SOLUZIONI
esercizi a risposta chiusa
La pubblicazione di un libro è un’operazione complessa, che richiede numerosi
controlli: sul testo, sulle immagini e sulle relazioni che si stabiliscono tra essi.
L’esperienza suggerisce che è praticamente impossibile pubblicare un libro privo
di errori. Saremo quindi grati ai lettori che vorranno segnalarceli.
Nel caso di eventuali errori od omissioni nelle citazioni delle fonti, la Casa Editrice
provvederà, nella prossima edizione, alle rettifiche che verranno comunicate dagli
aventi diritto.
Nei casi in cui non è stato possibile reperire chi potesse concedere il permesso
di riproduzione, si precisa che la Casa Editrice è a disposizione degli aventi diritto.
PROPRIETÀ LETTERARIA RISERVATA
I diritti di traduzione, riproduzione e di adattamento, totale o parziale, con qualsiasi
mezzo, comprese fotocopie in bianco e nero o a colori, sono riservati.
© 2009 Casa Editrice Luigi Trevisini S.r.l.
Prima edizione: marzo 2009
Edizione: 1 2 3 4 5
2009 2010 2011 2012 2013
Con i tipi della:
Casa Editrice Luigi Trevisini S.r.l.
Via Tito Livio 12
20137 Milano
Tel. 025450704 - Fax 0255195782
Sito Internet: http://www.trevisini.it
Posta Elettronica: [email protected]
UNIDAD 1
Pagina 5
1. Alcune informazioni sulla famiglia García sono impossibili. Corregile
María José García Navarro es española, tiene 21 años y vive en Toledo con su familia en un primer piso de la calle
Andrés Segovia, 10. Estudia economía en la universidad, tiene móvil y su número es 679734220. Su correo electrónico
es [email protected]. Los domingos le gusta dormir y chatear. Su padre Antonio García Álvarez es español, tiene 47
años y es panadero. Su madre Andrea Camila Navarro Freire es chilena, tiene 44 años, trabaja como dependienta en
una tienda de juguetes. Le encanta cocinar. Su Hermano Alejandro tiene 10 años, va a quinto de escuela primaria y le
gusta mucho jugar con la PSP. No le gusta leer mucho.
2. Rispondi alle seguenti domande
1) Son cuatro.
2) García Navarro.
3) El padre es panadero, la madre dependienta.
4) Jugar con la PSP.
5) Economía en la universidad.
6) Vive en Toledo.
7) Dormir y chatear.
Pagina 6
3. Completa le frasi coniugando all’indicativo presente i verbi del quadro
1) Hoy (nosotros) comemos pizza caprichosa.
2) Luisa dice que ama a su novio Juan.
3) ¿Dónde vive usted? En Madrid.
4) Yo estudio en la facultad de Medicina de la Universidad de Murcia.
5) Nosotros odiamos a las personas antipáticas.
6) Llaman a la puerta. Son nuestros nuevos vecinos.
7) Cuando vamos a la montaña siempre descubrimos lugares preciosos.
8) Yo espero a María y luego vamos al cine.
4. Completa le seguenti frasi con -o, -e, -a, -os, -es, -as
Los chicos de mi grupo son muy simpáticos
La bicicleta está rota
La perrita de mi abuelo es bonita
Los hoteles de Benidorm son muy bonitos
Las amigas de Luis están en casa
La casa de Ramón es pequeña
Los gatos de la vecina vienen siempe aquí
El hijo mayor de mi tía se llama Antonio
El coche de Marcos es rojo
Por la mañana hace mucho calor
El hermano de mi mamá es mi tío
En invierno me pongo la chaqueta
Pagina 7
5. Trasforma le seguenti frasi da maschile a femminile o viceversa
1) El modelo ha llegado tarde al desfile
2) Las abuelas vienen para mi cumpleaños
3) La novia de Mario es guapísima
6. Trasforma le frasi usando i possessivi
1) El coche de Roberto es muy bonito ➝ Su coche es muy bonito
2) Los gatos de Pepe son muy malos ➝ Sus gatos son muy malos
3) La camisa de Julia y la mía están sucias ➝ Nuestras camisas están sucias
4) El libro del profesor está sobre la mesa ➝ Su libro está sobre la mesa
3
7. Leggi le seguenti frasi e correggi l’errore
Sus hermano vive en La Coruña
Mis tío de Huelva no está aquí
Mi motocicleta es más veloz que tus coche
Tus cuadernos son verdes pero nuestras bolígrafos son negros
Los chicos de sus clase son muy antipáticos
Mis primos y suyos abuelos viven en Menorca
Vuestro tulipanes son amarillos
Dame mi bolígrafos
Su hermano vive en La Coruña
Mi tío de Huelva no está aquí
Mi motocicleta es más veloz que tu coche
Tus cuadernos son verdes pero nuestros bolígrafos son negros
Los chicos de su clase son muy antipáticos
Mis primos y sus abuelos viven en Menorca
Vuestros tulipanes son amarillos
Dame mis bolígrafos
Pagina 8
8. Completa con ser
1) Ustedes son personas muy inteligentes.
2) Nosotros somos grandes viajeros. Nos gusta mucho ir a España.
3) Son las cuatro y media de la tarde.
4) ¿Vosotros sois los amigos de José?
5) Son muchos los libros de la biblioteca que he leído.
6) Nosotros somos los hermanos de María.
9. Completa con estar
1) ¿(Tú) estás de acuerdo con María? No (yo) estoy de acuerdo con Luisa.
2) La paella está buenísima.
3) Hoy (nosotros) estamos en Madrid todo el día.
4) ¿(Vosotros) estáis a favor o en contra de esta decisión?
5) ¿(Usted) están en la universidad esta tarde? No, (yo) estoy en el departamento.
10. Completa le seguenti frasi con il verbo ser e gli aggettivi del quadro
1) Luisa y Mario son mis mejores amigos
2) Celia es peliroja
3) No soy tan simpático como crees
4) ¿Son ellas las guapísimas modelos del desfile?
11. Completa le seguenti frasi con estar
1) ¿Ustedes están entrando en casa?
2) Ellos están comiendo en aquel restaurante.
3) Tú y yo estamos cansados por el trabajo.
4) Estoy estudiando español desde ayer.
Pagina 9
12. Ascolta il dialogo e completa con le parole sotto indicate
Luis: ¡Hola! Soy Luis, ¿Cómo te llamas?
Marta: ¡Hola! ¿Qué tal? Me llamo Marta.
Luis: ¿Cuántos años tienes?
Marta: Tengo once años. ¿Y tú?
Luis: Yo tengo doce años.
Marta: ¿De dónde eres?
Luis: Soy italiano pero estoy en España. Tú eres española... ¿Verdad?
Marta: Sí, soy Española. Vivo en Valencia. ¿Tú dónde vives?
Luis: Vivo en Trieste. Ahora estoy de vacaciones aquí con mis padres.
Marta: Yo también. Bueno, tengo comer. ¡Hasta mañana!
Luis: ¡Adiós! ¡Hasta mañana!
4
13. Completa il testo con informazioni su di te e sulla tua famiglia
Yo me llamo (nome studente), soy (nazionalità), vivo en (città di residenza), en la calle (via), n°.
Mi padre se llama (nome padre) y mi madre (nome madre). Tengo/No tengo (attività libera che risponde alla domanda ho/non ho)
14. Metti in relazione le espressioni unendole con una freccia
Buenos días
¡Hasta luego!
