Revisione luglio 2010
Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
ITALIANO
Allegato 1
Prova 1-2 - Apprendimento:. Ascolta un testo letto dall’insegnante e lo rielabora oralmente con l’aiuto
di una sequenza di immagini, cogliendo le relazioni cronologiche e logiche tra di esse
Consegna: Ascolta la storia che leggerò, poi dovrai numerare nel giusto ordine le immagini e raccontarla
tu (l’ins. legge la storia mentre i bambini osservano le immagini)
UN POMERIGGIO …….. TRANQUILLO
Tranquillo, il rinoceronte, passeggia nella savana tra l’erba alta e tenera. Ma quattro cacciatori, a bordo
del loro fuoristrada, lo hanno avvistato. Tranquillo li vede e si gira verso di loro. Adesso non è più tanto…
tranquillo.
- Eh, no…. - dice tra sé. - Non vi permetterò di rovinarmi questa bella passeggiata - e si lancia contro
l’automobile dei cacciatori.
L’urto è tremendo: due di loro volano su un grande albero vicino, dove riposa un leopardo.
Gli altri finiscono a gambe levate proprio dentro una grande pozza d’acqua.
Ora Tranquillo può riprendere la sua passeggiata
………………………………………………………………………………………………………………….
Valutazione prova 1
(Ascolto)
 B Numera correttamente
 M Numera correttamente
4-5 immagini su 6
 I Altro
Item prova 2 (Racconto orale)
⃞ Il racconto è chiaro
⃞ Riferisce i fatti essenziali
⃞ Riferisce i particolari
⃞ Il lessico è adeguato
⃞ Nella narrazione segue l’ordine cronologico e logico
⃞ Le frasi e i periodi sono sintatticamente corretti
Valutazione prova 2
 B 5-6 item su 6
 M 3-4 item su 6
 I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
ITALIANO
Allegato 2
Prove 3 e 4 - Apprendimento: Legge un testo narrativo e risponde a domande a scelta multipla e
aperte. Legge il testo ad alta voce, con intonazione e rispettando le pause.
Consegna: Leggi prima in maniera silenziosa, rispondi alle domande, poi me lo leggerai ad alta voce
con intonazione, rispettando la punteggiatura.
SPAVALDERIE
- Io – diceva quello spavaldo di Giovanni alla sorellina Maria – non ho paura di nulla! Se
trovassi un leone, lo accopperei con un pugno; se incontrassi una tigre, con un paio di
schioppettate la farei scappare lontano cento miglia! Un elefante? Un po’ di pepe sul
naso e quello diventerebbe docile come un agnellino da latte! Vedi, per esempio, se ti
dicessi che là c’è un grosso serpente boa, tu scapperesti… Invece guarda che cosa
faccio io: vado all’assalto con questa mia lancia! Così: zig, zag … bell’e morto … Ah!...
Mentre la sorellina rideva a crepapelle, il coraggioso esploratore si ritirava in buon
ordine, tutto bagnato: il suo coltellaccio, legato in cima a un bastone aveva … ferito il
tubo di gomma col quale Tonio, il giardiniere, annaffiava le piante. Che bagno ragazzi!
Che cosa avrebbe fatto Giovanni ad un leone se l’avesse trovato? ………………………
........................................................ ...............................................................................
Che cosa avrebbe fatto ad una tigre? …………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
E cosa avrebbe fatto ad un elefante ? ………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
Cosa immagina ci sia in giardino? …………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
Come finisce la storia ? ………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
Valutazione prova 3
 B Risponde correttamente a 5 domande su 5
 M Risponde correttamente a 3-4 domande su 5
 I Altro
Valutazione prova 4
 B Legge con intonazione, rispettando la
punteggiatura
 M Legge scorrevolmente senza pause tra una
parola e l’altra
 I Altro
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
ITALIANO
Allegato 3
Prova 5 - Apprendimento: Racconta per iscritto una storia illustrata.
Consegna: Osserva le vignette e scrivi la storia.
