Sistema Nazionale di
Valutazione
10/03/2015
Conferenza di servizio provinciale
«Sistema Nazionale di Valutazione e
governance del territorio»
Gruppo Operativo Territoriale Taranto
Marzo 2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
Indicazioni operative sulle fonti di dati ed
evidenze da utilizzare nel RAV
La valutazione
è uno strumento
fondamentale
per migliorare
il sistema educativo,
ma occorrono
dati e informazioni
specifiche
relativi
ad ogni scuola
10/03/2015
Non abbiate paura della valutazione: riflessioni sul Regolamento
Intervista a Elena Ugolini, a cura di Giancarlo Cerini, in «Rivista
dell’Istruzione» 2012 – 6, pp. 4-11, p.4.
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
Dati rielaborati sulla
piattaforma unitaria
SNV in allestimento
Fascicolo Scuola in
Chiaro
MIUR
VALES
10/03/2015
Questionario
Scuola la cui
restituzione
avverrà sulla
piattaforma
unitaria SNV
in
allestimento
SNV - 1° Conferenza
Fonti
INVALSI
Restituzione
esiti prove
nazionali a.s.
2013-2014
(Classi II, V SP;
Classi III SSIG;
Classi II SSIIG)
MINISTERO
INTERNO
Dati rielaborati sulla
piattaforma unitaria SNV
indiallestimento
di Servizio - GOT
Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
Caratteristiche comuni delle fonti MIUR-INVALSIVALES-MI-ISTAT:
- Sono indicate in modo esplicito nella Guida
ministeriale e, pertanto, la loro consultazione è
prescrittiva e imprescindibile
- Garantiscono la comparabilità delle informazioni
della propria scuola a livello regionale e
nazionale
- Le singole scuole devono limitarsi a reperire dati
ed evidenze già rielaborati e comparati a livello
regionale e nazionale, a riflettere sugli stessi e a
interpretarli nel proprio RAV
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
Questionario studenti, genitori e docenti
Caratteristiche:
- Non sono trattati da Invalsi né come predisposizione
né come elaborazione
- Non rientreranno nella piattaforma unitaria SNV in
allestimento
- Le Scuole possono scegliere in piena autonomia il
format di questionario a loro più congeniale
- Servono alle scuole come elementi auto-informativi
«aggiuntivi» e integrativi ma sono privi di benchmark
esterni e, dunque, non potranno essere comparati coi
dati di altre scuole a livello regionale e nazionale
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
Modello VALES?
- Contengono quesiti da cui
poter estrapolare dati ed
evidenze richiesti nel Rav
- Utilizzano lo stesso linguaggio
del RAV
- Le Scuole già con esperienza
Vales possono comparare i dati
con gli esiti generali Vales
riportati
nel
rapporto
di
restituzione dello scorso anno;
le Scuole che non hanno
esperienza
Vales
possono
chiedere alle prime il rapporto
generale dello scorso anno
-
-
Necessitano
di
alcune
integrazioni di item laddove c’è
scopertura rispetto al RAV
(almeno nel punto 3. 1 C o in altri
considerati
sotto-documentati
rispetto alla realtà della propria
scuola)
La comparabilità dei dati delle
scuole con quelli riportati nel
rapporto Vales dello scorso anno
è
approssimativa
e
non
scientifica ma può servire per
farsi un’idea
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
Fonti ipotetiche aggiuntive per
indicatori creati dalle scuole
• Altri strumenti di indagine predisposti da Invalsi;
• Dati e informazioni disponibili nella scuola, inclusi
quelli derivanti da strumenti di autovalutazione
adoperati in passato o comunque autonomamente
definiti dalla scuola e/o nell’ambito di progetti
sperimentali come citato al punto c della direttiva
n°11 del 2014 (AlmaDiploma, Vales, CAF, ecc.)
• Strumenti di indagine INDIRE (per es: monitoraggio
delle competenze tecnologiche acquisite dai docenti e
dagli studenti nel settennio PON 2007-2013 )
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
- Dati d’Istituto già noti presenti nel
fascicolo Scuola in Chiaro
- Esiti delle Prove Invalsi a.s. 20132014 già restituiti alle scuole
- Eventuali dati ed evidenze in
possesso della scuola e relativi a
indicatori creati dalla scuola
stessa
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
l Iivelli del background sono definiti rispetto alla distribuzione nazionale
dell'indicatore ESCS. Primo quartile (fino al 25%): livello basso; secondo
quartile (dal 25% al 50%): livello medio-basso; terzo quartile (dal 50% al
75%): livello medio-alto; quarto quartile (dal 75% al 100%): livello alto.
