Bambini e genitori partner alla pari?
Sofia Bignamini
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Importanza dei processi di riconoscimento
 Amadei, G. (2005) Come si ammala la mente
 Sander, L. (2007) Sistemi viventi
 Stern, D.N. (1985) Il mondo interpersonale del
bambino
 Trevarthen (1999) La comunicazione
nell’infanzia
 Tronick (1999) Le emozioni e la comunicazione
affettiva nel bambino
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
La paritarietà
indifferenziazione
“sei come un adulto”
“sei come me”
esasperazione reciprocità
ribaltamento dei ruoli
genitore fragile – bambino giudice
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
disturbi del sonno
Lucia, 5 anni
“Ha problemi a dormire, ma in realtà
mostra insicurezza in molte situazioni…
vuole sempre la mamma vicino e piange
anche se il contesto è noto”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
disturbi del sonno
Antonio , 3 anni
“...anche ora che ha 3 anni vuole che io dorma nel letto con lui,
non nel lettone dove dorme il suo papà … la situazione è ormai
tragica perché non riusciamo più a gestire il sonno di tutta la
famiglia”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
disturbi del sonno
la mamma a Michela, 5 anni
“...se io ci sono sempre anche tu ci sarai
e nessuna di noi si sentirà più sola...”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
condotte iperattive
Roberto, 5 anni
“...ha un carattere particolarmente
forte… è un oppositore tremendo, ed è
troppo ormai che noi genitori patiamo
per questa situazione”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
condotte iperattive
Silvia, 5 anni
“...ha problemi relazionali che si sono
ripresentati, come è emerso dalla
pagellina di fine anno appena ricevuta,
ha poca autostima ed alterna il ruolo di
leader a quello di gregaria”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età prescolare
condotte iperattive
Genitori in difficoltà
“Ti prego, fai il bravo...”
“Non vedi che ci guardano tutti?”
“Se continui a comportarti così nessuno vorrà più stare con
te!”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Età scolare
genitori sul banco
Maria, 6 anni
“...non so, a scuola si comporta come una bambinona:
chiede sempre aiuto alle maestre, rimane indietro nelle
consegne e dice che non è capace e non sa come fare. A
me sembra che non si stia parlando di mia figlia!”
Preadolescenza
cambiamenti e confini
Mattia, 13 anni
“Da circa un anno sta diventando un altro, sento di aver perso
la relazione con lui: a scuola ha avuto un crollo verticale, fa
un uso smodato del computer, ha mollato lo sport,
l’oratorio, gli amici. Alterna un fastidioso atteggiamento
polemico e verboso ad una totale apatia”
Preadolescenza
cambiamenti e confini
Laura, 12 anni
“...ogni volta che viene sgridata ha scoppi di ira e dice di voler
essere affidata ad un’altra famiglia! E pensare che io mi
occupo proprio di affidi…”
In conclusione
Aumentare ed affinare la
competenza conoscitiva sulla
soggettività del bambino per saper
riconoscere e non distorcere
Video
•
Scrubs – Settima stagione, episodio 5: “Le mie crescenti
paure”
NUOVE NORMALITA’, NUOVE EMERGENZE
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Sofia Bignamini – Bambini e genitori partner alla pari?