Gruppo di lavoro n. 4
La sfida della fedeltà
e della perseveranza nell’età adulta
SCUOLA PASTORALE 2013-2014
«QUANDO SONO DEBOLE È ALLORA CHE SONO FORTE»
OBIETTIVO GENERALE
Condurre gli operatori pastorali
a cogliere nei momenti critici e di fragilità
della vita di coppia
un’occasione di evangelizzazione,
attraverso l’annuncio
della fedeltà dell’amore di Cristo
dentro la comunità cristiana.
QUATTRO FASI
Fase A – L’evento sorprendente
Fase B – La memoria di Gesù Risorto
Fase C – Secondo le Scritture
Fase D – La conversione (II weekend)
(Cfr. modello di Primo annuncio presentato dai Vescovi Lombardi nel
documento: «La sfida della fede: il primo annuncio» del 2009)
FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE
OBIETTIVI

Riconoscere il particolare contesto culturale contemporaneo di
fragilità, anche rispetto all’esperienza della relazione di coppia.

Identificare le varie e possibili fragilità della vita di coppia
(aspettative, delusioni, paure, difficoltà, momenti di passaggio e di
snodo, esperienza della separazione),
imparando a riconoscerle nelle loro origini e dinamismi
e a viverle come un’opportunità di crescita personale e/o di
coppia.

Valorizzare l’unicità delle esperienze
vissute, conosciute e condivise in gruppo,
evitando generalizzazioni e rigide schematizzazioni.
FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE
PRESENTAZIONE DEL LAVORO
Una storia di coppia…
Quali fragilità?
Quali possibili cause di fragilità?
Quante storie simili…
Quante storie di fragilità nelle nostre case, parrocchie,
paesi… nella nostra società…
FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE
SVOLGIMENTO DEL LAVORO
In gruppo, a partire da uno (o più) esempi dati,
evocare altre storie di coppie conosciute,
dalle quali far emergere
elementi di criticità e di fragilità nella relazione,
così da costruire un quadro il più possibile ampio
delle molteplici fragilità che coinvolgono la coppia
nel proprio vissuto (cfr. Sch 2).
SCHEDA DI LAVORO (N.2)
POSSIBILI CAUSE DI FRAGILITA’
FRAGILITA’ DI COPPIA
Famiglia d’origine
Arrivo di un figlio
Figli adolescenti in casa
Lutto in famiglia
Coppia mista
Nuova unione
Incapacità di mettersi nei panni dell’altro
Non condivisione delle priorità…
Isolamento del coniuge nel suo mondo..
assenza di dialogo
FASE A – L’EVENTO SORPRENDENTE
CONDIVISIONE

Costruiamo la mappa delle fragilità (sch 2)

Riflettiamo sulle fragilità tipiche di oggi
(Powerpoint)
FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO
OBIETTIVO
Aiutare i partecipanti a cercare
nel pozzo della memoria di Gesù Risorto
parole, gesti, segni, simboli
capaci di offrire spiragli di luce
sulle “fragilità” connesse al rapporto coniugale,
messe in evidenza nella prima fase.
FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO
PRESENTAZIONE DEL LAVORO

Il pozzo della memoria

Le fonti a cui attingere
FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO
SVOLGIMENTO DEL LAVORO
A coppie, si estrae dal «pozzo»
un «sorso» d’acqua diverso (vedi colore)
e si cerca la «fonte»….
La si assaggia, la si gusta con calma,
per apprezzare il più possibile la ricchezza…
Come può soddisfare o anche solo calmare
la sete di vita e d’amore
di quanti cercano o vivono l’amore di coppia?
FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO
SCHEDA DI LAVORO (N.3)

Indicare il testo biblico/liturgico

Evidenziare lo spiraglio di luce
sull’amore di coppia

Evocare altre parole gesti di Cristo
e/o della Chiesa a cui rimanda
FASE B – LA MEMORIA DI GESU’ RISORTO
CONDIVISIONE

