Laboratori didattici LA VOCE DEI SANTI: VISITA A PALAZZO LANFRANCHI Centro di Educazione Ambientale di Matera Tel/fax 0835.332262 – cell 3888925407 www.parcomurgia.it [email protected] I laboratori offrono la possibilità di sperimentare concretamente le conoscenze, stimolano e accrescono creatività, inventiva, fantasia e abilità manuale per raggiungere un risultato partendo da osservazioni ed ipotesi. Destinatari di ogni età, max 25 persone per operatore. Durata: 4 ore I LABORATORI DI ARCHEOLOGIA I diversi laboratori intendono ripercorrere alcune delle scoperte e delle innovazioni fondamentali operate dall’uomo a partire dai momenti più antichi della sua esistenza: l’accensione del fuoco, la pittura sulle pareti di una grotta, la modellazione della ceramica, la cottura del pane. Materiali ed attrezzature di supporto: Secchi, cazzuole, trawls, picozzine, pennelli, palette, vaschette, pennarelli, fogli di carta millimetrata, compassi, fili a piombo, bolline da filo, bussole, lavagnette, gessi, macchine fotografiche, terre naturali, canne, elementi per incidere, pennelli realizzati con sostanze naturali, supporti e materiali su cui realizzare incisioni e pitture ecc, argilla, elementi di osso, conchiglie, denti e zanne di animali, materiali locali quali semi di bagolaro, ferule, strumenti per la decorazione. FARE L’ARCHEOLOGO Il Centro è dotato di un’area-laboratorio appositamente attrezzata, in cui è stata riprodotta una stratigrafia archeologica, munita di tutti i materiali di supporto necessari per svolgere le varie fasi del lavoro. Qui i partecipanti potranno effettuare la simulazione di uno scavo archeologico utilizzando la tecnica stratigrafica e ripercorrendo tutte le fasi di una vera campagna di scavo. LA SCOPERTA DEL FUOCO L’uso del fuoco ha costruito una svolta importante nel modo di vita degli uomini. Fu Homo erectus che per primo imparò ad utilizzare il fuoco prodottosi in natura, in seguito ad eventi naturali, e a custodirlo. Solo con l’Homo sapiens furono messe a punto le tecnologie e realizzati gli strumenti necessari per la sua accensione. Il laboratorio prevede lo svolgimento delle seguenti attività pratiche: • • • • Racconto di miti e favole sul tema fuoco Messa in scena di un mito Il fuoco e le attività dell’uomo della preistoria Le tecniche utilizzate. LE PITTURE E LE INCISIONI RUPESTRI Le pitture e le incisioni rupestri sono state realizzate dall’uomo moderno a partire da Paleolitico Superiore. Si tratta di raffigurazioni di scene di vita, di figure umane stilizzate, di animali e di scene di caccia che danno importanti informazioni agli archeologi sia sulla nascita delle prime manifestazioni artistiche sia sul tipo di fauna esistente nel Paleolitico superiore. Il laboratorio prevede lo svolgimento delle seguenti attività pratiche: • • pittura con pennelli realizzati da sostanze naturali (ferula, piume di uccello; riproduzione dei motivi preistorici: figure umane stilizzate, immagini di animali, scene di caccia, impronte delle mani, motivi geometrici. Materacea srl. Didattica del territorio , servizi turistici ed eventi culturali Sede Operativa: Jazzo Gattini/Masseria Radogna C.da Murgia Timone Matera Tel.Fax 0835.332262 www.parcomurgia.it (sezione educazione) [email protected] Cell. 388.8925407 Sede Legale: piazza M. Bianco 36 75100 Matera GLI OGGETTI DI ORNAMENTO Gli oggetti di ornamento hanno avuto un ruolo importante nella vita degli uomini della preistoria. Erano realizzati con gli elementi che la natura offriva. Nel laboratorio i partecipanti avranno a disposizione tutti i materiali per realizzare e riprodurre ornamenti preistorici e scopriranno l’importanza che essi hanno rivestito per gli uomini dal Paleolitico in poi . IL PANE NEL NEOLITICO Fare il pane come ai tempi del neolitico utilizzando macine e appositi contenitori per la cottura. I partecipanti I LABORATORI DI GEOLOGIA Il laboratorio di geologia rappresenta la risposta pratica a domande che spesso vengono soddisfatte in termini quasi solo esclusivamente teorici. Un gioco didattico che avvicina i partecipanti alla comprensione di alcuni aspetti della realtà al metodo scientifico. Materiali ed attrezzature di supporto: setacci da laboratorio, strumenti per analisi chimico-fisiche, modello di fiume in miniatura, bussole, binocoli, martelli da geologo, lenti di ingrandimento, macchina fotografica, microscopio, termometro, beker. LA STORIA NELLA ROCCIA Gli inconfondibili affioramenti di rocce carbonatiche, le forre, i pianori e le cavità carsiche caratterizzano l’ambiente in cui si svolgono i progetti didattici. Ogni forma del territorio è il riassunto di una storia antica (anche milioni di anni) che ognuno di noi è in grado di raccontare con l’aiuto di semplici concetti di geologia. Osservare le rocce e andare alla scoperta dei fossili, diventano un gioco che permette di studiare un paesaggio apparentemente statico, quello della Murgia materana. Il laboratorio prevede un incontro gioco-lezione dove saranno affrontati i seguenti temi: • Analisi granulometrica • Caratteristiche macroscopiche e microscopiche • Il carsismo, le sue forme e le relative influenze sul paesaggio • Sulle tracce dei dinosauri; attività con simulazione di ricerca paleontologica su