Item:
 Il racconto è congruente con le immagini
 E’ originale/piacevole
 Il testo è chiaro, ha una struttura logica e le sequenze sono
coerenti tra loro
 Usa correttamente il punto
 Le frasi sono sintatticamente corrette
 Le frasi sono ortograficamente corrette
Valutazione prova 5
 B 4-6 Item su 6
 M 2-4 Item su 6
 I Altro
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Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
ITALIANO
Allegato 4
Prova 6 - Apprendimento: Scrive sotto dettatura brevi frasi lette dall’insegnante contenenti
difficoltà ortografiche
Consegna: Ascolta queste frasi che ti leggerò, poi le detterò lentamente e tu le scriverai.
La carota è un ortaggio di colore arancione
Due orchi fanno merenda in giardino con due chili di spaghetti
Un pesce maschio si nasconde in un guscio
La sorella di Giuliano si chiama Gigliola
La mia compagna si chiama Sonia
Matteo scrive sul quaderno a quadretti
Nel mio acquario ci sono cinque pesciolini rossi e quattro azzurri
Prova 7 - Apprendimento: Individua in una serie di parole contenenti difficoltà ortografiche
quelle scritte in maniera corretta
Consegna: Leggi attentamente ogni gruppo di parole e segna per ciascuno quella scritta in
maniera corretta
⃞ qando
⃞ azzione
⃞ licquore
⃞ sbadiglio
⃞ cuando
⃞ azione
⃞ licuore
⃞ sbadilio
⃞ quando
⃞ asione
⃞ liquore
⃞ sbadiglo
⃞ paseggiata
⃞ passeggiata
⃞ passegiata
Valutazione prova 6
⃞ B Scrive con max 3-5 errori
⃞ M Scrive con max 8-10 errori
⃞ I Altro
⃞ campagnia
⃞ campania
⃞ campagna
⃞ asiutto
⃞ ascutto
⃞ asciutto
⃞ citta
⃞ città
⃞ cità
Valutazione prova 7
⃞ B Individua
⃞ M Individua
⃞ I Altro
7-8 parole su 8
4-6 parole su 8
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
ITALIANO
Allegato 5
Prova 8 - Apprendimento: Colloca in una tabella verbi dati classificandoli al presente, al
passato, al futuro.
Consegna: Leggi queste voci verbali e trascrivile nella tabella al posto giusto.
Io esclamavo - io chiacchiero - io sorrido - io piango - io nascerò - Luigi partirà Ugo cammina - io ho colorato - egli ama - noi abbiamo raccontato - io studierò Maria stirava - io lavorerò - tu hai mangiato - egli salterà
Passato
Presente
Futuro
(prima)
(adesso)
(dopo)
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
Prova 9 – Apprendimento :Scrive correttamente gli elementi di una frase concordando il genere e il
numero con le altre parti
Consegna: Leggi queste frasi, individua gli errori e riscrivile correttamente
1. I bambini si chiama Andrea
1. _____________________________________________
2. Il padre di Luca guidano l’autobus
2. _____________________________________________
3. I topi rosicchia il formaggio
3. _____________________________________________
4. Il vento hanno portato via il berretto di Mario
4. _____________________________________________
5. L’amica di Lorena sono venute tutte alla festa 5. _____________________________________________
6. La patatina fritto sono buone
6. _____________________________________________
7. Un uccellini con il petto rossi canta sul ramo
7. _____________________________________________
Valutazione prova 8
⃞ B Colloca correttamente 12-15 verbi su 15
⃞ M Colloca correttamente 8-11 verbi su 15
⃞ I Altro
Valutazione prova 9
⃞ B Individua e corregge 9 parole su 12
⃞ M Individua e corregge 7-8 parole su 12
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 6
MATEMATICA
Prova 10 – Apprendimento: Confronta, ordina, raggruppa, effettua cambi e rappresenta i numeri entro il centinaio
con l’uso di abaci
Consegna: Raggruppa per 10, cambia, registra in tabella, scomponi il numero e scrivilo in tabella
h
da
u
1
…. ...
100 + …. + …. = ……
centodue
h
da
u
…. …. ...