Para saludar
Bueno, ¡Adiós!
Buenas tardes
¡Hola!
Para despedirte
¡Hasta mañana!
¡Hasta la vista!
Buenas noches
Pagina 10
15. Completa il dialogo con le frasi riportate nel quadro
Antes de la excursión
Luis: ¡Hola! ¿Qué tal?
Rocío: Bastante bien, y tú ¿cómo estás?
Luis: Estoy contento, porque vamos a Sevilla de excursión.
Rocío: Yo también. Mira, te presento a Nuria. Es de la otra clase.
Luis: Encantado. ¿Qué hay?
Nuria: ¡Hola! Mucho gusto.
Luis: ¿Cuántos años tienes?
Nuria: Tengo 16 años.
Luis: Bueno, es hora de salir. ¿Me das tú número de móvil?
Nuria: Vale, mi número es: 62006468.
Luis: Gracias. Te mando un mensaje. ¡Hasta luego!
Nuria: ¡Hasta luego!
16. Che domande fai per…
1) saber el nombre de una persona ¿Cómo te llamas?
2) saber la nacionalidad ¿De dónde eres?
3) saber los años ¿Cuántos años tienes?
4) saber el domicilio ¿Dónde vives? /¿Cuál es tu dirección?
5) saber el número de teléfono/móvil ¿Cuál es tu número de teléfono/móvil?
17. Come saluti quando…
1) Entras a una farmacia a las 16,00 horas ➝ Buenas tardes.
2) Ves a tu amigo en el parque ➝ ¡Hola!
3) Ves a tu mamá cuando llegas del colegio ➝ ¡Hola mamá!
4) Te despides de tus amigos que ves al día siguiente ➝ ¡Hasta mañana chicos!
5) Entras a un lugar a las 21,00 horas ➝ Buenas noches
UNIDAD 2
Pagina 11
2. Abbina le frasi delle tre colonne e scrivile nelle righe sottostanti
1) Elisa está en casa de Simone para hacer los deberes de español.
2) Elisa tiene una mochila que no es suya.
3) Elisa tiene pegamento para pegar una foto en un ejercicio.
4) Simone dice: “subo por la escalera y salgo por la puerta”.
5) Simone tiene un bolígrafo rojo para subrayar.
5
Pagina 12
3. Leggi le definizioni e trova nel cruciverba le parole nascoste
a) mochila
b) pegamento
c) papelera
d) libro
e) regla
f) cuaderno
g) tijeras
h) lápiz
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4. Dai un nome ai seguenti oggetti
a) papelera
b) libro de español
e) lápiz
f) pegamento
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c) cuaderno
g) regla
d) tijeras
h) mochila
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5. Completa le seguenti frasi con le desinenze del plurale o lasciandole invariate a seconda dei contesti
1) Las tierras del Norte son más frías.
2) El cuadro de Picasso es el más bonito.
3) En el estuche hay muchos bolígrafos.
4) El viernes que viene me voy a la playa.
5) El gato está tumbado en el sofá.
6) Los nuevos móviles son muy modernos.
7) Las mesas están listas para la cena.
8) El mapa de España está equivocado.
9) El cuaderno de matemáticas está allí.
10) ¿Vamos a jugar al balón?
6. Le seguenti frasi hanno tutte un errore. Scoprilo!
1) Mi coches está roto ➝ coche
2) El amigos de Luis va a la montaña mañana ➝ amigo
3) He comido un helados de chocolate ➝ helado
4) He escuchado tu voces desde mi casa ➝ voz
7. Trasforma le frasi dell’esercizio precedente al plurale
1) Mis coches están rotos.
2) Los amigos de Luis van a las montañas mañana.
3) Hemos comido unos helados de chocolate.
4) Hemos escuchado vuestras voces desde nuestras casas.
Pagina 14
8. Scegli la forma corretta. Attenzione! La risposta giusta è solo una
a) un kilo de pan; b) el animal; c) unos regalos
6
9. Scrivi che cosa vedi nei disegni usando sia l’articolo determinativo che indeterminativo: las camisas/unas
camisas
a) El balón/ Un balón; b) los libros/ unos libros; c) los lápices/ unos lápices
Pagina 15
10. Scegli la forma corretta e scrivi la frase
1) Un compañero mío estudia
2) Estos rotuladores son suyos
3) La camisa es mía
11. Ascolta il dialogo e completa con i possessivi corretti
Pedro: ¡Hola Ana! ¿Qué tal tu vida?
Ana: Pues, bastante bien. ¿Y la tuya?
Pedro: De maravilla, voy a salir con mi novia esta tarde.
Ana: ¿Con tu nueva novia? ¿Vais solos?
Pedro: ¡No, que lío! Tenemos que salir también con su hermano.
Ana: ¿Cuántos años tiene su hermano?
Pedro: Su hermano se llama Lucas. Tiene 17 años y su novia acaba de dejarlo.
Ana: Bueno, bueno, ¿y por qué no me invitas también a mí?
Pedro: ¡Claro que sí!
Ana: ¡De acuerdo! ¿A qué hora pasas por mi casa?
Pedro: Voy a tu casa sobre las 9. ¿Qué te parece?
Ana: ¡Estupendo! Hasta esta noche en la puerta de mi casa.
Pedro: Adiós Ana.
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12. Completa con de/a o desde/hasta.
1) Siempre trabajo desde las 8 de la mañana hasta las 7 de la tarde.
2) No trabajo desde viernes 27 hasta domingo 29 de agosto.
3) De octubre a mayo vivo en Madrid para estudiar en la universidad.
4) Voy al gimnasio de 7 a 9.
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14. Ascolta più volte i brevi dialoghi. Trascrivi la domanda e fai una croce sulla risposta corretta.
1) ¿Esta calculadora es tuya? a
2) ¿Me prestas el libro de ciencias? a
3) ¿Tienes un diario nuevo? b
4) ¿Estás haciendo los deberes de inglés? b
15. Inserisci ogni frase nella vignetta corrispondente
Felipe 3; Susanita 4; Mafalda 1; Manolito 2.
16. Osserva con attenzione la vignetta di Quino e scrivi se è vero o falso.
1) Susanita hace los deberes de lengua española
V
2) Todos los personajes hacen los deberes
V
3) Manolito lo entiende todo
F
4) Mafalda tiene un cuaderno de anillas
V
5) Manolito está preocupado
V
6) Mafalda no entiende mucho
F
7) Susanita está dibujando
F
8) Mafalda tiene un mapamundi
V
9) Felipe no tiene la goma
F
7
Pagina 18
Aprender más
¡HOLA! ¿QUÉ TAL?
