Laura Pirola
Luigi Pirola è mio padre, ha 57 anni, attualmente pensionato
Cominciamo con una breve presentazione: parlaci di te!
Sono Luigi Pirola (padre di Laura), ho 57 anni e sono diplomato in
Ragioneria. Attualmente sono pensionato, in passato ho lavorato
come impiegato, più precisamente come spedizioniere doganale, in
diverse ditte (la Falck, una su tutte).
Quando hai scoperto la matematica?
Ho scoperto la matematica andando alla Scuola
Elementare, quando ero piccolo nelle famiglie
povere non era usanza per i genitori “iniziare”
i figli alla cultura vera e propria, per questo
non ho avuto occasione di avvicinarmi alla
matematica prima di frequentare la scuola (se
non in alcuni semplici giochi in cui compaiono
dei numeri, come nascondino)
Alle elementari avevo una maestra eccezionale,
ci conosceva tutti (abitavo in un piccolo
paesino in provincia di Milano) perciò noi
stessi, piccoli studenti, eravamo più invogliati
a studiare. Ricordo che ricevevo spesso le lodi
della mia maestra soprattutto in matematica,
materia in cui a suo parere ero il più bravo
della classe; spesso dopo le interrogazioni
generali offriva un cioccolatino ai due bambini
risultati “migliori”…. Ed io ero sempre fra
questi!
C’è qualche altra persona, oltre alla tua maestra, che
ti ha aiutato a capire ed usare i numeri?
Come ho già detto prima, essendo figlio di operai,
non ho ricevuto una generale minima
preparazione culturale prima di andare a scuola
(come, al contrario, ho fatto io con mia figlia),
tuttavia mia mamma, che mi mandava spesso a
comprare qualcosa al negozio sotto casa, mi ha
insegnato a contare, a saper riconoscere il
valore di ogni moneta, per non cadere in
imbrogli vari con il resto.
Come è proseguita la tua carriera scolastica? In
particolar modo: come si è evoluto il tuo
rapporto con la matematica?
Alla Scuola Media Inferiore la situazione è un po’
cambiata: per motivi politici (scelte politiche
dei genitori) io ed alcuni compagni,
nonostante fossimo molto bravi, ricevevamo
voti piuttosto bassi in ogni materia,
specialmente in quelle scientifiche (quelle,
cioè, da sempre ritenute più complicate).
In prima media fui bocciato per questi motivi,
nonostante lo stesso maestro che dava
“ripetizioni” a tutta la classe si fosse ribellato a
tutto ciò. L’anno seguente cambiò insegnante
e tornai ai miei standard. Le mie doti
spiccavano soprattutto in matematica, dove
tutti ammiravano le mie capacità logiche e il
mio saper contare velocemente a mente …
capacità innate, secondo me, non acquisite
con un particolare studio.
Dico questo perché, da bravo discolo quale ero,
non amavo passare il mio tempo sui libri,
preferivo andare a giocare a calcio con gli
amici; penso proprio quindi di poter dire
tranquillamente che tutte le mie capacità sono
doni innati che ho ricevuto e che
fortunatamente ho saputo sfruttare al meglio
(memoria di ferro, non solo visiva, capacità di
intuizione ecc.). Dopo la Scuola Media
Inferiore decisi di andare a lavorare,
demoralizzato dalla “macchia” che mi aveva
lasciato la bocciatura in prima media.
Fu mia mamma a convincermi a proseguire gli
studi, spronata a sua volta dalle voci delle
insegnanti che ben mi conoscevano e avevano
fiducia in me. Mi iscrissi così a Ragioneria e
arrivai tranquillamente al Diploma. Anche qui
la materia che più appassionava (per la facilità
con cui la comprendevo) era la matematica.
Mi piaceva perché mi permetteva di sfruttare
ogni mia qualità, ci prendevo gusto perché
arrivavo alla soluzione dei problemi non
studiando le “regoline” sui libri, ma CAPENDO
il problema e riuscendo a trarne le dovute
conclusioni.
Dopo il Diploma, non volendo pesare sulla mia
famiglia (mio padre era appena deceduto e
mia madre doveva da sola provvedere a due
figli), decisi di non proseguire con studi
universitari, accontentandomi di ciò che già
sapevo fare. Mi sono sempre pentito di questa
scelta.
Quando e come hai scoperto la tua passione per la
matematica?
Ho scoperto la mia passione per la matematica
quando ho capito di essere bravo
sufficientemente per comprendere a fondo
questa materia. Un po’ mi affascinavano le cose
che gli altri ritengono difficili, per questo mi sono
sempre impegnato (con la sola forza della mente
e delle spiegazioni delle insegnante, senza mai
aprire libri) per sembrare più bravo; poi sapevo
che specialmente la matematica mi sarebbe
tornata utile nella vita, dato che è un qualcosa
che fa parte della quotidianità di ogni essere
umano.
