Lo scenario normativo
A CURA DI DARIO CILLO
Le origini
 Legge Casati (Legge 13 novembre 1859, n. 3725)
 Legge Coppino (Legge 15 luglio 1877)
 Riforma Gentile
 Istruzione media (RD 6 maggio 1923, n. 1054)
 Istruzione artistica (RD 31 dicembre 1923, n. 3123)
 Istruzione tecnica (Legge 15 giugno 1931, n. 899)
 Istruzione professionale (RDL 21 settembre 1938, n. 2038)
(vd. Programmi)
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La Costituzione (1948)
 Principi fondamentali (artt. 1 - 12)
 Scuola e Istruzione (artt. 30, 33, 34 e 38)
 Titolo V - Le regioni, le provincie, i comuni
(modificato dalla Legge Costituzionale 3/01)
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Primo ciclo
 Scuola materna (1969 – 1991)
 Scuola elementare (1955 – 1985)
 Scuola media (1962 – 1977 – 1979)
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I Decreti Delegati (1974)
 DPR 416/74 (Organi Collegiali)
 DPR 417/74 (Stato Giuridico Personale Docente Direttivo Ispettivo)
 DPR 418/74 (Lavoro Straordinario)
 DPR 419/74 (Sperimentazione, Ricerca Educativa e Aggiornamento)
 DPR 420/74 (Stato Giuridico Personale non Docente)
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Secondo ciclo
 Mini e maxi sperimentazioni (ex artt. 2 e 3 DPR 419/74)
 Progetto “Brocca” (1988-1992)
 CM 11 febbraio 1991, n. 27
 Progetti pilota istruzione Tecnica
 Progetto ‘92 nell’istruzione Professionale
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Riforma Amministrazione e Scuola (1990-94)
 Legge 8 giugno 1990, n. 142 (Autonomie locali)
 Legge 7 agosto 1990, n. 241 (Trasparenza)
 DLvo 3 febbraio 1993, n. 29 (I Riforma PA)
 DLvo 16 aprile 1994, n. 297 (Testo Unico)
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Progetto Qualità (1995)
 Carta Servizi scolastici e Progetto Educativo di Istituto



Legge 11 luglio 1995, n. 273
DPCM 7 giugno 1995
Direttiva 21 luglio 1995, n. 254
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XIII Legislatura (1996 – 2001)
 Legge 15 marzo 1997, n. 59



II Riforma PA (Legge 127/97; Dlvo 80/98; Dlvo 165/01)
Federalismo (DLvo 112/98; Legge Costituzionale 3/01)
Autonomia scolastica (art. 21, Legge 59/97)
Dlvo 59/98 (Dirigenza scolastica)
 DPR 249/98 (Statuto Studentesse e Studenti)
 DPR 275/99 (Regolamento autonomia scolastica)
 DI 44/01 (Regolamento amministrativo-contabile)

 Legge 10 dicembre 1997, n. 425 (Esami di Stato)

DPR 323/98 (Regolamento)
 Legge 10 febbraio 2000, n. 30 (Riforma Cicli)

Scuola Infanzia (3) + Scuola di Base (7) + Scuola secondaria (5)
 Legge 10 marzo 2000, n. 62 (Parità)
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XIV Legislatura (2001 – 2006)
 Legge 28 marzo 2003, n. 53 (Riforma Cicli)
Modello: 3 + 5 (1 + 2 + 2) + 3 (2 + 1) + 5 (2 + 2 + 1)
 Riordino Cicli:


DLvo 59/04 (Scuola Infanzia e Primo Ciclo)
DLvo 226/05 (Secondo Ciclo)
 Sistema Licei (Stato): 5 anni in 8 tipologie
•






Artistico, Classico, Economico, Linguistico, Musicale e Coreutico, Scientifico, Scienze umane, Tecnologico
Sistema Istruzione e Formazione Professionale (Regioni): 4 anni
Diritto-dovere istruzione e formazione (Dlvo 76/05)
Servizio nazionale di valutazione (Dlvo 286/04)
Alternanza Scuola-Lavoro (Dlvo 77/05)
Apprendistato (art. 48, Dlvo 276/03)
Formazione iniziale insegnanti (Dlvo 227/05)
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XV Legislatura (2006 – 2008)

