AUTOVALUTAZIONE
D’ ISTITUTO A.S.2011/2012
COMMISSIONE POF E VALUTAZIONE:
DANIELA DURA
ASSUNTA RUGGIERO
ROBERTA VILLANI
GINA LAMORTE
ROSARIA MOSELLA
COSA VALUTARE?



ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA
COMUNICAZIONE E RELAZIONI
DIDATTICA E OFFERTA FORMATIVA
CHI VALUTA?

TUTTI I DOCENTI DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO
RESTITUZIONE QUESTIONARI
Infanzia
8%
RESTITUITI
NON RESTITUITI
92%
PRIMARIA
S.MATTEO
PRIMARIA
5% P.LINARI
38%
62%
95%
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
26%
29%
RESTITUITI
NON RESTITUITI
74%
71%
L'istituto è dotato di mezzi e strumenti che
facilitano lo svolgimento delle lezioni (materiale
di facile consumo, testi didattici...)?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
0%
0%
14%
18%
SI
NO
NON RISP
86%
PRIMARIA
P.LINARI
0%
SI
NO
NON RISP
82%
100%
L'istituto è dotato di mezzi e strumenti che
facilitano lo svolgimento delle lezioni (materiale
di facile consumo, testi didattici...)?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
6%
24%
SI
NO
NON RISP
70%
83%
17%
L'Istituto cura la manutenzione e l'eventuale
riparazione dei mezzi e degli strumenti messi a
disposizione?
INFANZIA
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
PRIMARIA
P.LINARI
9%
5%
10%
24%
33%
SI
NO
NON RISP
57%
91%
SI
NO
NON RISP
71%
L'Istituto cura la manutenzione e
l'eventuale riparazione dei mezzi e degli
strumenti messi a disposizione?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
8%
12%
SI
NO
NON RISP
29%
59%
84%
Gli incontri collegiali tra docenti sono momenti
di confronto, di proposta e di verifica dei
percorsi progettuali comuni e delle attività
educativo- didattiche?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
0%
0%
48%
PRIMARIA
P.LINARI
0%
27%
52%
SI
NO
NON RISP
73% 67%
SI
NO
NON RISP
33%
Gli incontri collegiali tra docenti sono momenti
di confronto, di proposta e di verifica dei
percorsi progettuali comuni e delle attività
educativo- didattiche?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
17%
18%
SI
NO
NON RISP
82%
83%
Gli incontri collegiali tra docenti affrontano
problematiche educative, didattiche e
organizzative permettendo la ricerca di
soluzioni?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
0% 9%
4%
0%
29%
48%
48%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
71%
91%
Gli incontri collegiali tra docenti affrontano
problematiche educative, didattiche e
organizzative permettendo la ricerca di
soluzioni?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
25%
29%
SI
NO
NON RISP
71%
75%
Il collegio dei docenti è un momento di
dialogo e confronto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
0%
0%
0%
43%
55%
57%
SI
45%
NO
NON RISP
62%
SI
NO
NON RISP
38%
Il collegio dei docenti è un momento di
dialogo e confronto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
35%
SI
NO
NON RISP
65%
50%
50%
Il collegio dei docenti è un momento di
partecipazione autentica alle decisioni
dell'Istituto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
0%
5%
0%
27%
29%
29%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
73%
66%
71%
Il collegio dei docenti è un momento di
partecipazione autentica alle decisioni
dell'Istituto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
47%
53%
SI
NO
NON RISP
42%
58%
Le Commissioni sono rappresentative
dell'Istituto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
9%
0%
9%
24%
36%
48%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
43%
55%
76%
Le Commissioni sono rappresentative
dell'Istituto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
41%
59%
42%
SI
NO
NON RISP
58%
Le Commissioni consentono il dialogo, il
confronto e la formulazione di proposte?
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
10%
0%
SI
NO
NON RISP
SI
45%
NO
NON RISP
38%
45% 62%
71%
29%
Le Commissioni consentono il dialogo, il
confronto e la formulazione di proposte?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
47%
53%
SI
NO
NON RISP
34%
58%
Il Consiglio d'Istituto è rappresentativo
dell'Istituto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
0%
5%
28%
43%
24%
52%
36%
36%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