Che ricordo hai dei tuoi insegnanti di matematica?
Hanno riconosciuto il tuo talento? Ti hanno
incoraggiato?
Come ho spiegato prima, ho un ricordo molto
positivo delle mie insegnanti di matematica
delle Elementari, delle Superiori e degli ultimi
due anni di scuola Media: queste mi hanno
sempre incoraggiato a proseguire con gli studi
(soprattutto in ambito scientifico) e a
sviluppare le mie doti.
La stessa cosa non la posso dire della mia
insegnante del primo anno di Medie che, per
questioni extrascolastiche, decise di
distruggere ogni mio tentativo di arrivare in
alto a scuola, lasciandomi quella macchia della
bocciatura che mi ha portato a preferire il
lavoro al proseguimento degli studi in un
primo momento.
Come andavi nelle altre materie?
Sono sempre andato bene in tutte le materie,
ma brillavo specialmente in matematica e
italiano. Nonostante non studiassi molto
riuscivo comunque ad ottenere buoni risultati
in ogni disciplina stando attendo in classe (ho
un’ottima memoria) e leggendo molto il
giornale (mi tenevo informato e apprendevo
diversi stili di scrittura allo stesso tempo).
Nella tua famiglia ci sono altri “geni” della
matematica?
Non si può parlare di “genio” matematico, ma
certamente mia mamma, per essere una che
non è mai andata a scuola (in tempo di guerra
ha preso poche lezioni da un maestro espulso
dalla scuola perché ebreo) ha certamente,
anche lei, indubbie capacità logiche, che la
aiutano nella vita di ogni giorno, ed è
comunque in grado di svolgere calcoli anche
complessi a mente in poco tempo.
Pensi che le persone brave in matematica debbano
essere per forza chiuse, antipatiche, supponenti?
Ritieni azzeccato questo stereotipo?
Assolutamente no, poi naturalmente dipende da
persona a persona, esistono certamente i
“geni” matematici che sono di carattere chiusi,
antipatici e supponenti, ma queste non sono
caratteristiche riferibili ad ogni persona brava
in matematica.
Passiamo all’Oggi … qual è il tuo rapporto con la
matematica?
Avendo scelto un lavoro che di matematico ha
ben poco, direi che oltre ai quotidiani rapporti
coi numeri in generale, mi sto tenendo
allenato non solo facendo spesso il “Sudoku”
(può sembrare banale, ma è pur sempre un
gioco di logica), ma anche (e soprattutto)
seguendo mia figlia Laura a scuola.
Ricordo che, soprattutto quando era più piccola
(alle Medie, se non erro), veniva da me
piangendo perché l’insegnante di matematica
non era abbastanza chiara nelle spiegazioni e
nessuno in classe sapeva che pesci pigliare. Io le
prendevo il quaderno, leggevo la consegna
dell’esercizio, ci ragionavo, trovavo la soluzione
senza aver cercato nessuna regola di nessun
teorema, e le spiegavo come ci ero arrivato, e il
procedimento logico da utilizzare per ogni
problema di quel tipo. È anche grazie a questi
miei piccoli aiuti se pure lei successivamente è
diventata brava ed apprezzata in matematica.
Come consideri la tua memoria?
Che tipo di memoria hai?
Secondo te come deve essere la memoria di un
matematico?
Credo di avere un’ottima memoria (la stessa che
mi ha permesso di imparare tutto e in fretta
senza particolari difficoltà), sia visiva che
uditiva, e penso che un genio matematico
debba ugualmente possedere entrambe.
Esegui mai calcoli a mente?
Quando e quanto usi la calcolatrice per fare i calcoli
della vita quotidiana?
Non ho mai usato la calcolatrice (se non al
lavoro perché impostami dal capo che
pretendeva, giustamente, velocità e un certo
controllo e sicurezza), fortunatamente sono
bravo a calcolare a mente, nella vita
quotidiana lo faccio sempre.
Come ci si sente ad essere definito “genio”
matematico?
Non credo di essere definibile un “genio”, ma
semplicemente una persona brava in
matematica, con ottime capacità logiche, ma
addirittura un genio … È mia figlia a definirmi
così da quando era studentessa e trovava
inizialmente insormontabili certi problemi che
io risolvevo velocemente pur non avendo
approfondito i miei studi in matematica …
Sono contento comunque di essere
considerato il SUO genio in una materia poi
che mi ha sempre appassionato!