ACCADEMIA PISTOIESE DEL CEPPO
direttore artistico Paolo Fabrizio Iacuzzi
IL TEMPO DEL CEPPO - IX EDIZIONE
LETTORI UNITI DEL CEPPO
Progetto educativo per le scuole della Provincia di Pistoia
PREMIO LABORATORIO CEPPO RAGAZZI
ROBERTO MUSSAPI
PER LA RECENSIONE LETTERARIA
2013-2014
Con il patrocinio di
REGIONE TOSCANA E PROVINCIA DI PISTOIA
Con la cooperazione di
COMUNE DI PISTOIA
Con il contributo di
FONDAZIONE CASSA DI RISPARMIO DI PISTOIA E PESCIA
FONDAZIONE GIORGIO TESI GROUP
Con la collaborazione di
LIBER. RIVISTA NAZIONALE DI LETTERATURA PER RAGAZZI
RECENSIONE LETTERARIA
RECENSIONE ANIMATA SCRITTA E MULTIMEDIALE DI UN LIBRO DI
ROBERTO MUSSAPI
VINCITORE DEL PREMIO CEPPO RAGAZZI PER L'INFANZIA E L'ADOLESCENZA
O DA LUI CONSIGLIATO
RISERVATO AI RAGAZZI
DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO
DELLA PROVINCIA DI PISTOIA
600 euro in buoni libro della libreria Spazio di Via dell'Ospizio
offerti da
FONDAZIONE CASSA DI RISPARMIO DI PISTOIA E PESCIA
BANDO REGOLAMENTO
LE SCADENZE E GLI EVENTI
Presentazione Premio laboratorio e Decalogo per una recensione animata 2014
29 novembre 2013, ore 11,30, Villa Baldi Papini, Assessorato all’Istruzione e Cultura
Iscrizione al Premio Laboratorio:
15 gennaio 2014
Incontro con Ilaria Tagliaferri per consigli sulla stesura delle recensioni
Venerdì 31 gennaio 2014, ore 16, Biblioteca San Giorgio, Sezione Ragazzi
Scadenza invio materiali
20 febbraio 2014
Presentazione della Lectio Magistralis di Roberto Mussapi della serie “Ceppo Ragazzi Lectures”
e dei percorsi di lettura sulle Sei parole chiave da lui scelte
17 marzo 2013, ore 16,30 – Villa Montalvo – Campi Bisenzio sede della rivista Liber
Cerimonia di premiazione alla presenza di Roberto Mussapi
19 marzo 2014, ore 16, Sala Maggiore del Palazzo Comunale
Presentazione della Lectio Magistralis di Roberto Mussapi della serie “Ceppo Ragazzi Lectures”
25 marzo 2014, Fiera del Libro di Bologna
CHE COS’È E A CHI SI RIVOLGE
• L’Accademia Pistoiese del Ceppo indice e organizza per l’anno scolastico 2013-14, sotto la direzione
artistica del poeta, critico e animatore culturale Paolo Fabrizio Iacuzzi, il Premio Laboratorio Ceppo
Ragazzi 2013-14 per una recensione animata, in memoria del giornalista Valeriano Cecconi.
• Il Premio laboratorio consiste nel produrre la recensione di un libro. La partecipazione è gratuita e
non richiede alcuna tassa di iscrizione.
• Il Premio è rivolto ai ragazzi che frequentano le scuole secondarie di primo grado della Provincia di
Pistoia.
• Il Premio è collegato al 58° Premio Letterario Internazionale Ceppo Pistoia.
• Il Premio ha lo scopo promuovere nei ragazzi il piacere di leggere e la riflessione critica come
educazione al dialogo interculturale, alla cittadinanza attiva e all’opera comune, attraverso il
potenziamento delle abilità linguistiche, espressive, manuali e multimediali.
• Il coordinamento scientifico è di Ilaria Tagliaferri, esperta di letteratura per l’infanzia, giurata del
58° Premio Internazionale Ceppo.
• Il coordinamento organizzativo è di Isabella Favale del Comune di Pistoia, Servizio Educazione e
Cultura.
CLASSI DI CONCORSO
• Il Premio è suddiviso in sei classi di partecipazione
– CLASSE 1S: prima classe secondaria di primo grado, recensioni scritte;
– CLASSE 1M: prima classe secondaria di primo grado, recensioni multimediali;
– CLASSE 2S: seconda classe secondaria di primo grado, recensioni scritte;
– CLASSE 2M: seconda classe secondaria di primo grado, recensioni multimediali;
– CLASSE 3S: terza classe secondaria di primo grado, recensioni scritte;
– CLASSE 3M: terza classe secondaria di primo grado, recensioni multimediali.
