizio: presentazione delle sculture con
materiali di recupero e canto di inaugurazione mostra, in collaborazione con il comune di Valdagno.
Gennaio – Giugno 2014
Febbraio: Festa di Carnevale.
Febbraio-Maggio: laboratori vari relativi a diversi contesti lavorativi, incontri con esperti uscite e visite guidate,
Giugno: Mostra di fine anno con partecipazione alla festa d’Istituto, consegna dei diplomi agli alunni di classe quinta
1.5 Risorse umane
Indicare i profili di riferimento dei docenti, dei non docenti e dei collaboratori esterni che si prevede di utilizzare.
Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti.
Separare le utilizzazioni per anno finanziario
Tutte le insegnanti del plesso.
Esperti: genitori, nonni, professionisti.
Collaborazione di genitori e nonni per la castagnata, l'evento natalizio e le attività di fine anno.
Collaborazione con cooperative, associazioni lavorative e di volontariato, enti, artigiani, imprese.
Avremo con noi gli esperti di calcio e di pallavolo e altri ancora, che verranno individuati in corso d’anno, per trattare o
approfondire gli argomenti scelti dalle classi.
Le insegnanti potranno aderire ad iniziative qui non previste, proposte da altre Istituzioni scolastiche, Enti, Associazioni
pubbliche o private, in corso d’anno, qualora ne rilevino la validità per l’approfondimento/ ampliamento del progetto
o per l’arricchimento dell’attività didattica programmata per le classi ( corsi di inglese con insegnanti madrelingua,
lezioni sul metodo di studio da effettuarsi in orario extrascolastico nei locali della scuola organizzati dai genitori ).
1.6 Beni e servizi
Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione. Separare gli acquisti da
effettuare per anno finanziario.
Per la realizzazione del progetto si intendono utilizzare i locali interni alla scuola, i cortili esterni, gli spazi del quartiere
e del territorio comunale.
Sono inoltre previste visite ad ambienti lavorativi (cooperative, artigiani, imprese).
Acquisti
Si prevede l’acquisto del seguente materiale di consumo:
Settembre- Dicembre 2013:
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Cartelloni bianchi e colorati
Cartoncini colorati di diverso spessore
Cartelloni bianchi quadrettati
Colori a tempera, pennelli, inchiostro di china, cere, pastelli ad olio, colori acrilici, acquarelli, vernici varie, pasta da
modellare, glitter …
Nastri, fili, corda, gavetta…
Pennarelli grossi e sottili di diversi colori
Carta velina, crespa, vellutina, cellophane…
Diverse risme di carta bianca e colorata formato A4
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Nastro adesivo, colla stick, colla vinilica, nastro da tappezziere, nastro biadesivo…
Cartucce per pistola a caldo
Pistola a caldo
Puntine da disegno, chiodini, spilli, fermacampioni, fermagli…
Buste trasparenti di plastica, cartelline di cartone, buste da lettere…
Cartucce B/N e a colori per stampanti
CD per computer, audiocassette, Cd musicali
Sviluppo di foto digitali per documentare il progetto
Colori per stoffa
per una spesa approssimativa di € ….
Gennaio-Giugno2014:
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Gessi bianchi e colorati.
Carte di vario tipo per lavoretti di Pasqua.
Colla, nastro adesivo, materiale di cancelleria, colori a tempera e di altro genere da riassortire
Sviluppo foto digitali per documentare il progetto.
Per una spesa approssimativa di …… euro
Sono previste delle spese per compensi forfettari ad alcuni esperti individuati:????.
Per una spesa approssimativa di… euro.
Le spese sono a carico del bilancio di Istituto, delle famiglie e di eventuali sponsor.
Valdagno, 22 ottobre 2013
IL REFERENTE DEL PROGETTO
ins.ti Ferrara Chiara
Griffani Monica