PROGETTO CONTINUITÀ
PRIMARIA – INFANZIA
Anno scolastico 2014 / 2015
Ogni anno la Commissione Continuità
progetta dei laboratori comuni per i
bambini dell’ultimo anno della scuola
dell’infanzia e per gli alunni della
classe prima della scuola primaria con
incontri o attività svolte per
corrispondenza
Materiali
prodotti:
cartelloni, libri, foto,
oggetti-ponte,
spettacoli teatrali
Attivita’
• letture
animate
• canzoni e
filastrocche
• attività
graficopittoriche
• attività
manipolative
Il nostro progetto di Circolo
Ri -leggere l’arte
ha fatto da sfondo a tutte le attività
I laboratori di
continuità hanno
avuto come
obiettivo, quello
di esplorare e
sperimentare i
materiali e i colori
per dare
espressione alle
possibilità creative
ed artistiche di
ogni bambino
Scuola Infanzia Grumale – Scuola Primaria Userna
I bambini della scuola
dell’infanzia hanno costruito
un plastico di un bosco con
materiale di recupero
Con bottiglie di
plastica hanno fatto
alberi e bellissimi fiori
….. e curiosi animaletti
Il plastico è arrivato alla
scuola di Userna
e i bambini della classe prima
hanno inventato una storia
Un bosco,
per un
incantesimo
di un mago,
aveva perso i
colori ed era
grigio e
ombroso
Per fortuna un leprotto, un bruco e la
regina delle rane, con l’aiuto delle
farfalle magiche rompono l’incantesimo.
… E il bosco ritornò
bellissimo
I bambini hanno
sperimentato
così, le molteplici
possibilità
creative dei
materiali e dei
colori
Scuola Infanzia Lerchi – Scuola Primaria Lerchi
I bambini si incontrano per conoscere la
nuova scuola e per vedere alla LIM la storia di
Piccolo Giallo e Piccolo Blu
Da qui nasce il
desiderio di creare
insieme una nuova
storia di amicizia e di
rispetto per le diversità
di ognuno
Piccolo Rosso e Piccolo Nero
diventano amici, pur essendo
molto diversi……..
….giocano
insieme……hanno
numerose avventure…….
Eccoli in classe con i loro
amici colori
I bambini non hanno bisogno di tante parole,
quello che conta è fare, imparare a
collaborare con gli altri
Hanno inventato
Hanno esplorato
Hanno pasticciato
come veri artisti
Scuola infanzia Piosina
I bambini dell’infanzia hanno creato una
buffa storia su una lattina che se ne stava
tranquilla in uno scaffale del
supermercato…
Poi un giorno fu acquistata da una bambina……
messa in frigorifero…..
E una volta scaduta…..
gettata nell’immondizia………
Ma con il
riciclo……
Diventa
un
computer
Così una lattina vuota senza cervello
diventa un elaboratore di informazioni.
L’arte è anche riciclare e trasformare il materiale.
Scuola Infanzia La Tina – Scuola Primaria La Tina
Scuola Primaria Pieve delle Rose
1° fase: conversazione con i
bambini dell’infanzia sulle
aspettative, sui desideri, i
dubbi, verso la nuova scuola
2° fase: visita dei
bambini della classe
prima alla scuola
dell’infanzia per
raccontare la loro
esperienza scolastica.
3° fase: visita alla scuola
primaria per conoscere le
insegnanti e
l’organizzazione della
giornata scolastica
Il progetto continuità è
nato con l’idea di un
ponte tra i due ordini di
scuola che insegnanti e
bambini devono iniziare a
costruire insieme
mattone dopo mattone.
Scuola Infanzia Cerbara – Scuola Primaria Cerbara
1° fase: gli alunni della classe
5° sono andati a trovare i
bambini della scuola
dell’infanzia e hanno letto i
loro racconti inventati
2° fase: i bambini
hanno scelto la storia
di Berry e l’hanno
rappresentata in 4
sequenze con i
bambini della classe
prima
3° fase: costruzione
degli aquiloni con
sacchetti di plastica
colorati
4°fase: festa degli
aquiloni in giardino con
canti, giochi e merenda
Scuola Infanzia Riosecco- Scuola Primaria
Riosecco
«Il mondo attorno a noi»
I bambini dell’infanzia hanno
costruito un grande mondo con
dei piccoli razzetti dove
c’erano scritti le loro emozioni
e i desideri per il futuro
ingresso alla scuola primaria
« Ma come sarà la
scuola?»
« Sarà difficile?»
«Ci faranno giocare un
po’?»
Insieme agli amici della classe prima, hanno
scritto i propri nomi sul razzetto che servirà
come segnalibro
Ritrovare qualcosa di
suo in un ambiente
nuovo è rassicurante
per il bambino.
Certo l’ingresso alla
scuola primaria…….
sarà un viaggio
avventuroso!
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