Schema therapy
con bambini e adolescenti
Un passaggio del mode work
di
Dr. Christof Loose
In Collaborazione con I.S.C
La storia di Felix e dei suoi mode
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C‘è un ragazzo che si chiama Felix…
• I suoi genitori si
accorgono che in lui
c‘è qualcosa che non
va
• Il suo insegnante
afferma che tende ad
essere aggressivo
• Stabiliscono, dunque,
che ha bisogno di aiuto
• Cercano un terapeuta
che possa aiutare Felix
Schema Therapy per bambini e adolescenti –
Un passaggio del mode work
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E così, Felix conosce Chris
Chris
• Ecco Chris, nella foto a sinistra; è uno
psicologo e terapeuta per bambini e
adolescenti
• Dopo aver ricevuto la richiesta di aiuto
da parte dei genitori di Felix, si incontra
con lui
• Chris incoraggia Felix a parlare di se
stesso e del suo mondo
• È interessato in modo particolare a tutti i
diversi lati di Felix che vengono fuori in
momenti diversi
• Egli chiama questi diversi lati „parti“ o
„mode“. Chiede a Felix…
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„Felix, mi interessa
davvero sapere di te,
e di tutti i tuoi diversi
lati o „mode“, come li
chiamo io… Quali
diversi lati di te stesso
hai notato?“
„Fantastico! Mettiamolo per iscritto!“
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Schizzo dei mode di Felix
Questo è il
Felix grande.
Questi sono i
suoi mode.
Fare uno schizzo dei vari mode.
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Assegnazione delle figure per le dita (marionette da dita)
Una volta in possesso di
un quadro di tutti i diversi
lati di Felix, il bambino
può scegliere una
marionetta da dita per
ciascun mode.
A tal fine, Chris gli mostra la
sua collezione.
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C‘è una cosa di cui Felix è
sicuramente a
conoscenza... Il suo
preferito è il mode
Contento.
Quando il suo mode Contento viene fuori a giocare...
ecco come appare Felix.
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… e il mode che preferisce
meno è quello Sensibile e
vulnerabile.
Quando viene fuori...
ecco come appare Felix.
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Ed ecco come Felix valuta il gradimento dei suoi mode
Contento
Intelligente e
saggio
Aggressivo
Fantasioso
Spaventato
Arrabbiato
Vulnerabile
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Conosciamoli più da vicino. Potete presentarvi, per favore?
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Ciao!
Prima io, così togliamo subito
quello preferito meno:
io sono una parte di Felix che
per molte persone è troppo
sensibile.
Come potete vedere, sono già
piuttosto trasandato.
Non mi sento per niente così
perché, di fatto, voglio essere
carino e forte. Tuttavia, in
realtà, sono molto, molto
sensibile.
Un sacco di persone mi
chiama il „Felix vulnerabile o
ipersensibile“.
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Ciao anche da me!
Io sono la parte di Felix
contenta, a volte felice.
Vengo fuori quando Felix si
sente bene, e appaio come
gioiosità, risatine e tanto
divertimento e felicità.
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Buongiorno!
Io sono un‘altra parte di
Felix. In effetti, sono quella
intelligente e saggia.
Conosco la risposta per
tutto, e anche i bisogni di
Felix o che cosa potrebbe
essergli di aiuto nei
momenti difficili.
Di solito, mi prendo
attentamente cura di lui, ma
a volte non so che cosa
suggerirgli.
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Ciao!
Io sono il Felix „aggressivo“.
Quasi tutti si tengono alla
larga quando vengo fuori.
Lascio che Felix si adiri e urli.
Ciò è spesso causa di alcuni
problemi...
Ma lui si sente orgoglioso
perché
NESSUN altro è potente e
forte tanto quanto me.
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Hey!
Io sono la parte di Felix
immaginativa e fantasiosa.
Quando sono presente, lui è
una fonte di idee fantastiche.
Bè, le altre sono sicuramente
„più rumorose“ di me e si
sforzano maggiormente di
avere la sua attenzione, ma
senza di me Felix sarebbe
MOLTO ANNOIATO.
E io lo aiuto con idee che gli
risolvono anche un sacco di
problemi.
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[Silenzio] Ohhh, a malapena mi azzardo a
parlare.
Ma ci proverò...
Ciao... Io sono il lato ansioso e spaventato
di Felix.
Quando vengo fuori, di solito Felix si ritrae.
Si sente insicuro e talvolta si vergogna
anche e perde quasi del tutto fiducia in se
stesso.
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Buona giornata!
Io sono la parte arrabbiata di
Felix, come potete vedere
dalla mia espressione
facciale.