1. Ascolta il testo e cerca le lettere che compongono l’alfabeto spagnolo.
A B C CH D E F G H I J K L LL M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z
2. Ascolta e completa con le parole sottostanti
a) Cuca, cuca, cucaracha, cuca, cuca, ¿A dónde vas? Voy buscando a Nico, Nico, a mi amigo Nicolás
b) En Sevilla la lluvia es una maravilla
c) Cecilia lleva un lazo azul en el zapato
d) Jesús y José jugaban juntos en el jardín
e) En Huesca los huevos son huecos
f) Gato gordo y glotón que duerme en un cajón
g) El chocolate con churros está para chuparse los dedos
3. Ascolta le seguenti liste di parole e riscrivi quelle con la “jota”
jamón jabón cajón ajo pijama perejil ajeno
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5. Completa con il maschile come nell’esempio
a) Clara es suiza - Peter es suizo
b) Anny es inglesa - Paul es inglés
c) Michela es italiana - Alessandro es italiano
d) Lisa es sueca - Raimond es sueco
e) Alicia es mejicana - Pablo Luis es mejicano
f) Paula es brasileña - Adriano es brasileño
g) Luz María es chilena - Diego es chileno
h) Isabel es ecuatoriana - José es ecuatoriano
i) Ana es colombiana - Luis es colombiano
j) Yolanda es uruguaya - Fernando es uruguayo
6. Trova nel cruciverba le seguenti nazionalità
c
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UNIDAD 3
Pagina 20
1. Ascolta il racconto. Sottolinea le caratteristiche fisiche dei personaggi
…
Cuando Chispa llega, todos lo miran “de arriba a abajo”.
¿Quién eres? ¿De dónde vienes, “mamarracho” desconocido?
Soy Chispa y vengo de la Tierra.
¡Mirad este ser! :- dice el rey Satón- vaya… tienes la cara ancha y la nariz chata, los ojos claros, mucho pelo y moreno.
¿Qué haces para tener estos rizos? Eres muy bajito y gordito. Seguro que comes mucho, no eres muy guapo pero tampoco eres feo.
¿Qué haces en la Tierra?
En la Tierra soy capitán.
…
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2. Rispondi a queste domande.
a) Chispa.
b) De la tierra y va a Marte.
c) Porque se ha perdido.
d) Cara ancha, nariz chata, ojos claros, moreno, pelo rizado, bajito y gordito.
e) El rey es gordo y bajo y la reina es delgada y alta.
f) Al rey Satón, la reina Satila y los saturninos.
g) Terminar la guerra con los martianos.
h) Ser embajador de paz.
i) De alegría.
3. Suddividi queste caratteristiche fisiche e del carattere nei seguenti riquadri.
Físico
Carácter
pelo largo
pesado
pelo rubio
símpatico
ojos azules
listo
feo
amable
alto
vago
delgado
desordenado
bajo
trabajador
gordo
valiente
torpe
travieso
testarudo
4. Completa il testo con le seguenti parole
El enemigo de Chispa es muy malo. Los dos van a Marte por eso son atrevidos, pero Chispa se pierde, es muy despistado. Los reyes que reciben a Chispa no quieren la guerra porque son buenos y se quedan sorprendidos. Quando ven a
Chispa son curiosos. Chispa come mucho es un poco gordito y bajito. Su cara no es larga, es ancha y su nariz chata. El
pelo no lo tiene liso, lo tiene rizado. Es muy listo porque lo nombran embajador de paz. Baila y canta con los “saturninos”. Todos ellos son muy alegres. Chispa no es perezoso porque sale para Marte enseguida.
Pagina 22
5. Fai un breve riassunto
El protagonista de esta historia es Chispa, sale de Tierra y llega a Saturno porque se pierde. En Saturno todos observan que es muy gordito y bajito. Tiene los ojos claros y la nariz chata. Le dan una misión, ir a Marte para proclamar
la paz. Chispa se alegra mucho, canta y baila. Sale sin pereza hacia Marte.
9
7. Guarda l’immagine del “Capitán Calzoncillos”. Descrivi il fisico ed il carattere
El Capitán Calzonzillos es gordo, bajito, calvo, simpático, valiente, atrevido, rápido y luchador.
8. Completa la canzone guardando la rima delle parole sottostanti.
Una vieja mata un gato
Entero saliste tú,
Con la punta del zapato por la puerta del Perú.
El zapato se rompió
¿Cuántos años tienes tú?
Y la vieja se asustó.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco,...
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9. Guarda le foto e completa le frasi con muy/mucho
1) En este restaurante se come muy bien
2) En esta papelería siempre se paga mucho
3) En esta clase los chicos estudian mucho
4) En esta ciudad siempre hay mucha gente
5) Desde aquí la vista es muy bonita
6) La catedral de Palma es muy antigua
10. Completa unendo con una freccia i termini della prima, seconda e terza colonna
1) mucha – b
2) mucho – a
3) muy – d
4) muy – c
5) mucho – e
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11. Scrivi (sotto ogni immagine) una frase con esta, este, estos e gli aggettivi del quadro
Esta copa es bonita
Estos niños son curiosos
Este perro es cariñoso
12. Scegli la risposta corretta
1) d) ese; 2) c) este; 3) d) esto;
4) b) estas.
Pagina 25
13. Osserva le targhe di automobili (“matrículas de coches”) e scrivi in lettere i numeri
Nueve dos cero cuatro
Nueve cuatro siete ocho
Cuatro cero nueve cuatro
Dos tres cero uno
Cuatro nueve seis cero
14. Rispondi alle seguenti domande scrivendo in lettere il numero corrispondente
1) Trece
2) Dos
3) Trenta y uno
4) Setenta y uno
5) Dos
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15. Completa con la persona corretta di tener. Poi trascrivi in lettere i numeri presenti
El amigo de Juan tiene 1 casa en Gandía
Una
2 de mis amigos tienen el libro que quieres leer tú
Dos
(yo) tengo 1 nuevo gato; mi hermano tiene 2 perros labrador Un/dos
Ustedes tienen 10 entradas para el cine
Diez
El novio de Maite tiene un taller con 20 coches
Veinte
¿Vosotras tenéis 3 amigas que se llaman Ana, Luisa y Charo? Tres
La falda de Raquel tiene 7 colores
Siete
10
Pagina 27
16. Descrivi le foto usando hay, i numeri in lettere e i colori
1) Hay una flor blanca y una violeta
5) Hay una flor amarilla
2) Hay una flor roja y tres violeta
6) Hay una flor azul
3) Hay una flor amarilla y una naraja
7) Hay una flor amarilla
4) Hay una flor violeta y una mariposa
8) Hay dos flores rosa
UNIDAD 4
Pagina 28
1. Ascolta e sottolinea gli oggetti presenti nella casa di campagna di Zipi e Zape
Cocina
Salón-comedor
Dormitorio
Baño
Jardín
La nevera
La lámpara
La mesilla
El cepillo de dientes
El garaje
El horno
El sofá
La cama
El lavabo
Las flores
La pila de fregar
El sillón
La estantería
La toalla
La caseta de Toby
La cuchara
La televisión
El colchón
El champú
Los árboles
2. Scopri dove nasconde Zipi i suoi soldi sapendo che...
bajo del colchón
Pagina 29
3. Rispondi alle domande usando queste espressioni
Zipi che piange
a) La mesilla de noche está entre la mesa y la cama.
b) El móvil está encima de la mesita.
c) Las chanclas están debajo de la mesa.
d) El balón está lejos de la cama.
Zape che piange
a) Las gafas están encima de la mesa.
b) El lector de CD está debajo de la mesa.
d) La raqueta está al lado de la cama.
e) Las flores están en la ventana.