Sezioni Primavera (Legge 296/06, art. 1, c. 630)


dai 24 ai 36 mesi di età
Scuola Infanzia e Primo Ciclo
Decreto Ministeriale 31 luglio 2007 (Indicazioni nazionali)
 Scuola Infanzia (3 anni): 5 Campi di esperienza




Linguistico-Artistico-Espressiva, Storico-Geografica, Matematico-Scientifico-Tecnologica
Secondo Ciclo (Legge 40/07)

Sistema Licei: 6 tipologie

Artistico, Classico, Linguistico, Musicale e Coreutico, Scientifico, Scienze umane

Poli Tecnico-Professionali:

CPIA: (Legge 296/06, art. 1, cc. 632 e 634, Decreto Ministeriale 25 ottobre 2007)



Il sé e l’altro, Il corpo in movimento, Linguaggi Creatività Espressione, I discorsi e le parole, La conoscenza del mondo
Primo Ciclo (1+2+2/2+1): 3 Aree
Istruzione Tecnica + Professionale
CTP + Corsi serali
Obbligo di Istruzione elevato a 10 anni (Legge 296/06, art. 1, c. 622)

Decreto Ministeriale 22 agosto 2007, n. 139


Certificazione Competenze (Decreto Ministeriale 27 gennaio 2010, n. 9)
Assi culturali:
 Linguistico, Matematico, Scientifico-Tecnologico, Storico-Sociale
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vd. Riforma della Scuola nella XV Legislatura a cura di Dario Cillo
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XVI Legislatura (2008 - 2013)

III Riforma PA:



Legge 4 marzo 2009, n. 15
Dlvo 27 ottobre 2009, n. 150
Legge 6 agosto 2008, n. 133, art. 64







DPR 81/09 (Riorganizzazione Rete scolastica)
DPR 119/09 (Organici personale ATA)
DM 249/10 (Formazione iniziale Docenti)
DPR 122/09 (Valutazione)
DPR Sistema Nazionale Valutazione (CdM 24.8.12)
DM Accorpamento Classi di Concorso (Bozza, 8.11.12)
Riordino Cicli:

DPR 89/09 (Riordino Scuola Infanzia e Primo Ciclo)

DM 31 luglio 2007 (Indicazioni nazionali)

Nuove Indicazioni nazionali (Nota 26.11.12, Prot. 7734)

DPR 87/10 (Riordino Istituti Professionali)

Direttiva 28 luglio 2010, n. 65 (Linee guida primo biennio)

Direttiva 16 gennaio 2012, n. 5, (Linee guida secondo biennio e quinto anno)

DI 24 aprile 2012 prot. n. 7428 (Opzioni e Articolazioni Istituti Professionali)

Direttiva 1 agosto 2012, n. 70 (Opzioni Istituti Professionali – Linee guida)

Decreto Ministeriale 18 gennaio 2011, n. 4 (Percorsi IeFP)

DPR 88/10 (Riordino Istituti Tecnici)

Direttiva 15 luglio 2010, n. 57 (Linee guida primo biennio)

Direttiva 16 gennaio 2012, n. 4, (Linee guida secondo biennio e quinto anno)

DI 24 aprile 2012 prot. n. 7431 (Opzioni e Articolazioni Istituti Tecnici)

Direttiva 1 agosto 2012, n. 69 (Opzioni Istituti Tecnici – Linee guida)

DPR 89/10 (Riordino Licei)

DM 7 ottobre 2010, n. 211 (Indicazioni nazionali)

DPR Licei Sportivi (CdM 11.1.13)
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DPR Riforma CPIA (CdM 4.10.12)
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vd. Riforma della Scuola nella XVI Legislatura a cura di Dario Cillo
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