Vengo spesso fuori quando
gli altri sono ingiusti, scorretti
o meschini.
SEMPLICEMENTE, NON
SOPPORTO CHI SI
COMPORTA IN QUEL MODO,
SOPRATTUTTO NEI
CONFRONTI DI FELIX.
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Dopo che Felix ha parlato dei suoi mode
e ha assegnato loro le marionette da
dita, Chris entra in gioco come una
miniatura.
Chris
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Per prima cosa, Chris si rivolge al corvo
sciatto e sporco, il Felix vulnerabile, e lo
conforta, alleviando il dolore derivato
dai momenti difficili, orribili, che ha
vissuto.
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Dà al Felix vulnerabile
una grande benda e gli
chiede, „Che cosa ti
aiuterebbe a sentirti
meglio ora?“
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„Finalmente qualcuno si sta prendendo cura di me e si accorge
di tutto il mio dolore e le mie battaglie!“, afferma il corvo,
„Prima di tutto, ho semplicemente bisogno della tua attenzione
e consolazione.
Gli altri neanche se ne preccupano!“
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Chris attacca la benda nella
parte superiore del corpo
del corvo, come una
medaglia, mentre risponde:
„Mi piacerebbe molto darti
la mia attenzione e
consolazione. Vorrei anche
aiutarti a conoscere un po‘
meglio la tua vulnerabilità e
sensibilità, così da farti
capire di più te stesso e
anche farti stare un po‘
meglio con te stesso.
A te andrebbe bene?“
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E, quando Felix annuisce con il capo, Chris
comincia a spiegargli…
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… che la sua "vulnerabilità" è, in realtà, un dono speciale. Un
superpotere chiamato “Supersensore” che gli permette di
sentire ciò che gli altri pensano e provano, e anche di notare se
c’è qualcosa di sbagliato o ingiusto.
Chris mostra a Felix un’antenna con l’etichetta "Supersensore"
come segno del suo dono speciale, di questo superpotere.
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La vulnerabilità o sensibilità,
che in molti hanno presentato
come una cosa negativa, è
diventata adesso una
sensibilità (positiva), il
superpotere del
“Supersensore”.
Così sembra molto meglio a
Felix.
E poiché il “Supersensore" ha
fatto un così buon lavoro e
riferito tutte le ingiustizie che
hanno avuto luogo nel mondo,
Chris gli dà...
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… un premio:
L‘antenna d‘oro!
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È davvero fiero adesso!
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A Felix, però, non piace vantarsi e
decide quindi di togliere il
riconoscimento dall’antenna e
nasconderlo alla vista. Lui sa del
premio, non c’è bisogno che gli altri
lo vedano e per lui è più importante
che le ferite siano ben protette.
Una fasciatura copre dunque la
benda, affinché tutti si ricordino
che lui ha subìto già molte
ingiustizie (la ragione per cui ha un
aspetto così sciatto) e – questa
parte è estremamente importante
– che gli altri lo devono proteggere.
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Adesso che la parte vulnerabile e sensibile è protetta, Chris si
presenta al resto della squadra dei mode. Vorrebbe riuscire a
conoscere meglio le altre parti e chiede a un paio di loro di
salire sul palco per un‘intervista dei mode.
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Come prima cosa, apprende dalla parte aggressiva di Felix che
lei gli impedisce di sentirsi come un disadattato in classe.
Lascia che Felix urli e si arrabbi, affinché possa ottenere più
rispetto dagli altri.
Chris la ringrazia per la sua apertura e anche per cercare di
ottenere rispetto per Felix.
Chiarisce, però, che Felix si caccerà in un mare di guai...
... e che il rispetto non è tanto rispetto quanto paura e, a causa
della paura, molti bambini saranno troppo intimoriti per
avvicinarsi a Felix.
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Chris parla poi con la parte arrabbiata di Felix, che ha fatto
amicizia con quella aggressiva per attirare l’attenzione su di sé.
A differenza di genitori e insegnante, Chris loda la presenza del
mode Arrabbiato.
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Di fatto, i sentimenti di
rabbia sono una reazione
naturale all’ingiustizia. In
parte, almeno, sono legittimi.
Chiarisce anche che la
rabbia legittima dovrebbe
fare amicizia con gli altri
mode, altrimenti Felix – se
esprime la sua rabbia solo
con il Felix aggressivo – sarà
sempre quello che si mette
nei guai.
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In seguito, Chris rivolge la sua
attenzione al Felix ansioso e
spaventato, che ha il timore di
apparire come uno scemo
davanti agli altri bambini e di
diventare una
vittima.