….. + ….. + …..= ……
………………………
Prova 11 - Consegna: Completa come nell’esempio
1
2
3
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
…
h
da
u
h
da
u
h
da
u
h
da
u
h
da
u
1h, 2da, 3u = 123
__h, __da, _u = ___ __h, __da, _u = ___
__h, __da, _u = ___ __h, __da, _u = ___
100+20+3 = 123
___+__+__ = ___
___+__+__ = ___
___+__+__ = ___
Item prova 10
⃞Raggruppa secondo la consegna
⃞ Registra in tabella
⃞ Scompone il numero
⃞Legge il numero in cifre e in lettere
⃞ Scrive il numero in cifre e in lettere
Valutazione prova 10
⃞ B 4-5 item su 5
⃞ M 3 item su 5
⃞ I Altro
1° Circolo didattico Casavatore Revisione a cura di Boccia Palma
___+__+__ = ___
Item prova 11
⃞Decodifica e scrive i numeri sugli abaci (4 punti)
⃞ Scompone i numeri in h, da e u e ricompone (4 punti)
⃞ Scompone i numeri in unità e ricompone (4 punti)
Valutazione prova 11
⃞ B 11-12 su 12
⃞ M 8-10 su 12
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
MATEMATICA
Allegato 7
Prova 12 - Apprendimento: Confronta, ordina, raggruppa, effettua cambi e rappresenta i numeri
entro il centinaio con l’uso di abaci
Consegna: Osserva queste due serie di numeri e ordina la prima dal più piccolo al più grande e la
seconda dal più grande al più piccolo
1^ serie
52 -
2
- 38
-
47 - 88 - 10 -
99
…. - …. - …. - …. - …. - …. - …...
2^ serie
35 -
4
- 56
-
44 - 79 - 23 -
94
…. - …. - …. - …. - …. - …. - …...
Consegna: Confronta queste coppie di numeri e metti il simbolo < o
36
59
87
19
101
>
28
99
41
Prova 13 – Apprendimento : Esegue le quattro operazioni in colonna e senza cambi
Consegna: Esegui in colonna
26 + 10 + 3 =
86 - 25 =
13 x 2 =
30 : 5 =
12 + 3 + 31 =
66 - 24 =
20 x 3 =
16 : 4 =
43 + 15 + 10 =
77 - 17 =
12 x 4 =
18 : 2 =
Valutazione prova 12
Valutazione prova 13
⃞ B Ordina e confronta correttamente 15-18
⃞ B Esegue correttamente 10-
numeri su 18
⃞ M Ordina e confronta correttamente 11-14
numeri su 18
⃞ I Altro
12 operazioni su 12
⃞ M Esegue correttamente 8-9
operazioni su 12
⃞ I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
MATEMATICA
Allegato 8
Prova 14 - Apprendimento: Legge testi problematici, individua i dati e la richiesta e risolve
con l’operazione adeguata.
Consegna: Leggi il problema, sottolinea e scrivi i dati, sottolinea la domanda e risolvi.
PROBLEMA
Giorgio, Lisa ed Anna hanno partecipato quest’estate ad un gioco a squadre.
Giorgio ha realizzato 16 punti, Lisa 27 ed Anna 19.
Quanti punti ha totalizzato la loro squadra?
Item
⃞ Individua i dati
⃞ Individua la domanda
⃞ Individua l’operazione esatta
⃞ Esegue correttamente il calcolo
⃞ risponde in maniera adeguata
Valutazione prova 14
⃞ B 4-5 item su 5
⃞ M 3 item su 5
⃞ I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
MATEMATICA
Allegato 9
Prova 15 - Apprendimento: Distingue linee aperte, chiuse, curve, rette
Consegna: Osserva queste linee e scrivi sotto se sono aperte o chiuse
……………….
……………….
……………….
……………….
……………….
Consegna: Leggi le definizioni e completa la tabella
Su questa linea il dito passa due
volte per uno stesso punto: è
una linea intrecciata
Su questa linea il dito non
ripassa mai per lo stesso punto:
è una linea semplice
SEMPLICI
a
d
b
e
Aperte
b................
…………….
………………
………………
Chiuse
……………
……………
………………
………………
c
f
INTRECCIATE
Consegna: Scrivi sotto ogni linea se è retta o curva
………………..
………………..
………………..
………………..