GIURIA
• Gli elaborati saranno giudicati dalla Giuria Letteraria del 58° Premio Letterario Internazionale Ceppo
Pistoia.
RECENSIONE SCRITTA
• Ogni ragazzo partecipa singolarmente e occorre produrre la recensione di un libro, contenente un
massimo di 3200 battute spazi inclusi, scritta al computer in un file di solo testo senza alcun elemento
grafico e in formato rtf.
• Ai vincitori di ciascuna delle tre classi di concorso vanno in premio buoni libro da spendere nella
Libreria Giunti al Punto di Pistoia.
RECENSIONE MULTIMEDIALE
• I ragazzi partecipano da soli o in gruppo (massimo due ragazzi) e occorre produrre un video
(minimo uno, massimo tre minuti) nel formato adatto a essere inserito su www.youtube.com.
• Ai vincitori di ciascuna delle tre classi vanno in premio buoni libro da spendere nella Libreria Giunti
al Punto di Pistoia.
LIBRI DA RECENSIRE
• La recensione deve essere fatta su uno dei seguenti 6 libri: tre sono dello scrittore e poeta Roberto
Mussapi, vincitore del 58° Premio Ceppo Ragazzi per l’infanzia e l’adolescenza, tre sono dei
classici consigliati dallo stesso Mussapi.
• Nella stesura delle recensioni seguire il “Decalogo del buon recensore” (vedi Allegato C).
• I libri sono qui presentati con l’aiuto di LiBeR Database, la bibliografia dei libri per ragazzi.
LIBRI DI ROBERTO MUSSAPI
Il capitano del mio mare, Roberto Mussapi, Salani, 2012.
Un bambino, le vacanze estive, il mare. Ricordi di straordinaria leggerezza, rapidi come le onde, lunghi
come la strada percorsa sotto il sole. E un papà-capitano che insegna a nuotare, ad amare la spiaggia e i
suoi giochi, il mare azzurro, i canotti e i materassini arancioni, le automobili, come la Giulietta, di
un'età favolosa. E intanto, nel viaggio verso la vacanza, il mare, si disegna una storia 'on the road', un
poema d'iniziazione alla vita e all'avventura.
L'incoronazione degli uccelli nel giardino, Roberto Mussapi ; illustrazioni di Fabian Negrin –
Milano, Salani, 2010.
Ogni secolo gli uccelli si ritrovano per eleggere un nuovo re e quest'anno il luogo prescelto per
l'incoronazione è il giardino dell'autore a Milano. Testo in rima in grandi caratteri, con numerosi brani
in prosa, tavole in bianco e nero e notizie sull'autore.
Le metamorfosi di Ovidio, Roberto Mussapi; illustrazioni di Mimmo Paladino, Milano, Salani, 2012.
Roberto Mussapi e Mimmo Paladino sono entrati dentro Le metamorfosi: hanno preso le storie e le
hanno allungate, accorciate, stese e tirate, le hanno impastate e rimodellate: con la forza del disegno e
della poesia, e ispirati dagli dei invocati dallo stesso Ovidio, aiutano il canto delle origini del mondo ad
arrivare fino ai nostri giorni.. Tutti gli episodi hanno come origine una delle cinque grandi forze motrici
del mondo antico: amore, ira, invidia, paura e sete di conoscenza.
CLASSICI CONSIGLIATI DA ROBERTO MUSSAPI
Canto di Natale, Charles Dickens, - Firenze : Giunti ; Milano : Giunti, 2012. (Y Classici)
Il vecchio Scrooge vive una vigilia di Natale popolata da visioni, che lo trasforma da avaro ed egoista
in uomo buono e generoso.
Odissea : le avventure di Ulisse - Milano : Dami, 2005. - (Miti oro)
Adattamento testi di Stelio Martelli ; ill. di Libico Maraja
Le lunghe peripezie via mare di Ulisse, di ritorno dalla guerra di Troia, fino al suo rientro in Itaca.
Adattamento in prosa e riduzione dell'opera, con illustrazioni a colori, una carta geografica e premessa.