N.B: Per le classi di II primaria e le classi di III secondaria di I grado, questa
informazione non è fornita. Per le altre classi il background, calcolato
soprattutto in base alle informazioni del questionario studente, dipende dalla
effettiva compilazione di quest’ultimo e può pertanto risultare mancante.
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
Esiti
ESITI
2
Area
INDICATORE
2.1.a
2.1
DESCRITTORE
Esiti degli scrutini
2.1.a.1
Risultati
scolastici
2.1.a.2
2.1.b
Trasferimenti e
abbandoni
Studenti
diplomati
per
votazione conseguita all’esame
Studenti che hanno
abbandonato gli studi in corso
d’anno
Studenti trasferiti - in entrata in corso d’anno
Studenti trasferiti - in uscita in corso d’anno
2.1.b.1
2.1.b.2
2.1.b.3
….
Area
Indicatore elaborato
dalla scuola
DESCRITTORE
2.2.a.1
2.2.a
Risultati degli studenti
nelle prove di italiano e
2.2.a.2
matematica
2.2.a.3
10/03/2015
2.2.a.4
2.2.b
Livelli di apprendimento
degli studenti
2.2.c
Variabilità dei risultati
fra le classi
….
Indicatore elaborato
dalla scuola
Scuola
in
Chiaro Alunni
MIUR
MIUR
MIUR
MIUR
…..
INDICATORE
Risultati
2 nelle
. prove
2 standard
izzate
nazionali
FONTE
Studenti ammessi alla classe MIUR
successiva
2.2.b.1
2.2.c.1
Punteggio della scuola
italiano e matematica
FONTE
in INVALSI
Prove
SNV
Punteggio delle classi in INVALSI
italiano e matematica
Prove
SNV
Punteggio delle sedi in italiano INVALSI
e matematica
Prove
SNV
Differenze
nel
punteggio INVALSI
rispetto a scuole con contesto Prove
socioeconomico e culturale SNV
simile (ESCS)
Alunni collocati nei diversi
INVALSI
livelli in italiano e in
Prove
matematica
SNV
Varianza interna alle classi e fra INVALSI
le classi
Prove
SNV
…..
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
TAIC84000V , profilo di accesso Referente per la valutazione Prova Nazionale 2014
Confronto tra classi
dentro la scuola
Tavola 4A - Italiano - Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento
Istituzione scolastica nel suo complesso
Numero studenti livello 1
Numero studenti livello 2
Numero studenti livello 3
Numero studenti livello 4
Numero
studenti
livello 5
416050170801
2
4
2
10
2
416050170802
2
11
5
0
0
416050170803
1
1
6
7
6
416050170804
1
2
7
6
5
416050170805
0
4
3
7
5
Percentuale studenti livello 1
Percentuale studenti livello 2
Percentuale studenti livello 3
Percentuale studenti livello 4
Percentuale
studenti
livello 5
TAIC84000V
6%
22%
23%
30%
18%
PUGLIA
26%
16%
20%
18%
18%
Sud
26%
20%
19%
16%
16%
Italia
19%
20%
19%
19%
21%
10/03/2015
Confronto a livello nazionale
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
Italiano/Matematica: Numerosità
TAIC84000V , profilo di accesso Referente per la valutazione Prova Nazionale 2014
Tavola 5 - Italiano/Matematica - numerosità (11) (12)
Istituzione scolastica nel suo complesso
Prova di Matematica
Istituzione scolastica
Numero studenti livello 1-2
Numero studenti livello 3
Numero studenti livello 4-5
Numero studenti livello 3
25
14
16
3
7
17
0
2
15
10/03/2015
Prova di Italiano
Numero studenti livello 1-2
Numero
studenti
livello 45
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
SNV 2010/2011
Incidenza della variabilità TRA le classi e DENTRO le classi nella prova di Italiano
Classe I secondaria di I grado
100.0
90.0
80.0
Valori percentuali
70.0
60.0
50.0
40.0
30.0
10/03/2015
20.0
10.0
0.0
TRA/TOT
DENTRO/TOT
TAMM010004
Italia
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano
10/03/2015
SNV - 1° Conferenza di Servizio - GOT di Taranto – Coordinatore dott. Alessandro Pagano