Valutazione prova 15
 B Riconosce e denomina 12-15 linee su 15
 M Riconosce e denomina 8-11 linee su 15
 I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
MATEMATICA
Allegato 10
Prova 16 – Apprendimento: Individua e conosce figure geometriche che compongono una figura
e le denomina
Consegna: Scrivi il nome mancante delle figure, individua le figure nel disegno e coloralo nel
seguente modo :
i quadrati di colore arancione, i triangoli di colore rosso, i rettangoli di colore giallo, i rombi di colore
verde, gli esagoni di colore blu, i pentagoni di colore celeste e i cerchi di colore viola:
…………
…………….
……………
…………….
PENTAGONO
ESAGONO
CERCHIO
Valutazione prova 16
4 figure da riconoscere e denominare
26 da individuare e colorare
⃞ B Riconosce e denomina 26-30 figure su 30
⃞ M Riconosce e denomina 20-25 figure su 30
⃞ I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
MATEMATICA
Allegato 11
Prova 17 - Apprendimento: Legge enunciati logici e distingue quelli che hanno valore di verità
(vero-falso) da quelli non enunciati logici
Consegna: Osserva il disegno e completa scrivendo V o F. fai attenzione, lascia la casella vuota
quando non puoi rispondere né vero né falso.
• Sulla tavola ci sono dei bicchieri a strisce.
• A terra sono sparsi dei giocattoli.
• I bambini sono tutti a tavola.
•Tra poco pioverà e la festa sarà rovinata.
• Sul tavolo ci sono tante bottiglie di aranciata.
• La torta è buonissima.
• La festeggiata sta spegnendo otto candeline.
• Forse arriveranno ancora altri invitati.
Valutazione prova 17
⃞ B Segna correttamente 7-8 enunciati su 8
⃞ M Segna correttamente 5-6 enunciati su 8
⃞ I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
Allegato 12
CLASSI TERZE
SCIENZE e TECNOLOGIA
Prova 18 - Apprendimento: Individua, completando una tabella le proprietà di alcuni materiali
Consegna: Osserva le immagini, leggi le didascalie ad esse riferite e segna nella tabella le
affermazioni corrette
Ha una forma
propria
Non ha una
forma propria
È un solido
È un liquido
È un gas
monopattino
vapore
sedia
acqua
pennello
elio
vino
sciroppo
Valutazione prova 18
⃞ B Segna correttamente 14-16 affermazioni su 16
⃞ M Segna correttamente 8-13 affermazioni su 16
⃞ I Altro
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Alunno…………………………………………………
Allegato 13
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
SCIENZE e TECNOLOGIA
Prova 19 – Apprendimento : Riconosce e distingue gli esseri viventi e non viventi
Consegna: Osserva gli elementi dell’illustrazione e cerchia quelli non viventi
Consegna: Osserva i cartellini e colora gli organismi intrusi
NON VIVENTI
VIVENTI
sasso
lumaca
pallone
fungo
bambola
gatto
albero
bicicletta
pulcino
margherita
telefono
penna
forbici
libro
erba
stella
sasso
leone
automobile
bambino
Valutazione prova 19
⃞ B Individua 11-13 elementi su 13
⃞ M Individua 8-10 elementi su 13
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
SCIENZE e TECNOLOGIA
Allegato 14
Prova 20 - Apprendimento: Legge un testo (ipotesi di un esperimento) e individua, scegliendoli in
una serie, gli elementi necessari per la realizzazione dello stesso
Consegna: Leggi le fasi dell’esperimento “IL PALLONCINO VELOCE” e cerchia, tra quelli elencati gli
elementi necessari per effettuarlo
IL PALLONCINO VELOCE
1 Infila lo spago nella cannuccia.
2 Stendi lo spago attraverso la stanza e
legalo tra due sedie
3 Gonfia il palloncino e chiudilo con una
molletta
4 Attacca il palloncino alla cannuccia con il
nastro adesivo
5 Porta il palloncino all’inizio del filo e togli
la molletta
Quando togli la molletta, l’aria contenuta
nel palloncino esce con forza
e lo spinge in avanti.
………………………………………………………………………………………………………………….
Quali tra questi oggetti serviranno per l’esperimento?
Cannuccia
molletta
lente d’ingrandimento
bottiglia
tavolo
pennarelli
spago
2 sedie nastro adesivo
cartoncino palloncino
Valutazione prova 20
⃞ B Individua 6 elementi su 6
⃞ M Individua 4-5 elementi su 6
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 15
STORIA
Prova 21 - Apprendimento: Individua o definisce le possibili cause o i possibili effetti di situazioni date
Consegna: Osserva le immagini, quelle a sinistra rappresentano la causa e quelle a destra l’effetto di
determinate situazioni. Scrivi le didascalie mancanti.
