15 0 2 o y k To E N O I SEZ S A L SCO A N A I L A T I A TIC 2 PREVISIONE APERTURA DI UNA SEZIONE SCOLASTICA ITALIANA PRESSO LA SCUOLA INTERNAZIONALE “NEWIS” (New International School) DATA DI APERTURA: SETTEMBRE 2015 PERCORSI SCOLASTICI AUSPICABILI DA SETTEMBRE 2015: 1. SCUOLA DELL’INFANZIA (3-5 anni) 2. BIENNIO SCUOLA PRIMARIA (6-8 anni) ISTRUZIONE BILINGUE: ITALIANO E GIAPPONESE inglese facoltativo nella scuola primaria 3 PROFILO NEW INTERNATIONAL SCHOOL : 2001 dalla scuola dell’infanzia a “grade 12” (dai 3 ai 18 anni) Council of Interna0onal Schools (CIS) Il riconoscimento perme.e l’accesso dire.o all’università giapponese Middle States Associa>on of Colleges and Schools (MSA); The Japan Council of Interna>onal Schools (JCIS), Tokyo Associa>on of Interna>onal Preschools (TAIP) The Coali>on of Essen>al Schools (CES) The Progressive Educa>on Network (PEN) 4 PROFILO NEW INTERNATIONAL SCHOOL 1. scuola bilingue: inglese/giapponese 2. bilinguismo dinamico e strategie didaSche translanguaging 3. classi di età mista “Curriculum per l’eccellenza" scozzese -‐ Curriculum for Excellence, Scotland Curricolo giapponese per la scuola primaria ar>colato Maria Montessori – Loris Malaguzzi – Lev Vygotsky 5 INDIRIZZO SCUOLA ITALIANA 3-18-32 Minami-Ikebukuro Toshima-ku Tokyo 171-0022 9 -‐ 10 minu> a piedi da “Ikebukuro Sta>on” sulla Yamanote Line, Tobu-‐Tojo Line, Marunouchi Line, Yurakucho Line, Saikyo Line, Shonan Line; 4 -‐ 5 minu> a piedi da “Higashi-‐Ikebukuro Sta>on” sulla Yurakucho Line, 4 -‐ 5 minu> a piedi da “Ikebukuro Sta>on -‐ Seibu South Exit” sulla Seibu-‐Ikebukuro Line; 3 minu> a piedi da Zoshigaya Sta>on sulla Toden (tram) Line. LA SEZIONE ITALIANA POTRA’ USUFRUIRE E QUINDI BENEFICIARE DI: 6 CORSI DI AGGIORNAMENTO ATTIVITA’ CULTURALI PERSONALE SPECIALIZZATO CONDIVISIBILE -‐ Maestro di musica -‐ Atelierista -‐ Insegnan0 di sostegno per lingua giapponese/inglese -‐ Personale amministra0vo e di segreteria AMBIENTI CONDIVISIBILI Aula polifunzionale Aula di arte Aula di musica Zona gioco e picnic Biblioteca ATTREZZATURE DIDATTICHE Aule fornite di LIM Computer per studen0 in ogni aula Strumen0 musicali ALrezzatura per motoria Teatro organizzato Biblioteca in JP e EN Materiali educa0vi 7 FINALITÀ DELLA SCUOLA ITALIANA A TOKYO 01. consolidare iden>tà culturale e personale, 02. sostenere la formazione di un individuo mul>lingue, 03. sviluppare l’autonomia, 04. promuove la pra>ca consapevole della cibadinanza, 05. Promuovere l’alfabe>zzazione culturale – sociale – strumentale Sapere Saper fare Saper essere IN UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO/INSEGNAMENTO INTERCULTURALE E PLURILINGUE 8 MODUS OPERANDI CURRICOLO PROGESSIVO E UNITARIO ProgeLazione di un curricolo di elevata qualità caraLerizzato da progressività e unitarietà, per campi di esperienza/sapere e macro aree di insegnamento/apprendimento; che rispeba le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione pubblicate dal Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca (2012); che >ene conto della Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio dell’Unione europea rela;va alle competenze chiave per l’apprendimento permanente (2006); caraberizzato da “unità tema0che” che favoriscono percorsi educa0vi/forma0vi integra0/ interdisciplinari. Usare voce, strumenti, oggetti per produrre, riprodurre, creare e improvvisare sonorità ed eventi musicali di vario genere. 9 linguaggi artistici scienze geografia Barometro Anemometro Termometro tecnologia giapponese matematica italiano Frammento di unità tematica 6 - 8 anni storia L’ARIA 10 MODUS OPERANDI ISTRUZIONE BILINGUE: IN ITALIANO E IN GIAPPONESE Prevede compresenza di due insegnan0, italiano e giapponese, qualifica> e abilita> all’insegnamento nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria; prevede un percorso didaVco coordinato che si svolge simultaneamente in entrambe le lingue; lingua e contenuto disciplinare sono integra0. Entrambe le lingue, italiano e giapponese, sono u>lizzate per l’apprendimento e l’insegnamento tanto del contenuto quanto della padronanza linguis>ca, con l’obieSvo di promuovere entrambe fino al raggiungimento di livelli predefini>; insegnamento della lingua inglese come materia disciplinare. 