L'isola del tesoro, Robert Louis Stevenson ; nella traduzione di Libero Bigiaretti - Firenze : Giunti,
2011. (Gemini : i classici tradotti da grandi scrittori)
Tra velieri e pirati, taverne e barilotti di rum l'avventurosa ricerca di un tesoro nascosto su un'isola dei
Mari del Sud.
MODALITÀ DI PARTECIPAZIONE
• Copie dei libri vengono messe a disposizione presso la Biblioteca San Giorgio del Comune di Pistoia
(Sezione Ragazzi). Altre copie dei libri vengono inviate alle scuole partecipanti (fino a esaurimento dei
titoli)
Le opere possono essere acquistate presso la Libreria Giunti al Punto di Pistoia (nuovo indirizzo: Via
via Bruno Buozzi, 22- 51100, Pistoia (PT); e-mail: [email protected]; numero telefonico/fax:
0573366371)
• L’adesione degli insegnanti che intendono partecipare al concorso è prevista entro e non oltre il 15
gennaio tramite la compilazione dell’Allegato A.
• Con l’adesione al concorso l’insegnante si impegna a partecipare a un momento di incontroformazione per condividere alcune strategie sulla recensione animata sui 6 libri proposti e per un
eventuale primo esame delle recensioni scritte e multimediali, insieme ai colleghi di altre classi e di
altre scuole. L’incontro è coordinato da Ilaria Tagliaferri presso la Sezione Ragazzi della Biblioteca
San Giorgio.
• Entro e non oltre il 20 febbraio 2014, ogni recensione scritta o multimediale unitamente al modulo
dell’Allegato B compilato in ogni sua parte, deve essere inviata per mail: [email protected] .
RECENSIONI SCRITTE DA INVIARE PER EMAIL
• Devono essere scritte inWord o altro programma di scrittura, purché salvate in formato RTF. Per
facilitare il lavoro della segreteria, devono nel testo in calce contenere il nome, cognome, indirizzo
mail e telefono e classe di partecipazione; il nome del file deve essere: “1S/2S//3S. recensore. cognome
scrittore”.
RECENSIONI MULTIMEDIALI DA INSERIRE NEL CANALE YOUTUBE DELLA CLASSE O
DELLA SCUOLA
• I video devono essere preferibilmente caricati sul canale www.youtube.com con la seguente dicitura:
“Premio Laboratorio Ceppo Ragazzi 2013-2014 1M/2M/3M”.
• Nei tag devono essere inseriti almeno le seguenti parole: nome e cognome del/i recensore/i, Ceppo,
Pistoia, autore, titolo del libro, casa editrice.
• Onde facilitare il lavoro della segreteria, il testo della mail di invio al concorso deve contenere ben
chiaro: il link preciso al canale youtube, nome, cognome e telefono cellulare dell’insegnante
di riferimento, 1M/2M/3M; l’oggetto della mail deve contenere la seguente dicitura: “Premio
Laboratorio Ceppo Ragazzi 2012 - 1M/2M/3M”.
COMUNICAZIONI
• La notizia della proclamazione dei vincitori sarà data nel sito www.iltempodelceppo.it e del Comune
di Pistoia, nonché attraverso gli organi di informazione su carta, video e web.
• L’Accademia informerà tutti i partecipanti dell’esito del concorso
che abbiano fornito un indirizzo mail; i vincitori e i segnalati saranno tempestivamente avvertiti, perché
dovranno partecipare di persona alle cerimonie di premiazione, pena l’annullamento della vincita.
• L’Accademia Pistoiese del Ceppo si riserva il diritto di riprodurre e fotografare, pubblicare o far
pubblicare le recensioni vincitrici su qualsiasi supporto mediatico.
• Tutte le recensioni prodotte restano di proprietà dell’Accademia Pistoiese del Ceppo. Le recensioni
non premiate non si restituiscono.
CONTATTI
• Segreteria scientifica: Ilaria Tagliaferri, cell: 338 8197388; mail: [email protected]
• Segreteria organizzativa: Isabella Favale, tel 0573/371834; mail: [email protected]
ALLEGATO A
Scheda di partecipazione degli insegnanti al
PREMIO LABORATORIO CEPPO RAGAZZI ROBERTO MUSSAPI 2013-14.
Nome……………………………………. Cognome……………………………………………
Scuola…………………………………………………………………………………….
Via……………………………………………… n,,,, Città…………………………. Cap…….
Tel personale ................................ Cell personale………………………
Tel della scuola…………………. referente.............................................
Posta elettronica personale (obbligatoria)…………………………………………………….