Pagina 30
5. Osserva il disegno e scegli la risposta corretta
1) b) debajo de la mesa
2) a) encima de la mesa
3) a) debajo del balón
4) c) en el sillón
5) b) dentro del jarrón
6) a) al lado de la planta
Pagina 31
6. Ascolta e osserva il disegno della casa di Andrés. Controlla se ci sono errori nella descrizione e riportali correttamente
Correzioni: Grande, tres habitaciones, dos baños, el comedor, con una ventana, el patio, detrás de
11
7. Ascolta e sottolinea gli oggetti che non vengono elencati
a) armario
cama
alfombra
lámpara
b) silla
sillón
mesa
televisión
c) horno
nevera
microondas
platos
d) bañera
ducha
lavadora
espejo
e) coche
bicicleta
moto
utensilios
f) perro
balón
sombrilla
hamaca
8. Indovinello. Scopri di quale vocale si tratta
La vocal es la E
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9. Completa le frasi coniugando correttamente ser o estar
1) La ciudad de Cuenca está en una montaña
2) El museo Guggenheim está en Bilbao
3) El cielo del País Vasco está nublado
4) El barco es el símbolo del País Vasco
5) La Rambla en Barcelona está llena de gente
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Aprender más
LA FAMILIA Y LAS PROFESIONES
1. Trova le seguenti parole nel cruciverba
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2. Completa le frasi con le parole che hai cercato
1) Marisol es secretaria, trabaja en una oficina
2) Alfredo es mecánico, trabaja en un taller
3) Lucas es policía, trabaja en la comisaría
4) José es camionero, trabaja con su camión
5) Beatriz es dependienta, trabaja en una tienda
3. Completa le seguenti frasi scegliendo le parole del quadro
1) Mi padre trabaja en un restaurante; él es cocinero
2) Mi hermana trabaja para Alitalia; ella es azafata
3) Mis tíos tienen una peluquería; ellos son peluqueros
4) Mi primo Andrey traduce libros; él es traductor
5) Mi abuelo tenía toros y vacas; él era ganadero
6) Mi madre trabaja para un periodíco; ella es periodista
7) Esta es la oficina de mi hermano; él es empleado
8) Yo quiero ser ingeniero para inventar un coche supermoderno
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4. Ascolta due volte questi testi. Scegli tra le immagini quella che corrisponde alla descrizione.
Texto 1
C
Texto 2
A
5. Riordina le seguenti lettere in modo da dare una risposta alle definizioni proposte
1) Trabaja en un jardín:
ajrdirone
➝ jardinero
2) Atiende las personas en un restaurante:
macaoerr
➝ camarero
3) Vende libros:
lbeoirr
➝ librero
4) Entrega las cartas y las postales:
crtoear
➝ cartero
5) Trabaja en el hospital:
mdcoéi
➝ médico
Pagina 35
7. Scopri nell’anagramma i nomi degli amici che sono stati invitati alle nozze ed inserisci i loro nomi nei tavoli
dell’esercizio precedente.
Alejandro, Alfredo, Lucía, Manuel, Marcela, Mariana, Marta, Mateo
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9. Trova le parole della lista all’interno del quadro.
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10. Di’ che cosa si può comprare nei seguenti negozi scegliendo tra le parole del quadro
Panadería
Pan
Pasteles
Pizza
Frutería
Uva
Caquis
Limón
Joyería
Anillo
Reloj
Collar de oro
Papelería
Cuaderno
Bolígrafo
Lápiz
Estanco
Periódico
Revista
Recarga del móvil
Tienda de ropa
Calcetines
Camiseta
Vaqueros
13
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UNIDAD 5
Pagina 37
1. Completa i dialoghi scegliendo tra le frasi proposte
a) Vivo en un edificio que está en frente de la parada del autobús.
b) Sí, hay una en la calle Cervantes, al lado de la escuela.
c) Sí, hay uno en el centro comercial “Pumba”.
d) Está lejos de aquí. Sigue recto, hasta el final de la avenida.
2. Scrivi le domande alle seguenti risposte
a) ¿Dónde está la calle...?/ ¿Hay un supermercado/farmacia...cerca de aquí?
b) ¿Dónde está la farmacia?
c) ¿Hay una oficina de correos cerca de aquí?
d) ¿Dónde está la calle Caracol?
3. Metti le vocali e scoprirai dove si trova Madrid
Madrid
está
en
el
centro
de
España
Pagina 38
6. Scrivi domande e risposte come nell’esempio usando i termini dell’esercizio precedente, guardando la cartina
di Floripondia e i disegni fatti da te
a) ¿Hay una carnicería en Floripondia?
Sí, hay una que está en la calle...
b) ¿Hay una oficina de correos en Floripindia?
Sí, hay una que está cerca/lejos...
c) ¿Hay una sala de vídeo juegos?
Sí, hay una que está en la calle...
d) ¿Está cerca el gimnasio?
Sí, está al lado de...
Pagina 39
7. Scrivi a quali servizi della città si riferiscono queste frasi
a) Es un lugar donde puedes comprar el pan ➝ panadería.
b) Es un lugar donde se compra lo necesario para comer ➝ supermercado
c) Es un lugar donde echamos las cartas ➝ oficina de correos
d) Se compran las medicinas ➝ farmacia
e) En este lugar se pide información para ver una ciudad ➝ oficina de turismo
f) En esta tienda compramos flores ➝ floristería
g) En este lugar se puede hacer deporte ➝ piscina
h) Aquí trabajan los policies ➝ comisaría
i) Aquí puedes coger un tren ➝ estación
l) Se venden libros ➝ librería
Pagina 40
9. Cancella la forma errata
1) ¿Están/Hay aquí los cuadros de Dalí?
2) Están/Hay unos turistas japoneses
3) ¿Está/Están el último libro de Pedro Juan Gutiérrez?
4) Está/Hay Luis y quiere hablar contigo
5) Están/Hay unas botas muy bonitas
6) En el restaurante està/hay unos platos muy originales
14
10. Riordina le seguenti frasi e completa con hay/está/están
1) Debajo hay una bicicleta roja nueva
2) En casa de Leonor está el CD que te he prestado
3) ¿Dónde están las llaves de casa?
