Progetti-pilota
K. Montalbetti
Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010
Il senso dei progetti-pilota …
Creare occasioni di incontro non sporadico fra coloro che
operano nella realtà scolastica (dirigenti, docenti) e quanti
operano in Università
Facilitare la comunicazione attraverso lo sviluppo di un
linguaggio comune
Offrire uno spazio per costruire modalità di lavoro condivise
Stimolare il confronto su alcuni temi ritenuti strategici in
entrambi i contesti
Non solo parole ma anche fatti in virtù di un forte
orientamento al risultato
K. Montalbetti
Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010
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Modalità di funzionamento
Meta gruppo
UCSC
USRLo
Referenti gruppi
Gruppi di lavoro
Docenti e/o Dirigenti
Esperti universitari
1) Linee progettuali generali
2) Regia e coordinamento dei
due progetti
3) Dispositivo valutativo
1) Declinazione operativa delle
linee progettuali
2) Definizione di modalità di
lavoro funzionali e sostenibili
3) Declinazione operativa del
dispositivo valutativo
K. Montalbetti
Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010
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Risultati attesi
 Sperimentare modalità di lavoro congiunte
 Costruire percorsi e/o proposte progettuali condivisi
 Sperimentare, almeno in parte, i percorsi/le proposte
progettate nel corrente anno scolastico
 Individuare ulteriori sviluppi dei progetti
K. Montalbetti
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Tematiche/oggetti di lavoro nei due progetti
a) Progetto 1 - Oltre il programma, non solo orientamento.
Co-progettare la didattica scolastica per il successo negli
studi universitari
b) Progetto 2 - Accountability in education: dall’obbligo dei
risultati al governo degli istituti scolastici
La parola ai protagonisti …
K. Montalbetti
Università Cattolica del Sacro Cuore – 11 febbraio 2010
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