Lavoro svolto dalla
terza B e terza C
del plesso “A. Frangipane”.
Anno scolastico 2004/ 2005
CHE COS’E
UN AMBIENTE
Tutto quello che fa
parte di un luogo:
clima,esseri viventi
e non viventi
ESPLORIAMO
GLI
AMBIENTI
CHE COS’E
UN
ECOSISTEMA
Sulla terra esistono
diversi ambienti:
terrestri (Montagne,colline),acquatici(Mari,
fiumi,laghi,stagni) e
d’aria(Cielo). Ogni
ambiente è formato
da esseri viventi
(Vegetali e animali) e da
elementi fisici(luce,aria,
acqua,terra) che lo
caratterizzano.
Gli esseri
viventi e gli elementi
fisici hanno bisogno
l’uno dell’altro. Insieme
formano un
ecosistema.
CHE COSA SONO
LE CATENE ALIMENTARI
Sono un insieme di
relazioni,attraverso
gli animali,e gli animali
e le piante,secondo
Il modo di procurarsi
Il cibo
INIZIO
Disegno la sagoma di un pesce
su un cartoncino colorato e la
ritaglio.
Preparo gli occhi e li incollo sulla
sagoma del pesce.
Decoro il pesce con cartoncini e
carta velina.
Prendo le due bacchette,le unisco
a forma di croce e le lego con u n
filo. Faccio un buco ai pesci,passo
il filo attraverso il buco e faccio
un nodo. Lego il filo alle due
bacchette, ed ecco fatto una bella
giostra di pesci.
FINE
OCCORRENTE
-Fili colorati
-Forbici
-Colla
-2 Bacchette di legno
Cartoncini e carta velina
INIZIO
Scelgo un ambiente marino,terrestre,o
d’aria. Copio le immagini di alcune riviste,
su un foglio e attacco il foglio alle pareti
interne,di una scatola.
Sistemo sul fondo della scatola gli
elementi raccolti dal terreno o dalla
spiaggia.
Costruisco con i cartoncini,piante e
animali che potrebbero far parte
del nostro ambiente.
Attacco gli animali e le piante
alla scatola.
Chiudo il mio diorama con il foglio
di acetato, ed ecco fatto
un bel ”diorama.”
FINE
OCCORRENTE
-1 Scatola di cartone
-1 foglio di acetato
-Carte e cartoncini colorati
-Colla,scotch e forbici
-Un paio di foto di animali e
dell’ambiente
-Filo da pesca