Approccio globale al successo formativo che si articola in quattro ambiti di intervento strategici già definiti all’interno del POF,
anche in ragione del maxi-progetto di promozione della Salute come benessere psicofisico a 360° per un apprendimento efficace.
Si agirà su quattro ambiti strategici:
☐ ambito strategico 1 - sviluppare le competenze individuali, competenze chiave, life skills
☐ ambito strategico 2 - potenziare i percorsi curricolari e i progetti di ampliamento POF con mostra didattica finale e visibilità per
gli utenti e territorio, anche tramite il protagonismo degli allievi. Gli eventi culturali che si realizzeranno durante l’anno e a fine
anno scolastico documenteranno i processi e i risultati e daranno visibilità al qualificato lavori dei docenti
☐ ambito strategico 3 - migliorare l’ambiente strutturale e organizzativo
☐ ambito strategico 4 - qualificare l'ambiente sociale e rafforzare la collaborazione comunitaria. Promozione della cittadinanza
attiva. Conoscenza e valorizzazione del quartiere e della Città, in un virtuoso processo di adozione e cura dei monumenti presenti.
Il Territorio vissuto come risorsa culturale e pedagogica.
Linee
Guida
POF
Primaria
Tempo scuola
da lunedì a venerdì
5 giorni alla
settimana
sabato libero
Tempo normale/pieno
27/29 ore e mezza-40 ore
Rientri pomeridiani e ulteriori
possibilità di attività pomeridiane
con partnership territoriali
Il docente
si impegna a
- illustrare la propria offerta formativa;
- esplicitare il proprio intervento
didattico;
- spiegare strategie, strumenti di verifica,
criteri di valutazione.
* S SPIRITO
30 ore settimanali
da h.7:55 a h.14:00
* SOLFERINO
Attività extracurricolari pomeridiane
organizzate e gestite dalla scuola e attività
promosse da Associazione sportiva
14:00-14:30 pausa pranzo 14:30-16:00
CORSI POMERIDIANI: INGLESE CLASSI
PRIME- INGLESE KET- INGLESE PET
LATINO- METODO DI STUDIO
PALLAVOLO-PALLACANESTRO
Patto di Corresponsabilità
L’ allievo
si impegna a
- prendere consapevolezza degli obiettivi
didattici e
formativi del suo curricolo;
- seguire con continuità i percorsi e
partecipare alla loro realizzazione.
La famiglia
si impegna a
- conoscere l’offerta formativa;
- collaborare con la scuola;
- favorire la continuità del percorso
formativo fra scuola e famiglia.
Università degli Studi di Pavia - Accademia di Belle Arti di Brera - Benedetta d’Intino (onlus) - Direzione
UONPIA Milano - ASL Milano - Questura di Milano - Guardia di Finanza della Regione Lombardia Associazione Quartieri Tranquilli - Associazione Riaprire i Navigli - Corriere della Sera - Osservatorio
Permanente Giovani Editori – Centro di Documentazione Ebraica Contemporanea (onlus) - British Council –
MemoMi - ProPatria Milano - Fondazione Pernigotti - PuntoMedie
DIRIGENTE
SCOLASTICO
Dr.ssa
Armida
Sabbatini
STAFF di DIREZIONE
COLLABORATORE (VICARIO)
Docente
Organigramma
* P.TA NUOVA
T.P. – 8:25 – 16:30 da lun a ven
T.N. - 8:25 – 13:00 lun- giov – ven
8:25 – 16:30 mart - merc
Contratto Formativo
Partnership
Secondaria I gr.
* SPIGA
RESPONSABILI DI PLESSO
Docente
COLLEGIO DOCENTI
CONSIGLI DI
CLASSE
CONSIGLI DI
INTERCLASSE
SECONDARIA I grado
S . SPIRITO
Docente
SECONDARIA I grado
SOLFERINO
Docente
GIUNTA ESECUTIVA
UFFICIO: segreteria
amministrativa e didattica
PRIMARIA SPIGA
Docente
PRIMARIA PORTA NUOVA
Docente
CONSIGLIO D’ISTITUTO
Presiede Genitore
COMITATO DI VALUTAZIONE
INSEGNANTI
COMMISSIONI
PROGETTI
GLH
GRUPPI DI
LAVORO
Gruppo di lavoro
sull’handicap
Istituiti ad HOC su
specifiche materie nel
corso dell’a.s.
D.S.G.A.
ASSISTENTI AMMINISTRATIVI
COLLABORATORI SCOLASTICI
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POF triennale sintesi pg4