76%
Il Consiglio d'Istituto è rappresentativo
dell'Istituto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
6%
25%
23%
42%
SI
NO
NON RISP
71%
33%
Il Consiglio d'Istituto è un momento di
partecipazione autentica alle decisioni
dell'Istituto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
9%
14%
27%
43%
43%
0%
64%
24%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
76%
Il Consiglio d'Istituto è un momento di
partecipazione autentica alle decisioni
dell'Istituto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
12%
25%
SI
NO
NON RISP
29%
50%
59%
25%
Il Consiglio d’ Istituto prevede modalità di
raccordo funzionali con altri organi
dell'Istituto (Collegio, Gruppi di lavoro,...)?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
9%
10%
27%
38%
52%
0%
64%
24%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
76%
Il Consiglio d’ Istituto prevede modalità di
raccordo funzionali con altri organi dell'Istituto
(Collegio, Gruppi di lavoro,...)?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
6%
25%
47%
42%
SI
NO
NON RISP
47%
33%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, coordinano quanto di loro
competenza?
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
INFANZIA
9% 0%
PRIMARIA
P.LINARI
0%
33% SI
SI
NO
NO
NON RISP
NON RISP
33%
67%
67%
91%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, coordinano quanto di loro
competenza?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
6% 0%
8%
SI
NO
NON RISP
84%
94%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, facilitano il passaggio di
informazioni e di documenti?
PRIMARIA
S.MATTEO
5%
INFANZIA
9%
0%
0%
SI
NO
NON RISP
33%
PRIMARIA
P.LINARI
29% SI
NO
NON RISP
62%
71%
91%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, facilitano il passaggio di
informazioni e di documenti?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
6% 0%
0%
SI
NO
NON RISP
94%
92%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, promuovono la collegialità?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
0%
18%
5%
SI
NO
43%
NON RISP
9%
38%
PRIMARIA
P.LINARI
SI
NO
NON RISP
57%
57%
73%
Il responsabile di plesso, le FFSS, i
Coordinatori, promuovono la collegialità?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
17%
24%
SI
NO
NON RISP
17%
66%
76%
Con i colleghi di sezione/classe/disciplina
condividi linee educative e metodologiche?
PRIMARIA
S.MATTEO
14%
INFANZIA
9%
0%
0%
10% 0%
SI
NO
NON RISP
86%
PRIMARIA
P.LINARI
91%
SI
NO
NON RISP
90%
Con i colleghi di sezione/classe/disciplina
condividi linee educative e
metodologiche?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
17%
SI
NO
NON RISP
75%
100%
Il personale di segreteria collabora con il
personale docente per la soluzione dei diversi
problemi presenti nella scuola?
PRIMARIA
S.MATTEO
5%
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
10%
4%
SI
NO
45%
NON RISP
33%
48%
45% 62%
SI
NO
NON RISP
48%
Il personale di segreteria collabora con il
personale docente per la soluzione dei diversi
problemi presenti nella scuola?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
17%
SI
NO
NON RISP
41%
59%
75%
I collaboratori scolastici collaborano con il
personale docente per la soluzione dei diversi
problemi presenti nella scuola?
PRIMARIA
S.MATTEO
5%
18%
INFANZIA
0%
0%
SI
NO
NON RISP
28%
PRIMARIA
P.LINARI
19%
SI
NO
NON RISP
67%
82%
81%
I collaboratori scolastici collaborano con il
personale docente per la soluzione dei diversi
problemi presenti nella scuola?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
6%
0%
18%
SI
NO
NON RISP
76%
92%
I rapporti con i genitori consentono la ricerca di
soluzioni per eventuali problemi connessi alla vita
scolastica?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
0%
0%
24%
27%
PRIMARIA
P.LINARI
0%
SI
SI
NO
NO
NON RISP 43% NON RISP
57%
73%
76%
I rapporti con i genitori consentono la ricerca di
soluzioni per eventuali problemi connessi alla
vita scolastica?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
6%
25%
SI
NO
NON RISP
35%
59%
75%
Gli esperti esterni facilitano il compito della
scuola nel dare risposte ai
bisogni formativi degli alunni?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0% 6%