una stratigrafia appositamente realizzata. L’ACQUA IN LABORATORIO Il laboratorio offre lo spunto per riflettere su temi di attualità legati all’importanza dell’acqua per il pianeta, per la vita degli esseri viventi, ai problemi della gestione e dell’inquinamento, che rivestono una indiscutibile attualità. Attraverso giochi e attrezzature si realizzano una serie di esperimenti sulle caratteristiche fisiche e chimiche dell’acqua. LABORATORI DELLA MATERIA Consentono ai partecipanti un contatto con gli oggetti che permetta loro di andare al di là del semplice utilizzo per comprendere la trasformazione della materia in oggetti. Tutto ciò ha l’obiettivo principe di acquisire l’importanza e il valore delle risorse e della riduzione degli sprechi. Inventiva, fantasia, creatività e manualità sono le qualità che i laboratori intendono stimolare e accrescere nei partecipanti. LA TECNICA DELL’AFFRESCO L'affresco che significa pittura a fresco è una pittura eseguita sull'intonaco ancora fresco di una superficie: il colore viene incorporato nella struttura cristallina che si forma quando viene steso l’intonaco e conservato per un tempo illimitato.Nel laboratorio diviso in due parti i ragazzi visitano una chiesa rupestre e sperimentano concretamente la tecnica ripercorrendo tutte le fasi: preparazione dell’intonaco, cartone, spolvero, pittura. Proveranno l’emozione di diventare artisti riproducendo alcuni degli affreschi che impreziosiscono le chiese rupestri di Matera: Santa Barbara, San Nicola, San Giacono, la Madonna con il Bambino. MAGIE DI CARTA Nei paesi industrializzati come il nostro, il consumo pro-capite di carta è in continuo aumento. Ciò comporta l’abbattimento di un numero sempre maggiore di alberi, un aumento dell’inquinamento e del consumo di acqua ed energia. Su questi presupposti si articola il laboratorio didattico che, partendo dalla carta gettata nel cestino dei rifiuti, permetterà di produrre allegri fogli di carta riciclata. Materacea srl. Didattica del territorio , servizi turistici ed eventi culturali Sede Operativa: Jazzo Gattini/Masseria Radogna C.da Murgia Timone Matera Tel.Fax 0835.332262 www.parcomurgia.it (sezione educazione) [email protected] Cell. 388.8925407 Sede Legale: piazza M. Bianco 36 75100 Matera L’OFFICINA DELLA TINTORIA NATURALE Il laboratorio riproduce le tecniche di tintoria praticate nel passato utilizzando piante locali: galle, cortecce, foglie, fiori e radici. L’obiettivo è recuperare l’antica sapienza popolare che permetteva di soddisfare le esigenze quotidiane facendo ricorso alle risorse del territorio, rispettando e mantenendo inalterato l’equilibrio ecologico. Ogni pianta era conosciuta e rispettata per l’utilità che aveva: un sapere che è importante riacquisire. I partecipanti seguono e realizzano le fasi dell’estrazione dei pigmenti dai vegetali, la preparazione dei materiali tessili da tingere per arrivare alla tintura di campioni di filati e tessuti. IL MOBILIERE DELLA FERULA La ferula è una pianta che predilige terreni ricchi di azoto e perciò molto diffusa nelle zone pascolate. Il suo fusto floreale raggiunge e supera i due metri di altezza e seccandosi diventa legnoso resistente e leggero. I nostri “padri” pastori avevano imparato ad utilizzarlo in mille modi e con questo materiale, così facilmente ed economicamente disponibile, costruivano oggetti di uso quotidiano. Proviamo a riappropriarci di queste abilità ricostruendo anche noi sgabelli, ceste, tappi per damigiane e taglie. A SCUOLA NELL’ALVEARE Un affascinante laboratorio alla scoperta del mondo delle api e della produzione del miele. Attraverso l’osservazione diretta dell’apiario e della vita di questi insetti, i partecipanti potranno conoscere le complesse relazioni che intercorrono in un alveare e l’importanza delle api come produttrici di miele, ma anche come impollinatori e indicatori ambientali. I partecipanti, in assoluta sicurezza, potranno osservare e partecipare sul campo al prelievo dei mielari dalle arnie; visitare l’apiario e assistere alla creazione di nuovi sciami. Nel laboratorio, poi, apprenderanno le varie fasi di produzione del miele, dalle mille proprietà benefiche, della pappa reale, della propoli e della cera. SOSTENIAMOCI CON ENERGIA La conferenza dell'ONU sull'ambiente tenutasi a Rio de Janeiro nel 1992 propone nel suo documento conclusivo, l'Agenda 21, l'obiettivo primario del risparmio energetico a tutti i livelli. L’idea del laboratorio è quella di insegnare ai “piccoli risparmiatori” a ridurre i consumi energetici attraverso piccoli gesti quotidiani a casa e a scuola. Nel laboratorio i bambini sono coinvolti nella costruzione di semplici strumenti che utilizzano le risorse naturali come nuove fonti di energia. Divisi in gruppi si arriva all’applicazione delle tecnologie delle fonti non rinnovabili, attraverso la costruzione di forni solari, l’utilizzo di pannelli fotovoltaici, la realizzazione di girandole eoliche, ecc. Materacea srl. Didattica del territorio , servizi turistici ed eventi culturali Sede Operativa: Jazzo Gattini/Masseria Radogna C.da Murgia Timone Matera Tel.Fax 0835.332262 www.parcomurgia.it (sezione educazione) [email protected] Cell. 388.8925407 Sede Legale: piazza M. Bianco 36 75100 Matera