ARCHITETTURA TECNICA III
2012-13
PROFF. A. Ferrante, R. Gulli
ASS. Dott. Ing. N. Bartolini
CONOSCENZE ED ABILITÀ DA CONSEGUIRE
Il corso affronta la tematica della progettazione architettonica estesa fino alla scala esecutiva.
Primaria finalità didattica del corso è quella di ricondurre le diverse conoscenze specialistiche entro
un dominio dove le competenze progettuali costituiscono la sintesi tra le istanze compositive,
tecnologiche e di sicurezza strutturale.
PROGRAMMA /CONTENUTI
Il percorso didattico è incentrato su un modello di trasmissione delle conoscenze a carattere dialogico
che prevede un confronto ed una partecipazione comune degli studenti nella fase di elaborazione del
tema progettuale, rappresentato da un oggetto di dimensioni contenute che viene sviluppato a
partire dagli aspetti compositivi e tipologici, alla definizione dei caratteri statico-costruttivi, fino alla
risoluzione tecnica dei nodi di dettaglio.
Le lezioni ex cattedra sono strettamente integrate e mirate al tema progettuale proposto e risultano
incentrate sulla esposizione di modelli progettuali di riferimento assunti come exempla, su tematiche
inerenti la teoria del progetto e sulla esplicitazione delle problematiche tecniche riferite alla scala del
progetto esecutivo.
Testi / bibliografia
TESTI / BIBLIOGRAFIA
Il materiale didattico viene fornito dalla docenza durante il corso. Alcuni riferimenti sono presenti nella
pagina web dei docenti
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’ APPRENDIMENTO
L’esame è costituito dalla valutazione del prodotto progettuale redatto dai gruppi di lavoro definiti all’inizio
del corso, e da una prova scritta individuale sulle tematiche affrontate nelle lezioni teoriche.
STRUMENTI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA
Le lezioni e le revisioni vengono svolte con l’impiego di computer e videoproiettore. Gli elaborati devono
essere confezionati su supporto informatico.
1. TEMA DI PROGETTO
PROGETTAZIONE DI UN EDIFICO DISPOSTO SU DUE LIVELLI CON FUNZIONI DEDICATE AD ATTIVITÀ
DIDATTICHE E LABORATORIALI E NEL RISPETTO DELLE SEGUENTI ISTANZE:
- INSERIMENTO NEL CONTESTO DI SEGUITO INDICATO;
- IMPIEGO DI SISTEMI COSTRUTTIVI A SECCO;
- RISPONDENZA AI REQUISITI PRESTAZIONALI E NORMATIVI VIGENTI;
- EFFICIENZA ENERGETICA E SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE;
- QUALITÀ ARCHITETTONICA.
LO SVILUPPO DELL’ATTIVITÀ PROGETTUALE È CORRELATA AD ALCUNI APPROFONDIMENTI TEMATICI
TRATTATI DAI SINGOLI GRUPPI DI LAVORO SECONDO LE SPECIFICHE DI SEGUITO INDICATE
2. REPERTORIO ANTOLOGICO PER APPROFONDIMENTI TEMATICI
1. MODELLI ARCHITETTONICI
OGNI GRUPPO DOVRÀ PRESENTARE TRE RIFERIMENTI ARCHITETTONICI CONGRUENTI AL TEMA DI
PROGETTO.
2. SISTEMI COSTRUTTIVI A SECCO
2.1 SCHELETRO STRUTTURALE
2.1.1 LEGNO
2.1.2 ACCIAIO
2.2. ELEMENTI COSTRUTTIVI
2.2.1 ATTACCO A TERRA
2.2.2 ORIZZONTAMENTI
2.2.3 COPERTURE
2.2.4 CHIUSURE FISICHE VERTICALI
3. APPARATO IMPIANTISTICO
3.1 SOLARE TERMICO - FOTOVOLTAICO
3.2 GEOTERMICO
3.3 MICROEOLICO
3.4 TRATTAMENTO ARIA
PER ENTRAMBE LE CATEGORIE DOVRANNO ESSERE AFFRONTATE LE SEGUENTI SPECIFICHE
TECNICHE SULLA BASE DELLE INDICAZIONI DIMENSIONALI PREVISTE PER IL CASO DI STUDIO.
A. TIPOLOGIE COSTRUTTIVE
B. REQUISITI PRESTAZIONALI
C. SOSTENIBILITA’ AMBIENTALE
D. COSTI
E. REPERTORIO DITTE PRODUTTRICI
3. ASSEGNAZIONI E CALENDARIZZAZIONE
GLI APPROFONDIMENTI TEMATICI VERRANNO ASSEGNATI AI GRUPPI DI LAVORO ALL’INIZIO DEL
CORSO SECONDO LE MODALITÀ DI SEGUITO INDICATE. OGNI GRUPPO DOVRÀ RELAZIONARE PER
LA PARTE DI COMPETENZA SECONDO LA SUCCESSIONE DEGLI ARGOMENTI CHE VERRANNO
AFFRONTATI DURANTE IL CORSO E IN PARALLELO ALLA REDAZIONE DEL TEMA DI PROGETTO
ANNUALE.
TEMA DI PROGETTO
1
2
4
3
SCHEMA COMPOSITIVO
2
1
4
3
1. / 4. SISTEMAZIONE SPAZI ESTERNI
3. PADIGLIONE
2. CONNETTIVO