Condividiamo il «gusto» della Parola-azione di Cristo
nella sua Chiesa

Assaporiamo la scoperta dell’altro

Prendiamo gusto
ad attingere ancora…
FASE C – SECONDO LE SCRITTURE
OBIETTIVO
Approfondire i testi biblici/rituali rinvenuti,
allargandone l’orizzonte di senso
attraverso il resto della Scrittura e della Tradizione,
per scoprire che la stessa Parola/Sacramento
parla in modo specifico alle diverse
situazioni e problematiche della vita di coppia,
offrendo a ciascuno una particolare luce
per vivere le proprie fragilità.
FASE C – SECONDO LE SCRITTURE
SVOLGIMENTO DEL LABORATORIO

Approfondimento dei contenuti:
biblici-teologici
antropologico-rituali
(power-point)

Studio su particolari tipologie di vita di coppie
(lavoro in gruppo)
FASE C – SECONDO LE SCRITTURE
LAVORO A GRUPPI
4 TIPOLOGIE DI COPPIE
DOMANDE GUIDA
PER TUTTI
• COPPIE SERENE
Quale Annuncio per queste coppie?
• COPPIE IN CRISI
Quali risorse nella loro esperienza?
• PERSONE
SEPARATE/DIVORZIATE
Quali difficoltà?
• COPPIE DI NUOVA UNIONE
Quali questioni aperte?
FASE C – SECONDO LE SCRITTURE
SCHEDA DI LAVORO ( n. 4 abcd)

Testi da studiare (diversi per tipologia di coppia)
(Ci si può dividere in coppie e studiare su testi diversi
e poi confrontarsi in gruppo, ritrovando punti in comune)

Riflessione condivisa
FASE C – SECONDO LE SCRITTURE
CONDIVISIONE

Ogni gruppo di lavoro sintetizza

Per continuare lo studio personale a casa…
materiale sul sito
bibliografia ragionata
FASE D – LA CONVERSIONE
OBIETTIVI

Pensare come, nella comunità cristiana, aiutare le coppie
a vivere ogni momento della loro storia,
e in particolare i momenti di fragilità,
come occasione per scoprire la presenza operante
del Cristo Risorto (Parola, Sacramenti, vita comunitaria),
così da intraprendere un cammino di conversione
alla vita buona del Vangelo.

Ipotizzare delle azioni di pastorale familiare
(attenzioni da avere per le varie situazioni, coinvolgimento della
comunità, percorsi per gruppi familiari,…)
destinate a coppie e famiglie
che possano riattivare il loro cammino di fede,
a partire dalle diverse situazioni in cui sono.
FASE D – LA CONVERSIONE
PRESENTAZIONE DEL LABORATORIO

Un’esperienza pastorale….
Chi ci sta a cuore che vive situazioni di fragilità di
coppia?
Cosa possiamo fare con e a nome della nostra
comunità?
FASE D – LA CONVERSIONE
SVOLGIMENTO DEL LABORATORIO
Nel proprio gruppo di studio (coppie serene, in crisi,…),
si individuano possibili ambiti pastorali,
già esistenti o da creare,
in cui far incontrare la fragilità di coppia studiata
con un efficace «primo annuncio»,
pensando concretamente ad azioni pastorali che
coinvolgono i destinatari e la comunità
(progetto, metodologia, risorse, comunicazione,….)
(In ogni gruppo si possono pensare più progetti )
FASE D – LA CONVERSIONE
STRUMENTI PER IL LABORATORIO

Scheda guida (n.5) : una per progetto
Ambito studiato: coppie serene, in crisi,…
A chi? (destinatari specifici)
Quale annuncio? (su cosa puntare perchè il vangelo incontri
la vita/fragilità di queste persone)
Come raggiungerle?
Quali azioni pastorali?
Quali risorse umane (disponibili o da cercare)?
Coinvolgimento della comunità

Materiali di supporto da consultare
FASE D – LA CONVERSIONE
CONDIVISIONE

Ogni gruppo di lavoro presenta i suoi progetti

Discussione
SINTESI E VERIFICA DEL LABORATORIO

La «perla» che ho trovato e porto a casa…
(post-it personale)

La «perla» fondamentale rivenuta nel lavoro di gruppo
da comunicare agli altri
(preparazione sintesi da presentare in
assemblea)