4) En la fiesta hay muchísima gente
5) Por la calle hay un gato muy bonito
11. Scrivi cosa c’è /ci sono in ogni disegno
Hay un jersey y unas zapatillas
Hay un libro encima de la mesa
Hay unas flores
Hay unas chicas
Pagina 41
12. Trasforma correttamente
1) Vengo de el supermercato ➝ del
2) Está cerca de el estanco ➝ del
3) Estás a el final de la calle ➝ al
4) Estás a el final de el curso ➝ al/del
5) Coge de el estuche tu goma ➝ del
6) Mira a el Señor López ➝ al
13. Segna la risposta corretta
a) Hay un poco de ruido en la calle
b) En clase está la profesora
b) En el zoo hay un mono
14. Completa con al, del, a, de
1) El padre del Señor Suárez tiene 99 años
2) El Barcelona metió un gol al minuto 90
3) Raúl es jugador del Real Madrid
4) La comida del gato está en la nevera
5) Al salir de clase he visto a Miguel
6) Voy al cine todos los viernes
7) Después de volver de la escuela voy a casa de mi amiga
UNIDAD 6
Pagina 42
1. Ascolta e metti una croce sugli alimenti che la mamma di Eva, la mamma di Raquel e la mamma di Alfredo
comprano al supermercato
Mamá de Eva
Lechuga ✗
Melocotones
Manzanas ✗
Naranjas
Albaricoques ✗
Patatas ✗
Coliflor
Piña ✗
Tomates ✗
Cebolla
Pimiento
Mamá de Raquel
Salchichón ✗
Chorizo
Queso blanco
Requesón
Queso manchego ✗
Jamón cocido
Jamón serrano ✗
Salchichas
Lomo
Ajo
Patatillas
15
Mamá de Alfredo
Un bote de tomate
Un kilo de pasta
Una botella de aceite
Un tubo de pasta de dientes ✗
Zumos
Champú ✗
Jabón ✗
Esmalte de uñas ✗
Crema solar ✗
Fanta naranja
Champiñones
2. Unisci i termini della prima colonna con il loro significato
1) Coliflor
□
6 Crema solare
2) Esmalte de uñas
□
7 Ananas
3) Jabón
□
8 Patate
4) Manzanas
□
9 Prosciutto crudo
5) Lechuga
□
1 Cavolfiore
6) Crema solar
□
2 Smalto per unghie
7) Piña
□
3 Sapone
8) Patatas
□
4 Mele
9) Jamón Serrano
□
5 Lattuga
10) Champú
□
10 Shampoo
11) Gomina
□
11 Gel per capelli
Pagina 43
3. Completa le vignette con le frasi dell’elenco
3
5
2
4
16
6
8
1
11
9
10
13
12
14
7
15
17
1. No creo que a los cocodrilos les gusten las cebollas. - 2. ¡Hola chicos! ¿Qué quereis? - 3. ¿Quería una cebolla? 4. Sí que tengo. - 5. ¿Cuánto cuesta? - 6. Una cebolla cuesta 50 céntimos. - 7. ¡Mira! ¡El coco..coco..drillo se pone
desodorante! - 8. Sí, ¡toma! - 9. Verás cómo llora el cocodrilo. - 10. Nosotros sí que lloramos. - 11. ¡Llora, llora cocodrilito, llora! - 12. ¡Uf! ¡Qué peste! - 13. ¿Por qué me contaminan con el olor de cebolla? - 14. Qué pensará mi novia,
con este tufo - 15. ¡Je, je!¡Ya tengo la solución! - 16. ¿Tienes un cuchillo y un cordón? - 17. ¡Ja, ja, ja,ja! Nada de lágrimas de cocodrilo. ¡Qué listo!
16
Pagina 44
4. Leggi il testo e scegli gli alimenti che piacciono ad Alfredo e a suo fratello
¿Qué come Alfredo?
Café con leche
Una magdalena
Canelones
Filete
Melocotón
Bocadillo de tortilla
Zumo de pera
Huevo frito
Helado de nata y nueces
¿Qué come su hermano?
Leche con chocolate
Galletas
Arroz
Uva
Albaricoques
Pan con nocilla
Helado de chocolate
Fresas con nata
Pan tostado con aceite
¿Qué es lo que no le gusta a Alfredo?
Un bollo con mermelada
Piña
Pasta con tomate
Paella valenciana
Hamburguesas de pollo
Pan tostado con mantequilla
Plátano
Bocadillo de salchichón
Sopa
Pagina 45
5. Completa il dialogo al supermercato
Andrés: Buenos días, quería una tarta de chocolate para la fiesta de cumpleaños con 11 velas.
Dependienta: Tengo esta que està buenísima, seguro que os va a gustar.
Andrés: Vale, también quería gusanitos y un huevito Kinder. A María José le gustan mucho las papas. Nos gustan
mucho los helados de chocolate. Creo que con una caja hay bastante. ¡Ah! Y una bolsa de cacahuetes.
............
Andrés: Aquí tiene. Adiós.
6. Completa il tavolo con le parole che riguardano gli alimenti (attenti agli intrusi)
a) pizza
b) bocadillo
c) refresco
d) tarta
e) galletas
f) nocila
intrusi: calcetines, camiseta, cinturón, zapatilla.
Pagina 46
7. Diego è stato selezionato come modello. Aiutalo a scrivere la sua presentazione usando i termini del quadro
e la forma corretta di ser/estar
¡Hola! Mi nombre es Diego Luque García, tengo 18 años y soy moreno...
Soy una persona inteligente y soy muy listo. Mi característica es ser generoso....
8. Celia è una giornalista famosa. Però, il giornale ha sbagliato la sua presentazione. Metti la forma corretta di
ser/estar. Confronta la descrizione con l’immagine e correggi gli errori
Buenos días. Mi nombre es Celia Rodríguez Vivar. Tengo 25 años y trabajo como periodista. Estoy casada y tengo un
hijo. Me describo un poquito. Soy rubia, y tengo el pelo largo y rizado. Me gustan mucho mis ojos, que son grandes
y redondos. Soy bastante rica y tengo un buen trabajo que está muy bien. Lo único...soy un poco delicada. Siempre
tengo tos.
Pagina 47
9. Racconta la giornata estiva di Marta. Aiutati con i verbi del quadro
Se despierta a las 9.00
Se levanta a la 9.30
Se queda en la playa hasta las 13.30
Se baña a las 17.00
Se ducha a las 20.00
Se acuesta a las 24.00
17
Pagina 48
Aprender más
LOS ANIMALES – CURIOSIDADES
1. Completa con i vocaboli sottostanti e rispondi
¡Hola!, os presento Estrella, es mi perra, nació en dos mil dos y como sabéis, cada año que pasa para los humanos son
siete para los perros. Claro que el primero y segundo año de vida cuentan sólo cinco, asi que Estrella en el 2008 tiene
treinta y ocho años. No es de raza, es mestiza y cuando nació nadie la quería porque era de color castaño, tenía tres
hermanitas una de ellas es la que veis en la foto, se llama Tina. Estrella es mi mejor amiga, no me abandona nunca, me
despierta por las mañanas y siempre juega conmigo. Dicen que los perros de su talla suelen vivir de quince a diecisiete años.
2. Questo è il cane di Alfredo, si chiama Mon e, secondo voi, “suda” quando fa caldo?
Trova queste parole nel cruciverba. La parola scritta al contrario è la parte del corpo che permette ai cani di
sopportare il caldo. boca
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3. Completa la pagina degli appunti di Alfredo con le informazioni sottostanti.
a) Los perros también tienen calor y por eso buscan la sombra en verano.
Cuando veo a Mon que tiene la boca abierta, la lengua fuera y respira con anhelo, está actuando como un ventilador para refrescarse. Con el calor, la temperatura de su cuerpo aumenta y para mantener la temperatura adecuada
que es de 38 a 39 grados tiene que abrir la boca y respirar con anhelo, si no lo hace la temperatura de su cuerpo
sube y puede morir. Para bajar la temperatura también puede beber agua fresca.
b) El gato también tiene calor y bajo de las patitas tiene unas glándulas sudoríparas y por eso transpira a través de
ellas. No lo vemos con la boca abierta como sucede a los perros. Para pasar menos calor beben más que en inverno.
5. Indovina scegliendo tra questi animali
El oso polar
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6. Trova il nome di questi animali nel cruciverba sottostante e rispondi alle domande.
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1) Vaca, oveja, cabra, burro, caballo, yegua.
2) Burro
3) Yegua
4) Lenguado
UNIDAD 7
Pagina 51
2. Traduci le seguenti frasi aiutandoti con il dialogo
Podemos quedar delante del cine
¿Cuándo y dónde quedamos?
¿Vienes al parque con nosotros?
Nos vemos el jueves a las seis en tu casa
¡Cómo mola! Vamos al Luna Park
De acuerdo, entonces hasta el lunes
Vale, muchas gracias
Pagina 52
4. Completa il dialogo
Tú: ¡Hola Lola! ¿Dónde vas esta tarde?
