Letteratura Greca triennale
Programma 2014-15
(Prof. Valerio Casadio)
Prerequisiti: Una conoscenza di base della letteratura e della lingua greca antica
Obiettivi: Una buona conoscenza della letteratura greca antica e l'acquisizione di competenze
critiche per l'interpretazione dei testi.
Metodo d’insegnamento : Lezione frontale
Metodo di accertamento. L’esame, orale, tende a verificare le consolidate acquisizioni sulla
storia della letteratura greca , attraverso l’analisi linguistico-grammaticale, stilistica, filologica e
contenutistica degli autori antichi e la loro contestualizzazione. Tende inoltre a verificare
l’acquisizione di una metodologia di ricerca, attraverso una discussione sul lavoro svolto a lezione
sui testi
Mod. B, CFU 6 , II semestre
Eracle nella tragedia
Letture dalle Trachinie di Sofocle, dall’Eracle di Euripide, dai frammenti dei Tragici.
TESTI I testi discussi a lezione. E' inoltre richiesta la lettura integrale dell’Eracle di Euripide
(qualsiasi buona edizione). Gli studenti non frequentanti aggiungeranno lo studio di una bibliografia
inerente al tema, concordata col docente.
BIBLIOGRAFIA. Un buon manuale di storia letteraria. Si consiglia G.A. Privitera- R. Pretagostini,
Storia e forme della letteratura greca, Einaudi Scuola, Milano 1997; un'introduzione alla lingua e ai
dialetti greci: si consiglia O. Longo, Elementi di grammatica storica e dialettologia greca, CLUEB,
Padova; un buon manuale di metrica: si consiglia C. Martinelli, Gli strumenti del poeta, Cappelli,
Bologna 1997. Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite a lezione.
English
Prerequisites: A basic knowledge of ancient Greek language and literature .
Objectives: A good knowledge of literature and acquisition of critical skills to the
interpretation of ancient Greek texts.
Mode of instruction: Frontal lesson
Method of assessment
The examination, oral, tends to verify the consolidated acquisitions on the history of
Greek literature, by analyzing the linguistic-grammatical, stylistic, philological and
content of the ancient authors and their context. It also aims to ensure the acquisition of a
research methodology, through a discussion of the work in class on texts
Mod. B, CFU 6, II semester:
Heracles in Attic Tragedy
Readings from Sophocles’Trachiniae , Euripides’ Heracles, and fragments of Greek tragedians.
TEXTS: The texts discussed in class. It 'also required to read all Euripides' Heracles (a good
edition). Students not attending add the study of a bibliography of the subject, agreed with the
teacher
BIBLIOGRAPHY A good handbook of literary history. We recommend G.A. Privitera, R.
Pretagostini, Storia e forme della letteratura greca, Einaudi Scuola, Milano 1997; an introduction to
the languages and dialects Greek: you can use O. Longo, Elementi di grammatica storica e
dialettologia greca, CLUEB, Padova ;a good metric handbook: : you can use C. Martinelli, Gli
strumenti del poeta, Cappelli, Bologna 1997. Further bibliographic information will be provided in
class.