Il “bambino adulto”: nuove
simbolizzazioni nella famiglia di oggi
Elena Buday
Rappresentazioni del bambino
Esistono peculiarità
che caratterizzano la cultura
attuale?
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Cultura
•
Insieme dei contenuti e dei processi simbolici che un
gruppo umano mette a disposizione dei suoi componenti.
•
Fornisce elementi per dare significato alle esperienze
Rappresentazioni dell’infanzia
•
Veicolano il tipo di rispecchiamento offerto a soggetti in
formazione
Dati che emergono
dalla letteratura
Psicologia culturale
•
Il pensiero si forma sulla base degli strumenti che utilizza, e che
gli vengono offerti dalla cultura di riferimento
•
Ad es: i processi di pensiero appaiono come molto condizionati,
addirittura plasmati, dalle tecnologie dell’informazione
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Dati che emergono
dalla letteratura
Neil Postman:“La scomparsa dell’infanzia”
 Concetto moderno di infanzia legato
alla “cultura scritta”
 Oggi: “oralità secondaria” renderebbe
meno necessario il concetto di infanzia
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Dati dall’osservazione della realtà
Mutate condizioni
 Delle tecnologie della informazione
(oralità secondaria)
 Familiari (famiglia affettiva)
 Socio-economiche(bambini
consumatori)
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Dati dall’osservazione della realtà
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Dati dall’osservazione della realtà
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Dati dall’osservazione della realtà
FRASE
CELEBRE
“ Si
al nido
ha la
deve
annoia per stare fidanzata capire!
con gli
altri
”
bambini
non vuole
ubbidire
RAPPRESEN
TAZIONE
Bisogno legami
atteggia- capacità
di
orizzontal mento
di essere un
stimoli i
amoroso interlocutor
seduttivo e
adulto
ragionevole
soggetto
con una
propria
volontà
PIUTTOSTO
CHE
Bisogno apparte- bisogni
di
affiliativi
nenza
conteni familiare di
-mento
rassicurazione
infante
che non
sa
piccolo da
sottometter
e
all’autorità
dell’adulto
IN SINTESI:
bambino come interlocutore già strutturato
NON UN BAMBINO SELVAGGIO DA DOMARE
MA UN BAMBINO BUONO DA VALORIZZARE
• NON UN BAMBINO DA SOTTOMETTERE ALL’AUTORITA’
DELL’ADULTO MA UN INTERLOCUTORE CON CUI NEGOZIARE
• NON UN BAMBINO VUOTO DA RIEMPIRE DI CONTENUTI MA
UN BAMBINO CON TALENTI DA COLTIVARE
•
Baby Rollers
NUOVE NORMALITA’, NUOVE
EMERGENZE
Elementi di novità nell’attuale
rappresentazione del bambino
Riguardano:
•
•
Il modo di percepire e rispecchiare le manifestazioni
dell’affettività spontanea del bambino
Il modo di dare le regole
Ipotesi da verificare:
•
I cambiamenti nel rispecchiamento affettivo e nel modo di
dare le regole modificano l’interiorizzazione dell’immagine di
sé e del superio?