Lola: (Te dice lo que hace) Voy al cine/al centro comercial...
Tú: ¡Qué suerte!
Lola: (Te invita) ¿Vienes conmigo?
Tú: ¡Vale! ¿A qué hora quedamos?
Lola: (Te dice la hora y el lugar del encuentro) A las..., en la puerta del centro comercial/cine
19
Pagina 53
6. Ascolta il dialogo e completa la tabella
Todos los días
A veces
A menudo
Nunca
Siempre
Casi siempre
Ángel
Se baña
Sale con los amigos
Chatea y ve la televisión
Antonio
Va a bañarse
Se baña por las mañanas
Hace los deberes
Sale con sus padres por la noche
7. Guarda le immagini e inventa delle frasi utilizzando le espressioni di frequenza del riquadro
Marta va en bicicleta cada día
Nuria siempre toca la guitarra
Ramón a veces chatea
Martín juega todos los días a fútbol
Pagina 54
8. Completa con l’interrogativo più appropriato. Aiutati con le informazioni sulla Cattedrale di Siviglia.
1) ¿Dónde está esta Catedral? Está en Sevilla.
2) ¿Cuándo han empezado la construcción? La empezaron en 1184.
3) ¿De qué origen es? Es de origen árabe.
4) ¿Cuántos estilos hay? Hay tres estilos: gótico, renacentista y barroco.
5) ¿Cuál es su superficie? La catedral mide 23.500 metros cuadrados.
6) ¿Cómo se llama la torre? La torre se llama Giralda.
7) ¿Cuál es su altura? Su altura es de 96 m.
9. Inventa delle domande alle seguenti risposte sulla Cattedrale
1) ¿Dónde está la entrada principal?
4) ¿Cuál es la parte cerrada a la visita?
2) ¿Hay una oficina de información?
5) ¿Cómo se llama el patio?
3) ¿Dónde está la salida?
6) ¿Dónde está el Mausoleo de Colón?
Pagina 55
10. Osserva le immagini e inventa frasi con l’espressione di frequenza indicata
Cada fin de semana ➝ Bailo cada fin de semana
Todos los días ➝ Juego todos los días
Cada tarde ➝ Estudio cada tarde
De vez en cuando ➝ Voy al cine de vez en cuando
Todas las mañanas ➝ Tomo el sol todas las mañanas
Cada sábado ➝ Voy a la montaña cada sábado
Pagina 56
11. Completa questa telefonata di uno studente all’ambasciata di Cuba scegliendo l’interrogativo corretto tra
quelli proposti nel quadro
Estudiante: ¿(1) Cuántos documentos necesito? ¿Necesito un pasaporte para ir a Cuba?
Empleado: Sí y asegúrate antes de salir de tu país que el pasaporte está en vigor.
Estudiante: ¿(2) Cuántos kilos de equipaje puedo llevar?
Empleado: Cuidado con el peso de tus maletas, debes respetar la normativa de las compañías aéreas.
Estudiante: ¿(3) Qué hago con el seguro médico?
Empleado: Es conveniente contratar uno antes de llegar a Cuba. En nuestra embajada te lo podemos facilitar.
Estudiante: ¿(4) Por qué tengo que vestirme ligero?
Empleado: Si viajas en verano debes llevar ropa ligera, poco formal y no olvides nunca tu bañador.
Estudiante: ¿(5) Cuánto llueve allí? ¿(6) Cómo es el clima?
Empleado: Es muy importante que te informes antes de la salida del clima de la ciudad que visitarás.
Estudiante: ¿(7) Qué hago con los billetes del avión? ¿A (8) quién tengo que llamar?
Empleado: Revisa siempre tu billete y reconfirma la salida al menos 72 horas antes de la misma
20
UNIDAD 8
Pagina 57
1. Ascolta le abitudini dei nostri amici e rispondi alle domande
1) ¿Quién es? ¿A qué hora se levanta?
2) ¿Dónde va Luisa cuando sale?
Es Luisa y se levanta sobre las diez
Luisa por la mañana va a la playa y por
la tarde se queda en casa
3) ¿A qué hora comen en casa de Luisa
durante las vacaciones?
Comen a las dos de la tarde
4) ¿Con quién cena Luisa en la bocatería?
Luisa cena con los amigos de su hermana
2. Leggi questa “barzelletta esagerata” e indica con una croce il vero significato
b) Duerme profundamente
Pagina 58
3. Abbina le frasi della colonna A con quelle della colonna B e descrivi la giornata di Andrés
a) Se levanta a las nueve porque ... (6) está de vacaciones
b) Desayuna a las nueve y cuarto ... (1) toma café con chocolate y una napolitana
c) Se viste y se lava la cara ... (2) para ir al supermercado
d) Juega con el ordenador ... (5) porque en verano no va al colegio
e) Come a la una del mediodía ... (7) con su familia
f) Ve la televisión a las cuatro de la tarde ... (9) porque hacen dibujos animados
g) Da una vuelta en bicicleta a las seis de la tarde ... (3) porque hace menos calor
h) Se baña y se entrena a volley en la playa ... (4) porque juega un partido el domingo
i) Cena en casa de su primo Alejandro ... (8) porque lo han invitado
4. Leggi queste note e indica con una croce quale affermazione ha senso
Los 7 euros comprenden la entrada del cine, las patatas y la bebida
Nuestros amigos y Lola quedan delante de la heladería
Pagina 60
5. Completa con la forma correta dei verbi tra parentesi
1) ¿Qué desea usted? –Yo (querer) quiero una copa de vino tinto, ¿y tú qué (querer) quieres?
2) Cuando vamos al partido, siempre (volver) volvemos muy tarde.
3) ¿(Entender) entiende usted lo que le digo? – ¿Me lo (repetir) repite por favor?
4) Cuando yo voy a la discoteca siempre (vestirse) me visto muy elegante.
5) Para mí tú (dormir) duermes demasiado poco; por eso estás tan cansado.
6) ¿Carola, (poder) puedes ir a comprar un kilo de pechuga de pollo?
7) No (acordarse) me acuerdo cómo se llama esta chica. ¿Tú lo sabes?
8) Nosotros (pensar) pensamos que es tarde para (jugar) jugar al balonmano.
9) Hola hermana, (colgar yo) cuelgo el teléfono y te (contar) cuento lo que ha pasado.
10)Yo y Nuria (empazar) empezamos el entrenamiento mañana por la tarde.
6. Unisci i termini della prima colonna con la loro traduzione nella seconda
1) b 2) e 3) f 4) a 5) c 6) d 7) j 8) i 9) g 10) h
7. Scegli la risposta corretta
1) b 2) c 3) a 4) a 5) d
6) c
7) b
8) b
9) d
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10) a
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8. Cerca nel cruciverba le prime persone singolari dei seguenti verbi
c
d
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p
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k
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n
m
l
m
9. Completa la griglia con la forma verbale corretta dei verbi
Venir
Salir
Conocer
Decir
Dar
Ver
Yo
Vengo
Salgo
Conozco
Digo
Doy
Veo
Tú
Vienes
Sales
Conoces
Dices
Das
Ves
Ana
Viene
Sale
Conoce
Dice
Da
Ve
Yo y Sofía
Venimos
Salimos
Conocemos
Decimos
Damos
Vemos
Tú y Tomás
Venís
Salís
Conocéis
Decís
Dais
Veis
Ustedes
Vienen
Salen
Conocen
Dicen
Dan
Ven
10. Traduci le seguenti frasi
1) Yo vengo a la escuela el lunes
2) Yo veo un perro bonito
3) ¿Susana, yo mañana me pongo los pantalones negros y tú que te pones?