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Chris si focalizza ora sul
ridurre la frequenza con
cui questa parte ansiosa
e spaventata viene fuori
aiutando, nel frattempo,
il Felix arrabbiato a fare
amicizia con gli altri
mode e a ricevere
sostegno da loro.
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Chris rivolge adesso la sua attenzione a tutti gli altri mode
e convoca un consiglio dei mode. Sembra un’intima
riunione di famiglia, in cui si può discutere apertamente e
in sicurezza di tutte le questioni importanti.
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Il consiglio dei mode tratta principalmente del Felix
vulnerabile che è “ferito” e ha bisogno di protezione e, di
sicuro, non merita di essere deriso o ignorato.
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E si discute del fatto che il Felix vulnerabile deve essere
riconosciuto come “Supersensore”, pertanto, una fonte molto
importante di informazioni! Senza di lui, gli altri mode non
avrebbero idea del tipo di ingiustizia che ha luogo nel mondo
esterno.
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… e che il Felix vulnerabile non vuole essere sempre il
mode debole e impopolare. Questo semplicemente non è
giusto, perché sta facendo un lavoro così importante, e lo
sta facendo molto bene!
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… e che necessita dell‘aiuto
di tutti quando ha qualcosa
da dire.
Ecco la regola base che è
emersa:
c’è sempre una ragione
dietro l’apparizione del Felix
vulnerabile (ossia, quando il
Felix grande è ipersensibile,
magari in classe).
E, per scoprire le ragioni, ha
bisogno di aiuto, soprattutto
dal mode Intelligente e
saggio.
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I Felix arrabbiato e ansioso aggiungono entrambi di sentirsi
lasciati da soli a volte…
... ed è allora che chiedono “supporto” al Felix aggressivo,
perché farà sicuramente qualcosa a differenza degli altri, che
non rispondono per nulla o solo un po’.
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… ma questo mode Aggressivo è realmente solo un mode di
emergenza, e deve essere tenuto solamente in caso di
un‘emergenza assoluta, completa, estrema, catastrofica!!
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I mode Contento, Immaginativo e, soprattutto, Intelligente e
saggio, spiegano a quello Aggressivo che si prenderanno
maggiormente cura dei mode Vulnerabile, Spaventato e
Arrabbiato...
… e si scusano per averli trascurati in passato.
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“Tutti i mode allora si riuniscono, guidati da quelli Intelligente e
Contento, che festeggiano l’importanza del mode Vulnerabile e
sensibile.
Tutti concordano che il corvo possa indossare l’Antenna d’oro
con orgoglio e celebrare le sue conquiste!
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E, dopo tanto, tanto
tempo… il Felix vulnerabile
sente finalmente che in lui
va tutto bene, che non è
una persona che si lascia
sopraffare, né perdente o
ipersensibile.
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Ora capisce anche, però, che deve imparare a chiedere aiuto
agli altri quando sente di subire un’ingiustizia nel mondo
esterno. Di conseguenza, tutti i mode possono unirsi come
amici, come una squadra capeggiata dal mode Intelligente e
saggio, e tutti insieme possono essere di aiuto contro le
ingiustizie.
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Quali tecniche terapeutiche sono state applicate?
Le sedute con Felix hanno incluso:
• Mode work con marionette da dita (come illustrato)
• Soddisfacimento dei bisogni di base con l‘utilizzo delle stem
stories (inizi di storie)
• Impiego delle carte sui mode (Graaf; Beltz-Verlag)
• Rap su schemi o mode
• Flashcard sui mode
• Dialogo con la sedia (Dialogo con tre sedie, "patente di guida
dei mode" e Dialogo con due sedie, focus sull‘auto-punitore)
• Immaginazione (ad esempio, „Visita al mode Intelligente“)
• „Casa interiore“ con Imagery rescripting
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Quali tecniche terapeutiche sono state applicate?
Le sedute con i genitori di Felix hanno incluso (SchemaCoaching):
• Educazione su schemi e mode in generale
• Indagine su risorse e bisogni dei genitori, e attuali strutture
familiari
• Indagine dei propri (genitoriali o familiari) schemi e mode
• Dialogo con la sedia (Dialogo con due sedie: focus
sull’autocura)
• Tipici scontri tra mode disfunzionali di genitori e figlio
• Circolo vizioso che ha luogo nell’educazione in relazione al
concetto di mode
• Flashcard sui mode dei genitori
• Imagery Rescripting
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Il percorso di Felix nella terapia.
Le fotografie del ragazzo sono prese da fotalia®. Il suo
nome è di pura invenzione, e così pure la storia, ma
potrebbe essersi verificata normalmente.
Ti auguro il meglio,
Felix!
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