11 PRINCIPALI MODELLI DI INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE E GIAPPONESE NELLE SCUOLE A TOKYO EDUCAZIONE MONOLINGUE con seconda lingua insegnata come materia disciplinare JAPANESE EN ENGLISH JN TRE MODELLI DI ISTRUZIONE BILINGUE 3種類のバイリンガル教育: Immersione linguistica イマージョン教育 (Kato Gakuen) JAPANESE ENGLISH Dual Language Education 二言語併用教育 (Dooley ES) (NewIS) JAPANESE ENGLISH /JAPANESE/&/ENGLISH SEPARATION/OF/ LANGUAGES/ THEMATIC// INTEGRATION Grade/4 Kokusai… International… SEPARATION/OF/LANGUAGES/ @NewIS Educational Systems 12 MODUS OPERANDI ORIENTAMENTI PEDAGOGICI, METODOLOGI-‐DIDATTI PER LA SCUOLA DI QUALITA’ Immersione linguis0ca completa in entrambe le lingue veicolari Apprendimento Integrato di Lingua e Contenuto (CLIL Content and Language Integrated Learning). La Scuola Italiana di Tokyo si ispira a principi pedagogici e a pra0che didaVche che sostengono gli standard internazionali per una educazione di qualità. Consapevole dell’ines>mabile cultura pedagogica italiana, la nostra scuola vuole integrare nel processo educa>vo anche modelli pedagogici e metodologie di personalità che hanno contribuito al miglioramento dell’istruzione a livello mondiale. Educazione e pedagogia sono scienze in permanente evoluzione legate in modo indissolubile alla con>nua formazione e sviluppo professionale degli insegnan>. 13 SCELTE DIDATTICHE E ORGANIZZATIVE ANNO SCOLASTICO Anno scolas0co: sebembre -‐ giugno Trimestri annuali: 3 Numero giorni di scuola: 175 circa ORARIO SCOLASTICO da lunedì a venerdì anni 3~8: 08:30 ~ 15:35 anni 9~18 08:30 ~ 15:45 CALENDARIO SCOLASTICO 2015/2016: segue il calendario della NEWIS ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI POMERIDIANE-‐ FACOLTATIVE E GRATUITE da lunedì a venerdì 15:45~16:55 SERVIZIO DOPOSCUOLA – A PAGAMENTO Sino alle 18.00 COMUNICAZIONE E COLLOQUI CON I GENITORI EVENTI OSSERVAZIONI DELLE CLASSI 14 SERVIZIO BUS Andata e ritorno: Ø 350,000 yen all’anno per bambino Ø 250,000 yen all’anno per il secondo e successivi figli Solo andata o solo ritorno: Ø 250,000 yen yen all’anno per bambino Ø 175,000 yen all’anno per il secondo e successivi figli Percorsi Ø da stabilirsi 15 QUOTE DI ISCRIZIONE ANNUALE TASSA DI AMMISSIONE Scuola infanzia (si paga una sola volta) 3 – 5 anni entro 31 dicembre 2015 200,000 yen per bambino 1,350,000 yen primo figlio 1,200,000 yen secondo figlio PROGRAM DEVELOPMENT FEE* 1,100,000 yen terzo figlio 250,000 yen primo figlio 125,000 yen per figlio successivi Scuola primaria 6~ anni entro 31 dicembre 2016 (*la tassa non si applica ai bambini di 3, 1,700,000 yen primo figlio 4, 5 anni di età ) 1,500,000 yen secondo figlio 1,200,000 yen terzo figlio RESOURCE & FACILITY SUPPORT FEE: 100,000 yen per bambino 16 Corporate Contribu>on and Scholarship Program As a non-‐profit interna>onal school with "Gakko Hojin" status, New Interna>onal School is eligible to par>cipate in a Corporate Scholarship Program originally established in 1978, under an authorized agreement with Japan's Na>onal Tax Administra>on Agency. The school is also a founding member of the Corporate Contribu>on Program Associa>on (CCPA) which was established to assure consistency in how the program is implemented. Under this program, corpora>ons and other organiza>ons who support the educa>onal expenses of their expatriate employees may make tax free dona>ons directly to the school instead of having to cover the tui>on and applicable fees as taxable educa>onal benefits to those employees, and possibly having to cover their addi>onal tax burden as well. The dona>ons are used to fund corporate scholarships for the employees of the par>cipa>ng organiza>ons and to provide supplemental support in the development of the school's facili>es and resources on behalf of the families it serves. The school fees must be paid according to schedule in any event, but should a decision to par>cipate in the program be made amer a child is already enrolled, prepaid fees will be refunded, including the entrance fee.