Pagina 62
11. Riordina le segmenti frasi e coniuga il verbo alla persona corretta
1) Tú y Ana estáis en la playa hasta el lunes
2) Nosotros vamos a Milán para una entrevista de trabajo
3) Vosotros oís la radio en el coche
4) Ustedes están en la piscina cubierta
5) Yo soy Miguel y tú cómo te llamas?
12. Unisci i termini della prima colonna con quelli della seconda e della terza
Yo
vamos
estado en Madrid
Nosotros
sois
españolas
Usted
has
todas las noches
Ellos
oyen
a Santiago de Compostela
Tú
coge
el autobús
Carmen y tú
salgo
los fantasmas en casa
13. Scegli la forma corretta
a) Tú vas con tu madre al supermercado
b) Nosotros cogemos la bicicleta para ir a la playa
c) Yo oigo el CD cuando estoy solo
22
Pagina 63
15. Spiega le seguenti espressioni aiutandoti con il testo precedente
¡Qué raros! Se dice de personas o cosas muy extrañas
¡Qué tranquilos! Alguien que no suele agitarse
¡Qué suerte! Lo dice una persona muy afortunada
¡Qué buena! Se dice de un plato muy rico
Pagina 64
Aprender más
LOS DEPORTES
1. Trova in questa catena di sillabe i nomi di alcuni sport e gli oggetti che usano per giocare
1) ba
8) lón
15) x
22) ba
29) es
2) lon
9) es
16) quí
23) lón
30) pa
3) ces
10) fút
17) te
24) vo
31) da
4) to
11) bol
18) nis
25) le
32) ra
5) pe
12) lo
19) ta
26) a
33) que
6) ca
13) rre
20) ra
27) pis
34) ta
7) es
14) gri
21) ma
28) ta
35) x
2. Ordina il dialogo inserendo le frasi nelle vignette corrispondenti
Ragazzo A
Ragazzo B
¡Hola!, ¿vas a entrenar?
Sí tengo entrenamiento de 7 a 9
¿Cuántas veces por semana entrenas?
Dos veces, los lunes y jueves de 7 a 9.
¿Jugáis un partido el domingo?
Sí, a las 10 de la mañana, ¡seguro que ganamos!
Pagina 65
3. Leggi le informazioni che il campione olimpionico 2008 di tennis scrive e sottolinea la risposta corretta
Le ha ganado a Federer en un torneo.
Quien tira y hace caer la pelota fuera del campo contrario.
No hay tiempo límite.
4. Collega la traduzione corretta
a) Nadal ha vinto nelle olimpiadi 2008
b) Ho perso la Copa Davis
c) Mi alleno tutti i giorni
d) La palla è andata fuori
e) Nel primo set abbiamo pareggiato
f) Questa racchetta è la migliore
g) Il tennis è il mio sport preferito
c Me entreno todos los días
□
□
g El tenis es mi deporte preferido
□
a Nadal ha ganado en las olimpiadas 2008
□
d La pelota ha salido fuera
f Esta raqueta es la mejor
□
□
e En el primer set hemos empatado
□
b He perdido la Copa Davis
5. Ordina le parole sottostanti e completa il testo
En la escuela jugamos al tenis una vez a la semana. Yo juego con mi mejor amigo y gano casi siempre. Si pierdo no
me importa. ¡Me lo paso superbien! Hoy hemos jugado tres set y yo he ganado por 40 a 30. ¡La raqueta es una buena
amiga!
niste
namase
ejugo
noga
presiem
tenis
semana
juego
gano
siempre
doerpi
judoga
dogana
taquera
cuesela
pierdo
jugado
ganado
raqueta
escuela
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Pagina 66
6. Osserva le foto, leggi le informazioni e rispondi alle domande
a) “la Roja”. Porque las camisetas de los españoles son de color rojo.
b) Ha ganado por 1 a 0.
c) De Fernando Torres.
d) Iker Casillas
7. Immagina di essere un/a cronista sportivo/a. Racconta la partita con le frasi sottostanti.
Hoy domingo, juega el Real Madrid, el jugador del Real Madrid tira la pelota y el portero para el gol, después el delantero del Betis tira un penalti y mete un gol, gana el Betis y Pierde el Real Madrid.
UNIDAD 9
Pagina 67
1. Ascolta e metti una croce sugli indumenti che Clara e Ismael indosseranno il primo giorno di scuola. Scrivi
l’indumento che vogliono mettere ma che manca nel loro armadio
a) Cazadora; Camiseta roja; Botas negras; Calcetines de rayas.
¿Qué tiene que comprarse Clara para su primer día de clase? La falda vaquera
b) Camisa; Gorra; Zapatillas deportivas; Camiseta
¿Qué tiene que comprarse Ismael para su primer día de clase? El cinturón
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2. Completa il dialogo seguendo le indicazioni
Empleado: ¡Hola! Buenos días, ¿qué deseas?
Clara:
¡Hola!, quería una falda vaquera.
Empleado: Tenemos esta negra, esta verde, una roja y una azul marino, todas llevan bolsillos.
Clara:
Me gustan todas pero como mi color preferido es el rojo...
Empleado: ¿Quieres probarte la falda roja?
Clara:
Sí, es muy bonita. ¿Cuánto cuesta?
Empleado: Cuesta 25 euros.
Clara:
Vale, entonces me la compro.
Francisco:
Yo quería un cinturón para los pantalones vaqueros.
Empleado: Muy bien, tenemos estos, uno azul, uno negro, uno verde, uno color plata y uno transparente. ¿Cuál te
gusta?
Francisco:
El el cinturón de color verde y amarillo me gusta mucho.
Empleado: Creo que con los pantalones vaqueros queda muy bien.
Francisco:
Me compro el cinturón de color verde y amarillo de Brasil.
Francisco:
¿Cuánto cuesta?
Empleado: Cuesta…, 16 euros.
Francisco:
Bueno, como tengo 20 euros, me lo compro.
3. Francisco e Clara vanno a fare spese. Rispondi alle domande come nell’esempio, scegliendo il negozio adatto
a) Tienes que ir a la Juguetería Pimpón
b) Tienes que ir a Modas Isabelita
c) Tienes que ir a la Papelería El compás
d) Tienes quei r a la Joyería Mar de Plata
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4. Ascolta il dialogo e completa con le seguenti espressioni
Empleada: ¡Hola! ¿Qué querías?
Alberto:
Mi amigo tiene la PSP y quería regalarle un videojuego.
Empleada: Mira, ¡tienes suerte!, tengo estos a 29,95 euros que son más baratos estos a 19,95.
Alberto:
¡Ah! Por 29,95 compro dos juegos y por 19,95 uno solo.
Empleada: y... ¿cuál prefieres?
Alberto:
El juego de “loco Roco” lo tengo y me gusta, “Daxier” no es muy divertido, prefiero el videojuego de
“los Simpson” y como tengo 20 euros, claro que es más caro comprar uno que dos videojuegos Platinum.
Empleada: Creo que es mejor comprar el que más te gusta y si tienes solo 20 euros. El de “los Simpson”.
