PIC Interreg III A
Italia - Francia
“Isole”
Sardegna – Corsica – Toscana
Presentazione a cura di Maria Gloria Borsa
(Referente per la Sardegna)
Il PIC Interreg III A
Italia-Francia-Isole
si propone di sviluppare
una cooperazione dinamica
e di promuovere
scambi transfrontalieri,
cioè fra regioni e paesi che abbiano in
comune elementi
storico-geografico-culturali
Scuola media “G.Cappai”, Sorso, Sardegna
Scuola media “Galileo Galilei”, Cecina, Toscana
Collège Montesoro, Bastia, Corsica
un’analisi del territorio
come ambiente naturale
in cui l’insediamento
umano ha prodotto
cultura e tradizioni
conoscere il nostro ambiente, la cultura, le
tradizioni locali per creare un legame col
territorio che generi rispetto e porti alla sua
salvaguardia
conoscere l’ambiente nelle sue caratteristiche
naturali (tipologia, flora, fauna)
acquisire consapevolezza dell’intervento umano
(positivo e negativo) sull’ambiente
riappropriarci della cultura e delle tradizioni
locali legate all’uso del territorio
Conoscere realtà diverse dalle nostre e
scoprire cosa ci accomuna
Scambiare materiali e informazioni usando
lingue diverse
Visitando il nostro territorio
Raccogliendo e rielaborando dati,
interviste, documenti, fotografie, ecc.
Con lezioni frontali, discussioni,
brainstorming, attività di gruppo
Produrremo elaborati (cartelloni, opuscoli,
manufatti, audiovisivi, ecc.) in italiano,
sardo e in lingua straniera
Ma soprattutto: organizzeremo
l’accoglienza dei nostri partner e faremo
visita noi stessi alle loro scuole!!
Ottobre 2003
Presentazione generale della classe e
della scuola e primi contatti (il materiale
viene inviato via posta elettronica)
Presentazione del progetto da parte
degli insegnanti agli alunni e inizio
attività, con tempi e modalità a loro
congeniali
Novembre 2003
Presentazione degli alunni
(individualmente) (posta elettronica)
Inizio attività coinvolgenti gli alunni
Dicembre 2003
Le classi d’ora in poi coglieranno qualsiasi
spunto per continuare la comunicazione
epistolare mensilmente
Invio del primo materiale prodotto dalle
classi
Gennaio-aprile 2004
Mensilmente le classi invieranno
il materiale prodotto fino a quel
momento alle scuole partner
Maggio-ottobre 2004
In questo periodo verranno
realizzati gli scambi fra le classi