SCUOLA DELL’INFANZIA
Sezione di Serravalle di Chienti
La Scuola dell’Infanzia di Serravalle di Chienti
comprende una monosezione composta da 21 bambini:
-
6 di tre anni (4 maschi e due femmine);
-
7 di quattro anni (4 maschi e tre femmine);
-
8 di cinque anni (5 maschi e tre femmine).
ALUNNI ANTICIPATARI
In seguito ad una convenzione con l’Amministrazione
comunale, è stato attivato un servizio educativo
sperimentale per i bambini di età compresa tra i ventiquattro
e i trentasei mesi.
IL PERSONALE
LE INSEGNANTI
MONOSEZIONE (3/4/5 ANNI):
-
Alessia Amici
-
Stefania Sorrenti
Inoltre: Paola Crucianelli e Luana Loreti
LE COLLABORATRICI SCOLASTICHE
-
Antonietta Cagnucci
GLI SPAZI
Accoglienza (ingresso comune);
Attività diversificate in due distinti ambienti attrezzati
GLI SPAZI
Spazio/sezione (3/4/5 anni) nel quale sono stati
predisposti dei luoghi con proposte di attività diverse:
angolo della cucina,
dei travestimenti,
del libro e del
racconto,
della manipolazione e del colore,
delle costruzioni, del computer;
GLI SPAZI
Pranzo;
Giardino.
TEMPI
8.30 – 9.30
9.30 – 10.15
SPAZI
Accoglienza negli
spazi organizzati
Sezione
Sezione
10.15 – 11.30
11.30 –12.00
12.00 – 12.15
12.15 – 13.15
13.15 - 14.00
14.00 - 16.00
16.00 - 16.30
Sezione
Sezione
, spazio esterno
Sezione
ATTIVITA’
Attività comuni precise per il
momento dell’ingresso (giochi liberi,
individuali e di gruppo), riordino.
Spuntino, osservazione e
registrazione grafica del tempo,
calendario della settimana, del mese,
dei compleanni, appello.
Conversazione e organizzazione
attività didattiche (individuali e/o di
gruppo) previste.
Attività libere, gioco, riordino.
Igiene personale e preparazione al
pranzo.
Pranzo.
Sala da pranzo
Sezione
Sezione
Attività libere, gioco.
Racconto o lettura di fiabe,
drammatizzazioni, teatro dei burattini,
attività motoria, musicale.
Uscita
Sezione ingresso
CURRICOLO
L’elaborazione del curricolo e quindi dei campi di
esperienza attraverso il quale esso si articola, ha come
riferimento i progetti didattici contenuti nel P.O.F.
Le insegnanti, nel caso della monosezione, organizzano la
progettazione curricolare tenendo conto delle tre diverse
fasce d’età dei bambini e seguono quanto indicato dai
traguardi per lo sviluppo delle competenze.
LE COLLABORAZIONI ESTERNE
Progetto “musica amica”:
Progetto “lingua inglese”:
LE COLLABORAZIONI ESTERNE
Progetto “A scuola di gioco e sport”:
Istruttrice CONI