Oggi è il sei novembre Fare Adesso - La Salute (page 9) Cosa hai? – Look at the picture and write the illness that each person is feeling on the handout provided. Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. Ripassiamo il Lavoro Le parti di ascoltare… 1.Complete Ascolta! Listening Part A Le parti del corpo by accessing the audio file and filling out the handout provided. Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. IL COMPITO Given each ailment from the “Fare adesso” handout, write a suggestion for what each person should do to get better.- due Monday Devi… Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. Prendi medicina? Do you take medicine? Appunti No, io odio la medicina No, I hate medicine. -Bene. Spero che ti senta meglio. Good. I hope you feel better. Si, pero non mi sento meglio Yes, but I don’t feel better. Come ti senti ? Non mi sento bene Sto lo stesso Mi sento orribile Mi sento meglio How do you feel ? I don’t feel well Same here I feel horrible I feel better Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. Il dialogo Adesso: Completa il dialogo a pratica di Piero e Silvana (page 7) Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. Tirate fuori gli orologi La salute Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute. Il dolce Ripassiamo: La salute Gli studenti saranno in grado di esprimere le malattie e i suggerimenti quando qualcuno è malato, acquisare risposte utile per discultere la salute.