Università degli Studi di Pavia
Comunicazione Interculturale e Multimediale
INTERNET E MINORI
Relatore: Prof. Giampaolo Azzoni
Tesi di
Claudio Coscia
COSA ACCADE IN RETE
Pedofilia
on-line
Adescamento
per
sfruttamento
sessuale
Turismo
sessuale
Bullismo e
minacce
I NUMERI DI QUESTA REALTA’
(fonte: 7° Rapporto sulla Condizione dell’Infanzia e
dell’Adolescenza)
19%
20%
16%
45%
Immagini che l'hanno infastidito
Subito molestie in chat
Mai capitati episodi
Non risponde
Ecco con cosa
dichiarano di
scontrarsi i
bambini
dai 7 agli 11 anni
intervistati.
8%
1%
13%
15%
63%
Non hanno incontrato nessuno dal vivo
Hanno incontrato qualcuno da soli
Hanno incontrato qualcuno accompagnati dai genitori
Accompagnati da amici o fratelli
Con altri adulti
LA CHIESA CATTOLICA
Inter Mirifica
Riconosce doveri per i recettori, invitati a
scegliere ciò che “eccelle per virtù, cultura
ed arte” e per gli autori.
Giornata Mondiale delle I bambini e i mezzi di comunicazione: una
sfida per l’educazione
comunicazioni sociali
Communio et
Progressio
La Chiesa e
Internet
Etica in
Internet
Sviluppo di “gusto artistico e senso
critico”
Sta ai giovani saper usare
fruttuosamente la risorsa Internet
“Una regolamentazione di Internet è
auspicabile e in linea di principio
l’auto-regolamentazione è il metodo
migliore”
IL SITO WECA (webcattolici.it)
 Punto di riferimento per i siti informatici cattolici;
 Promozione di attività formative, educative e culturali;
 Diffusione di iniziative e proposte per l’uso della Rete;
 Realizzazione, sviluppo e offerta di soluzioni software
e di tecnologie per facilitare l’accesso alla Rete;
 Creazione e formazione dell’Operatore pastorale del
web.
LA GUIDA AL WEB
IN COLLABORAZIONE CON DAVIDE.IT
(http://www.webcattolici.it/webcattolici/s2magazine/index.jsp?id
Pagina=1)
LE ISTITUZIONI ITALIANE
Carta di Treviso
Tutela del minore in quanto persona in
divenire
Vademecum ‘95
Attuazione dell’Osservatorio
Aggiornamento ‘06
Si da importanza al ruolo del genitore
Codice di Autoregolamentazione Internet e Minori
Lotta alla pedopornografia
Legge 38/2006
Disposizioni in materia di lotta contro lo
sfruttamento sessuale dei bambini e la
pedopornografia anche a mezzo Internet
Decreto interministeriale Oscuramento entro 6 ore dalla
segnalazione
contro la
pedopornografia
IL CODICE DI
AUTOREGOLAMENTAZIONE
INTERNET E MINORI
Sottoscritto il 19 novembre 2003 dall’allora
Ministro delle Comunicazioni Gasparri, dal Ministro
per l’Innovazione e le Tecnologie Stanca in accordo
con l’AIIP, l’ANFoV, l’Assoprovider e la Federcomin.
“La funzione educativa, che compete innanzitutto
alla famiglia, può essere agevolata da un corretto
utilizzo delle risorse presenti sulla Rete telematica
al fine di aiutare i minori a conoscere
progressivamente la vita e ad affrontare i
problemi ed i pericoli”
CHI HA PAURA DELLA RETE ?
(http://www.italia.gov.it/chihapauradellarete/)
Preparato
per
volere
del
Ministero
per
l’Innovazione e le Tecnologie, il quale ha
costituito un Comitato tecnico per l’uso
consapevole di Internet.
ENTI DI TUTELA
Impegnata quotidianamente in intercettazioni
telematiche o acquisto simulato di materiale
pedopornografico. Ha predisposto un sito da cui è
possibile sporgere denuncia o inviare segnalazioni per
reati telematici. Utilizza il CETS (Sistema di tracciamento
contro la pedopornografia).
Centro nazionale
per il contrasto della
pedopornografia
sulla Rete Internet
Istituito dalla Legge 38/’06 ha il compito di
raccogliere le informazioni su siti che
diffondono materiale pedopornografico.
E’ una hotline realizzata da Telefono
Azzurro. Attraverso un sito Internet e una
linea telefonica raccoglie segnalazioni su
materiale illegale incontrato dagli utenti.
•Giusto bilanciamento tra il libero flusso dei contenuti e la
protezione dei ragazzi da materiali nocivi;
•Vocabolario descrittivo;
•Etichette ICRA
 Immagini o scene di nudo;
 Immagini o scene dal contenuto erotico;
 Scene di violenza;
 Forma di linguaggio usato;
 Presenza di contenuto generato dall’utente
dotato di strumenti per la moderazione;
 Contenuto nocivo
•Filtro ICRAplus®
GLI STRUMENTI DI
AUTOREGOLAMENTAZIONE DI ICRA
The family online Internet safety contract
Contratto con i genitori
Contratto con i bambini
Children’s bill of right for the Internet
“Io ho il diritto di sentirmi sicuro ed essere sicuro su
Internet ”
The parents guide
Tutti scaricabili da:
http://www.fosi.org/resources/parents/
TEST DEL FILTRO ICRAplus®
•Installato il filtro ICRAplus ® 2.1.0;
•Le impostazioni default di blocco presenti nel filtro
non garantiscono per niente una buona protezione;
•La differenza la fa l’impostazione manuale:
BULLISMO E INTERNET
Bullismo
Abbassamento
della soglia di
responsabilità
Cyberbullying
Bisogno di
mostrare le
proprie gesta
CASE HISTORY
Torino: botte al ragazzo down
Il video arriva su google video nei video
divertenti ;
Successivamente viene sequestrato;
4 ragazzi sospesi per un anno.
Como: bravate in classe
Un’intera classe sospesa;
Il video finisce su Youtube.
Olgiate comasco: iniziazione con film hard
Due ragazzini filmati col telefonino;
Il film viene inviato ai cellulari dei compagni di classe;
Il video era un’iniziazione per entrare nel gruppo di amici.
SMONTA IL BULLO
( http://www.smontailbullo.it/)
Portale voluto dal Ministro della Pubblica Istruzione
Giuseppe Fioroni come prescritto dalla Direttiva sul
bullismo.
UN’ ALTRA INIZIATIVA
Promosso da Telefono Azzurro, è
uno spettacolo teatrale che vuol
sensibilizzare i ragazzi e gli
insegnanti sul tema.
CONCLUSIONE
Per un corretto utilizzo di Internet da parte dei
minori non serve tanto una spiccata abilità tecnica,
quanto, piuttosto, l’adozione di un comportamento
corretto verso se stessi e gli altri.
Questa educazione dovrebbe essere impartita
primariamente dalla famiglia, invitata a riscoprire il
suo vero ruolo nella crescita dei figli, alla quale si
possono aggiungere gli aiuti delle istituzioni: la
Chiesa Cattolica e la scuola.
“ Chi invece scandalizza anche uno solo di questi
piccoli che credono in me, sarebbe meglio per lui
che gli fosse appesa al collo una macina girata da
asino, e fosse gettato negli abissi del mare”.
Matteo, Vangelo e atti degli apostoli, (18, 6)
Grazie
dell’attenzione,
buona giornata.