INFORMAZIONI
Gianluca Daffi
Sede
ideatore del metodo start, docente presso
l’università cattolica del sacro cuore di
milano e brescia, collaboratore del servizio
di npi degli spedali civili di brescia e del
centro studi erickson di trento.
È autore di testi sulle modalità di gestione
del bambino con adhd sia in famiglia che a
scuola.
casa alpina don bosco, carisolo (tn)
Marta Rigo
psicologa, esperta nella gestione di ragazzi
con deficit di attenzione e iperattività e/o
disturbo oppositivo-provocatorio.
date e orari
domenica 12 luglio: dalle 12.30 alle 18.00
lunedì 13, martedì 14 e mercoledì 15 luglio:
dalle 9.00 alle 18.00
giovedì 16 luglio: giornata libera e rientro
attestato
Michele Di Felice
iscrizioni
compila la scheda di iscrizione
su www.formazione.erickson.it
ed effettua il pagamento
secondo le modalità indicate.
Con il patrocinio di
associazione italiana
disturbi attenzione e iperattività
Via del Pioppeto 24 - 38121 Trento
Tel. 0461 950747 - Fax 0461 956733
[email protected]
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costi
psicololga e tutor psicoeducativo start,
esperta nella gestione dei ragazzi con deficit
di attenzione e iperattività e/o disturbo
oppositivo-provocatorio, fondatrice aidai
liguria.
psicologo e attore, esperto nella gestione dei
ragazzi con deficit di attenzione e iperattività
e/o disturbo oppositivo-provocatorio,
conduce gruppi di laboratorio teatrale per
favorire lo sviluppo dell’autocontrollo.
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al termine del corso verrà rilasciato
un attestato di frequenza.
320 € + iva 22% (390,40 € IVA inclusa) a famiglia
360 € + iva 22% (439,20 € IVA inclusa) per adhd
homework tutor
per i costi di vitto e alloggio presso la casa alpina
don bosco consulta il sito:
www.formazione.erickson.it
Sandra Moretti
i.p.
DOCENTI E FORMATORI
campus estivo
per famiglie
di bambini
adhd/dop
La prima proposta di parent e child training
integrati con esperienza di supervisione sul campo
www.formazione.erickson.it
carisolo (tn)
12-16 luglio 2015
campus estivo per famiglie di bambini adhd/dop
Carisolo (TN), 12-16 Luglio 2015
In una famiglia, la presenza del Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) e/o del Disturbo
Oppositivo-Provocatorio (DOP) è generalmente fonte di stress, affaticamento e tensione, sia per il
bambino che ne è affetto, sia per i suoi genitori.
Se per il bambino sono frustranti le difficoltà nello svolgere i compiti di ogni giorno e l’apparente
incapacità di «farne una giusta», i genitori sono messi a dura prova dai comportamenti spesso eccessivi
del figlio.
Non esiste una «cura» risolutiva, ma è possibile — e necessario — migliorare significativamente la
qualità della vita e delle relazioni familiari attraverso un lavoro psicoeducativo multifocale.
In questo Campus estivo per famiglie di bambini con ADHD e/o DOP, esperti e tutor formati condurranno,
in maniera integrata, attività di child training e di parent training per promuovere lo «star bene» del
bambino, attraverso lo sviluppo di corrette modalità relazionali sia da parte del bambino, sia dei genitori.
A chi si rivolge il Campus
Bambini dai 7 agli 11 anni con difficoltà di
attenzione, impulsività e autocontrollo con o senza
atteggiamenti oppositivi e provocatori insieme ai
loro genitori;
ADHD Homework Tutor anche formati attraverso
altri percorsi riconosciuti
Gli obiettivi del Campus
Per i bambini
Imparare strategie per potenziare l’attenzione,
controllare l’impulsività, ridurre alcuni degli
atteggiamenti oppositivi che ne ostacolano
l’integrazione e compromettono il clima anche in
ambito familiare.
Per i genitori
Sperimentare strategie e tecniche per migliorare
la gestione quotidiana dei bambini e favorire lo
sviluppo di un clima positivo.
Per i tutor
Sviluppare competenze nella gestione di bambini
ADHD con atteggiamenti oppositivo-provocatori,
apprendere un metodo per contenere, motivare,
gratificare, rinforzare alcuni dei comportamenti
più problematici, gestire il rapporto con i genitori e
impostare percorsi di parent training.
La metodologia
Il campus utilizza una metodologia particolarmente
innovativa, che si basa sul learning by doing, associato
al mutual support, dove le competenze di bambini,
genitori e tutor entreranno in gioco a sostegno dei
bisogni di ognuno.
Tutte le attività programmate seguono il modello ideato
dal dott. Gianluca Daffi, il metodo START che si
basa sulla costruzione di routine finalizzate a favorire
l’apprendimento e lo sviluppo di competenze esecutive
utili per gestire in modo adeguato i compiti assegnati.
Le attività previste
Per i bambini
•Momenti di gioco, in piccolo gruppo o in squadra;
• Attività che prevedono il coinvolgimento dei
genitori, per promuovere lo sviluppo di corrette
modalità relazionali;
•Gite nel magnifico territorio della Val Rendena;
•Giochi per sviluppare le abilità di autocontrollo e
inibizione di comportamenti non adeguati;
•Esperienze sportive dal calcio all’orienteering;
•Attività espressive.
Per i tutor
• Introduzione teorica alle tecniche di gestione,
motivazione e rinforzo di soggetti con ADHD/
DOP e di parent training basate sul metodo
START;
• Esperienze pratiche guidate con i bambini e le
famiglie partecipanti al campus, per facilitare
la traduzione operativa di quanto trasmesso
nel corso dei moduli di condivisione teorica.
Per i genitori
•Incontri di parent training sull’apprendimento di
tecniche avanzate di monitoraggio, contenimento,
gratificazione, gestione di premi e punizioni in
presenza di difficoltà di controllo e comportamenti
oppositivo-provocatori;
• Supporto personalizzato a cura dei tutor in
formazione presenti al campus.
E poi…
Una giornata tipo
Bambini
Genitori
7.30 – 8.30
GO
Un’orchestra senza direttore: visione del corto
realizzato da Davide, adolescente con ADHD, e
dibattito alla presenza della dott.ssa Marta Rigo,
coautrice del cortometraggio.
9.00 – 10.30
Tutor
Colazione
Attività per i bambini
gestita dai trainer
10.30 – 12.00
Parent Training
Formazione sul campo
Attività per bambini gestita dai personal tutor
12.00 – 12.30
Tempo Libero
12.30 – 14.30
Pranzo seguito da Tempo libero e giochi per potenziare l’attenzione e il controllo
14.30 – 16.00
Attività per genitori e bambini gestita dai trainer
16.00 – 16.30
Merenda
16.30 – 18.00
Attività per i bambini gestita dai
personal tutor e supervisionata
dai trainer
Tempo libero: proposte opzionali
per il gruppo degli adulti
18.00 – 19.30
Tempo Libero
19.30 – 20.45
Cena
Formazione in aula
sul parent training
Formazione sul campo