............
5. Formula domande alle seguenti risposte relative al dialogo precedente
a) ¡Hola! ¿Qué querías?
b) ¿Prefieres el juego para la Wii o para la PSP?
c) ¿Es muy caro?
d) ¿Compras el videojuego?
6. Come dici che...
a) Quería una camiseta roja.
b) Estos pantalones son más caros.
c) El videojuego de la PSP me gusta más.
d) Es mejor compar un libro del “Capitán Calzoncillos”.
e) La falda verde es más cara.
f) La Wii tiene juegos más divertidos.
7. Indovina quale indumento invernale è
Los guantes
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8. Unisci i termini della prima colonna a quelli della seconda e trasforma i verbi al gerundio
Cantar
Tener
Comer
Salir
Pasear
Limpiar
Poner
Comprar
Llamar
Enviar
Subir
Preparar
un bocadillo
con los amigos
una canción
mucha hambre
por la calle
al coche
una postal
el piso
la mesa
ropa de moda
por teléfono
la comida
comiendo un bocadillo
saliendo con los amigos
cantando una canción
teniendo mucha hambre
paseando por la calle
subiendo al coche
enviando una postal
limpiando el piso
poniendo la mesa
comprando ropa de moda
llamando por teléfono
preparando la comida
9. Riordina le frasi e sostituisci le parti in neretto con la desinenza yendo
1) Están construyendo una casa
2) Nos están trayendo el ordenador nuevo
3) Me estaba cayendo al suelo
4) El ladrón está huyendo por el balcón
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10. Descrivi che cosa sta facendo David in una giornata quotidiana
1) Desayunar: David está desayunando
2) Salir: David está saliendo
3) Estudiar: David está estudiando
4) Ver la tele: David Está viendo la tele
5) Comer: David está comiendo
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11. Completa la seguente tabella
Vivere
Vivir
Vivido
Nuotare
Nadar
Nadado
Lavare
Lavar
Lavado
Preparare
Preparar
Preparado
Cantare
Cantar
Cantado
Chiamare
Llamar
Llamado
Pulire
Limpiar
Limpiado
Prendere
Coger
Cogido
Condurre
Conducir
Conducido
Buttare
Echar
Echado
Studiare
Estudiar
Estudiado
Chattare
Chatear
Chateado
Correre
Correr
Corrido
Viaggare
Viajar
Viajado
Comprare
Comprar
Comprado
Salire
Subir
Subido
12. Scegli la risposta corretta
a) Sí, hemos estudiado
b) He comido a la una
c) Sí, hemos salido de paseo
d) No, hemos salido de paseo
e) Sí, ha terminado ahora
f) No, mañana me la compro
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13. Completa come nell’esempio
Hoy/ (yo) viajar/ ayer ➝ Hoy viajo más/menos que ayer
(Luis) ser/ simpático/ Carla ➝ Luis es más/menos simpático que Carla
(Mi coche) ser/ nuevo/ tu coche ➝ Mi coche es más/menos nuevo que tu coche
(yo) ver la tele/ el año pasado ➝ Yo veo la tele más/menos
(Julia) entrenarse/ ahora/ año pasado ➝ Julia ahora se entrena más/menos que el año pasado
14. Trasforma le seguenti frasi con il comparativo d’uguglianza
1) Cristina es menos simpática que Beatriz
Cristina es tan simpática como Beatriz
2) Pipe tiene más dinero que Alberto
Pipe tiene tanto dinero como Alberto
3) Rosario tiene más amigos que Pilar
Rosario tiene tantos amigos como Pilar
4) Lidia tiene menos hermanos que tú
Lidia tiene tantos hermanos como tú
5) En este bar hay menos gente que en el otro
En este bar hay tanta gente como en el otro
15. Scegli la spiegazione corretta alla barzelletta esagerata
b) Tenía la boca tan pequeña como un espagueti (correcta)
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16. Completa la tabella con le due forme dei comparativi
Mi móvil es mejor
que el tuyo
Mi móvil es más
bueno que el tuyo
Este libro es mejor que
el de la semana pasada
Este libro es más bueno
que el de la semana pasada
Tu perro es peor
que el mío
Tu perro es más malo
que el mío
Esa casa es menor
que la tuya
Esa casa es más
pequeña que la tuya
Lucía es menor
que Leonor
Lucía es más pequeña
que Leonor
Esa clase es menor
que la otra
Esa clase es más
pequeña que la otra
Carlos es mayor
que Nuria
Carlos es más grande
que Nuria
Esta paella está peor
que la de ayer
Esta paella está más
mala que la de ayer
Este postre es mejor
que el otro
Este postre es más
bueno que el otro
Mi hermano es mayor
que el tuyo
Mi hermano es más
grande que el tuyo
17. Scopri le 8 differenze tra i due disegni usando i comparativi
1) La casa es más grande/mayor en el segundo dibujo que en el primero
2) La montaña es más grande/mayor en el primer dibujo que en el segundo
3) La nube es más pequeña/menor en el primer dibujo que en el segundo
4) La puerta de la casa es más grande/mayor en el primer dibujo que en el segundo
5) El árbol tiene más manzanas en el segundo dibujo que en el primero
6) Hay menos perros en el primer dibujo que en el segundo
7) El jardín es mayor/más grande en el primer dibujo que en el segundo
8) Hay menos flores en el primer dibujo que en el segundo
UNIDAD 10
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1. Ascolta due volte il dialogo e scegli la risposta esatta fra quelle date
1) b) Un acuarium;
2) c) En un jardín botánico que hay en Elche, provincia de Alicante.
3) c) Delfines en un espectáculo que han hecho en Mundo Mar.
4) b) Se ha tirado con una lancha de goma.
5) c) Ha hecho fotos a todas las flores.
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2. Riordina le parole per rispondere a questa domanda: Che cosa sai di questi personaggi spagnoli?
a) Los Reyes de España han estado en Mallorca participando en una regata.
b) En Radio Televisión Española han hecho Los Lunis a las 8,00 de la mañana.
c) La Princesa de Asturias ha tenido dos hijas, Leonor y Sofía.
d) Fernando Torres lleva un tatuaje en el brazo es el número de su camiseta, el 9.
3. Scegli la risposta corretta alle domande
1) Sí, los he visto en mis aventuras con el Doctor Pañal.
2) Lo he perseguido porque quería destruir el mundo.
3) Sí, porque los niños tenían miedo.
4) Sí, los he utilizado para vencer al malvado Doctor Pañal.
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5. Completa la storia con le espressioni sottostanti
Hola..............., voy a la escuela y hoy el profesor de ciencias me ha preguntado qué es H2O. Es el agua transparente
que bebemos. Ha explicado por qué se evapora con el calor. He contestado bien y me ha puesto un ocho.
Ha sido un buen día y mi mamá me ha regalado ...............
Estoy muy contento.
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7. Trasforma le seguenti frasi usando il pretérito perfecto
1) Marta y Nuria viven en Madrid: Marta y Nuria han vivido en Madrid
2) Leo la revista en mi despacho: He leído la revista en mi despacho
3) Mis tíos llaman a Luis al móvil: Mis tíos han llamado a Luis al móvil
4) Ángel frega los platos: Ángel ha fregado los platos
5) Compro la piña en la frutería: He comprado la piña en la frutería
6) Bebo un litro de agua al día: He bebido un litro de agua al día
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