Posta elettronica della scuola......................................................................................................
Tutela dei dati personali
Ai sensi del D. Lgs. n. 196/2003 "Codice in materia di protezione dei dati personali", la Segreteria organizzativa
dichiara, ai sensi dell'art. 13, "Informativa resa al momento della raccolta dei dati", che il trattamento dei
dati dei partecipanti al concorso è finalizzato unicamente alla gestione del premio e all'invio agli interessati
degli eventuali bandi degli anni successivi; dichiara inoltre, che con l'invio dei materiali letterari partecipanti
al concorso l'interessato acconsente al trattamento dei dati personali; dichiara inoltre, ai sensi dell'art.
7 "Diritto di accesso", che l'autore può richiedere la cancellazione, la rettifica o l'aggiornamento dei propri dati
rivolgendo la richiesta a [email protected]. L'informativa completa è consultabile anche al sito:
www.iltempodelceppo.it .
ALLEGATO B
Scheda di partecipazione dei ragazzi recensori al
PREMIO LABORATORIO CEPPO RAGAZZI ROBERTO MUSSAPI 2013-14.
Io sottoscritto/a insegnante
Nome:____________________________________Cognome:_________________________________________
Telefono:_______________ Cellulare: ____________
e-mail personale: __________________________________email della scuola:_____________________________
Città:_________________________________________________ Prov.______ CAP:______
Dichiaro che l’autore/gli autori(inserire i nomi di tutti i ragazzi partecipanti aggiungendo delle righe)
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………….
frequenta/no la/le classe/i …………………………………………………………………………………………….
della scuola ………………………………………………………………................................................................
e che la/le recensioni sono il frutto della sua/loro opera di ingegno.
Dichiaro di essere l’insegnante dell’autore/i, di aver preso visione e di accettare il bando-regolamento del concorso,
di aver ricevuto autorizzazione dal genitore dell’autore/i alla divulgazione, pubblicazione e promozione su carta e
nel web dei materiali prodotti.
Dichiaro di aver letto le condizioni relative all'uso dei dati personali e autorizzo espressamente il loro trattamento
per le finalità indicate.
Cordiali saluti
Data ……………………..
Firma leggibile ………………………………….
Tutela dei dati personali
Ai sensi del D. Lgs. n. 196/2003 "Codice in materia di protezione dei dati personali", la Segreteria organizzativa
dichiara, ai sensi dell'art. 13, "Informativa resa al momento della raccolta dei dati", che il trattamento dei
dati dei partecipanti al concorso è finalizzato unicamente alla gestione del premio e all'invio agli interessati
degli eventuali bandi degli anni successivi; dichiara inoltre, che con l'invio dei materiali letterari partecipanti
al concorso l'interessato acconsente al trattamento dei dati personali; dichiara inoltre, ai sensi dell'art.
7 "Diritto di accesso", che l'autore può richiedere la cancellazione, la rettifica o l'aggiornamento dei propri dati
rivolgendo la richiesta a [email protected]. L'informativa completa è consultabile anche al sito:
www.iltempodelceppo.it .
ALLEGATO C
DECALOGO DEL BUON RECENSORE (sostituire)
1 Leggere il libro capendo se si è contenti di leggere quel libro,
quel racconto, quella poesia che abbiamo scelto.
2 Leggere segnando con la matita una parola, una riga, una
frase, un verso, un nome per lasciare tracce.
3 Leggere tutto il libro, il racconto, la poesia senza farsi
scoraggiare da pagine, frasi, parole che ci piacciono meno o
non capiamo.
4 Leggere quello che si sta leggendo per immergersi nel
pensiero del libro, del racconto, della poesia.
5 Leggere attivando i cinque sensi, per cogliere tutti gli stimoli
che il libro, il racconto, la poesia possono offrire.
6 Leggere annodando fili tra il libro, il racconto, la poesia e la
nostra storia, pensando anche a film, canzoni, dipinti per
nutrire l’immaginazione.
7 Leggere facendolo sapere a qualcuno e pensando con quali
parole, suoni, immagini farglielo sapere.
8 Leggere focalizzandosi sui dettagli oltre che sull'insieme.
9 Leggere per scrivere, dipingere o scegliere qualche parola o
immagine dimeno piuttosto che qualche parola o immagine di
troppo.
10 Leggere per animare parole o immagini che il corpo
suggerisce per esprimere un gesto, un'azione, un'emozione, un
sentimento, un pensiero, un'immagine, una musica...