Giornata di formazione
Metodologie e buone pratiche per la
didattica dei diritti
Presentazione del progetto “scuole amiche dei diritti umani”
Bologna, 30 novembre 2012
Il progetto “Scuole amiche dei diritti umani”
 E’ il primo progetto Globale di Amnesty International per
l’Educazione ai diritti umani nelle scuole
 Nasce nel contesto del programma mondiale per
l’Educazione ai diritti umani proclamato dall’ONU nel
dicembre 2004
 Promuove un approccio olistico all’Edu che ha trovato
riscontro nella Dichiarazione Onu sull’Educazione e
formazione ai diritti umani del 2011
 Si ispira al concetto che l’Educazione vada fatta: su, per
e attraverso i diritti umani
Qual’è l’obiettivo del progetto?
 Promuovere il rispetto, la
non discriminazione, la
dignità e la libertà di
espressione attraverso la
partecipazione attiva
dell’intera comunità
scolastica
Chi è coinvolto nel progetto?
Tutte le componenti scolastiche delle scuole secondarie
di secondo grado:
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studenti
professori
dirigente scolastico
personale ATA
genitori
società civile
Come?
Attraverso la partecipazione attiva in 4 aree chiave:
 Governance
Tutta la scuola è coinvolta nella gestione attiva della scuola, inclusa la
leadership, le finalità e le politiche sociali e culturali
 Relazioni
Rispetto, dignità e non discriminazione sono valori promossi tra gli
insegnanti, gli studenti, i genitori e in tutta la comunità di riferimento
 Curriculum e attività extracurriculari
I diritti umani sono integrati nel curriculum e nelle attività
extracurriculari, per far sì che tutti gli studenti abbiano l’opportunità di
apprendere i diritti umani e di attivarsi concretamente per promuoverli
 Ambiente scolastico
Una “Scuola amica dei diritti umani” costituisce un ambiente sicuro e
rispettoso, in cui può svilupparsi e crescere una cultura dei diritti
umani
E in Italia?
 In Italia il progetto è partito nel 2008. Oggi le scuole amiche
dei diritti umani sono 3:
 l’Istituto Tecnico Tecnologico “Marie Curie” di Napoli
 l’Istituto di Istruzione Superiore “Enrico Mattei” di San
Lazzaro di Savena (BO)
 il liceo “Norberto Rosa” di Susa e Bussoleno (TO)
Cosa è successo in questi anni?
 Governance
Il liceo Norberto Rosa,
grazie al coinvolgimento di
tutte le componenti
scolastiche ha redatto un
“patto di corresponsabilità”
con le regole che rendono
la scuola “amica dei diritti
umani”
Curriculum scolastico
 La responsabile del
progetto di Amnesty
Marocco, “Touria Bouabid”
ha incontrato i docenti del
Marie Curie per discutere di
programmi e buone
pratiche
Attività extracurriculari
 L’Istituto Mattei – San
Lazzaro di Savena (BO), ha
organizzato, in occasione
della giornata della
memoria, lo spettacolo
teatrale “Le ombre della
memoria”
Norberto rosa
 Gli studenti del Norberto
Rosa si sono attivati contro
i danni provocati dalla Shell
nel Delta del Niger
Grazie!!!!!