CAUSA
EFFETTO
I bambini mettono in
………………………..
disordine la stanza
………………………..
CAUSA
………………………..
………………………..
CAUSA
EFFETTO
Matteo ha un gran
mal di pancia
EFFETTO
Luisa racconta tante
………………………..
barzellette
………………………..
Valutazione prova 21
⃞ B Scrive correttamente 3 didascalie su 3
⃞ M Scrive correttamente 2 didascalie su 3
⃞ I Altro
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Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
STORIA
Allegato 16
Prova 22 – Apprendimento : Ricava da un semplice testo le informazioni per ordinare in successione
avvenimenti riscontrabili nelle proprie esperienze
Consegna: Leggi con attenzione e colora la linea del tempo come viene richiesto
Questi sono Daniela e Davide.
Tra pochi giorni finiranno la seconda
elementare. L’insegnante ha chiesto
di colorare una “striscia del tempo”
della loro frequenza alla scuola
elementare. Aiutali tu colorando di
rosso il periodo di classe prima, di
verde il periodo delle vacanze estive,
di giallo il periodo di classe seconda.
INIZIANO LE SCUOLE
SETTEMBRE
INIZIANO LE SCUOLE
VACANZE
GIUGNO
SETTEMBRE
VACANZE
GIUGNO
Consegna: Leggi e collega le immagini ai relativi periodi
Quando Davide ha iniziato la classe prima sua sorella era neonata; Daniela invece non aveva
fratelli. Durante l’estate è nato Giorgio, il fratellino di Daniela.
INIZIANO LE SCUOLE
SETTEMBRE
INIZIANO LE SCUOLE
VACANZE
GIUGNO
SETTEMBRE
VACANZE
GIUGNO
Item
⃞ Trova autonomamente le tracce necessarie nel 1° testo
⃞ Colora secondo le indicazioni la 1^ striscia del tempo
⃞ Trova autonomamente le tracce necessarie nel 2° testo
⃞ Collega le immagini ai periodi corrispondenti
Valutazione prova 22
⃞ B 4 item su 4
⃞ M 2 item su 4
⃞ I Altro
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ALUNNO…………………………
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Prove di verifica dei preapprendimenti
Allegato 17
CLASSI TERZE
GEOGRAFIA
Prova 23 - Apprendimento: Osserva immagini di oggetti, ambienti, persone e individua il punto di
osservazione utilizzato nella rappresentazione
Consegna: Cerchia i quattro oggetti che sono stati disegnati con punto di vista “di fronte”.
Consegna: Unisci con una linea le vignette che rappresentano gli stessi oggetti
VISTI DALL’ALTO
VISTI DI FRONTE
Valutazione prova 23
⃞ B Cerchia e mette in relazione 6-8 oggetti su 8
⃞ M Cerchia e mette in relazione 4-5 oggetti su 8
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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Revisione luglio 2010
Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
Allegato 18
GEOGRAFIA
Prova 24 – Apprendimento : Mette in relazione ai rispettivi ambienti elementi ed espressioni.
Consegna: Colora la freccia che stabilisce la giusta corrispondenza.
Valutazione prova 24 (vedi allegato 19)
Alunno…………………………………………………
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Allegato 19
Prove di verifica dei preapprendimenti
CLASSI TERZE
GEOGRAFIA
Prova 24 – Apprendimento : Mette in relazione espressioni ed elementi ai rispettivi ambienti
Consegna: Completa le didascalie con le parole del riquadro.
NEVICA
– TRAFFICO
-
CALDO
- FREDDO
–
PALAZZI
Fa ………………….ed è molto
frequentato in estate.
C’è poco verde, molti…………………
alti, c’è ………………………… e spesso
l’aria è inquinata
C’ è molto verde, l’aria è pulita e
d’inverno fa molto ……………………
e ………………………. spesso
Valutazione prova 24
⃞ B Esegue correttamente 8 richieste su 8
⃞ M Esegue correttamente 5-6 richieste su 8
⃞ I Altro
Alunno…………………………………………………
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