Scuola media
t.tasso Zanica
Il percorso di Antonino
Percorso di orientamento a.s.2005/2006
IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO
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Le fasi del percorso di orientamento
Conoscenza di sé
Il sistema scolastico
La mia scelta
Le fasi del percorso di
orientamento
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Obbiettivi
Attività
Strumenti
Organizzazione
Valutazione personale
Conoscenza di se
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Abilità e attitudini
Interessi
Altre caratteristiche
Profitto scolastico
Il sistema scolastico
• I vari tipi di scuole
• Scheda della scuola scelta
La mia scelta
• Le mie motivazioni
• Che cosa ne pensano gli altri
Le fasi:obbiettivi
• Conoscere le proprie caratteristiche personali in
relazione a interessi,attitudini,capacità
• Conoscere i percorsi scolastici dopo la terza media
• Conoscere i settori lavorativi e le professioni
• Sviluppare le abilità decisionali
• Elaborare consapevolmente la propria scelta
Le fasi:attività
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Somministrazioni di test
Attività di studio su vari testi
Relazioni
Visita alle scuole superiori
Visita ai siti delle scuole
colloqui individuali con f.s. dello
orientamento
Le fasi:strumenti
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Test
Quaderni
lavagna
personal computer
Fotocopie
Uscite
Testi disciplinari
Colloqui individuali
Le fasi:organizzazione
• Divisi per gruppi
• Un ora settimanale nel primo quadrimestre
• Colloquio individuale di un ora con la f.s.
Le fasi:valutazione personale
• Utilità
• Piacere
• Considerazione personale
– suggerimenti per migliorare
– Proposte
Conoscenza:come vado a scuola?
• Materie preferite
• Materie difficili
• Abilità scolastiche possedute
Sistema scolastico:Indirizzi
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Istruzione liceale
Istruzione tecnica
Istruzione professionale
Formazione professionale
Il sistema scolastico:la mia
scuola
• Nome
• Indirizzo e sito Web
– www.istitutopesenti.it
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Durata
Scelta corso o indirizzo
Materie importanti
Orari
La presentazione
• La presentazione e stata
realizzata il mese di
maggio in preparazione al
colloquio d’esame
• Sono state necessarie 11
ore
• Realizzata con il prof
Maffini,
Jessica,Claudio(3c),Mauro
(3b)