SI
NO
NON RISP
25%
67%
94%
I criteri di verifica e di valutazione delle diverse
discipline sono condivisi dai docenti che operano
nelle tue sezioni/classi?
PRIMARIA
S.MATTEO
5%
14%
INFANZIA
9%
9%
81%
PRIMARIA
P.LINARI
5%0%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
82%
95%
I criteri di verifica e di valutazione delle diverse
discipline sono condivisi dai docenti che operano
nelle tue sezioni/classi?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
6% 0%
17%
SI
NO
NON RISP
83%
94%
I criteri di verifica e di valutazione delle diverse
discipline sono condivisi dai docenti del tuo
stesso ordine di scuola?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
9%
9%
9%
PRIMARIA
P.LINARI
0%
SI
SI
NO
NO
38%
NON RISP
NON RISP
48%
43%
62%
82%
I criteri di verifica e di valutazione delle diverse
discipline sono condivisi dai docenti del tuo
stesso ordine di scuola?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
17%
SI
NO
NON RISP
83%
100%
Ritieni il POF il documento che rivela
l’identità culturale e progettuale del nostro
Istituto?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
9%
5%
4%
SI
NO
NON RISP
24%
36%
SI
NO
NON RISP
55%
48%
71%
48%
Ritieni il POF il documento che rivela
l’identità culturale e progettuale del
nostro Istituto?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
6% 0%
17%
SI
NO
NON RISP
50%
33%
94%
Ritieni il POF una risposta ai bisogni
formativi dei nostri alunni?
PRIMARIA
S.MATTEO
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
10%
14%
14%
SI
NO
NON RISP
45%
SI
NO
NON RISP
24%
45% 62%
62%
24%
Ritieni il POF una risposta ai bisogni
formativi dei nostri alunni?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
17%
12%
6%
SI
NO
NON RISP
25%
82%
58%
Le uscite didattiche e/o viaggi d'istruzione
sono uno strumento formativo efficace?
PRIMARIA
S.MATTEO
19%
0%
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
9%
9%
0%
SI
NO
NON RISP
SI
NO
NON RISP
48%
81%
82%
52%
Le uscite didattiche e/o viaggi d'istruzione
sono uno strumento formativo efficace?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
8%
29%
SI
NO
NON RISP
71%
84%
Le modalità organizzative delle visite guidate e/o
viaggi d'istruzione sono soddisfacenti?
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
76%
18%
24%
36%
INFANZIA
PRIMARIA
P.LINARI
0%
SI
SI
NO
NO
NON RISP
NON RISP
46%
48%
52%
Le modalità organizzative delle visite guidate
e/o viaggi d'istruzione sono soddisfacenti?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
25%
29%
SI
NO
NON RISP
71%
67%
Le modalità organizzative nella gestione
delle supplenze sono adeguate?
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
INFANZIA
9% 0%
33%
SI
NO
NON RISP
PRIMARIA
P.LINARI
9%
10%
SI
NO
NON RISP
67%
91%
81%
Le modalità organizzative nella gestione
delle supplenze sono adeguate?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
0%
0%
42%
35%
SI
NO
NON RISP
65%
58%
L’Istituto promuove la conoscenza del
curricolo dei diversi ordini di scuola?
PRIMARIA
S.MATTEO
5%
71%
18%
24%
INFANZIA
SI
NO
36%
NON RISP
PRIMARIA
P.LINARI
9%
SI
NO
NON RISP
5%
46%
86%
L’Istituto promuove la conoscenza del
curricolo dei diversi ordini di scuola?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
8%
0%
29%
42%
SI
NO
NON RISP
50%
71%
L'Istituto promuove interventi di continuità
tra diversi ordini di scuola?
PRIMARIA
S.MATTEO
0%
52%
INFANZIA
9%
SI 27%
NO
NON RISP
PRIMARIA
P.LINARI
10%
SI
NO
NON RISP
48%
64%
76%
14%
L'Istituto promuove interventi di
continuità tra diversi ordini di scuola?
SECONDARIA
P.LINARI
SECONDARIA
S.MATTEO
9%
0%
33%
35%
SI
NO
NON RISP
65%
58%
PUNTI DI FORZA

Professionalità docenti

Progetto musica e movimento

Progetto sapere i sapori
PUNTI CRITICI
Poca comunicazione interna
(tra docenti)
 Poca comunicazione esterna
(sul territorio)
 Assenza di continuità tra i diversi ordini
di scuola

PROPOSTE




Aumentare la comunicazione
Lavorare sulla continuità
Elaborare un sito web dell’Istituto
Organizzare un open day
Nella tua attività quotidiana percepisci il
rischio da
STRESS
lavoro-correlato?
Nella tua attività quotidiana percepisci il
rischio da
STRESS
lavoro-correlato?
GRAZIE
PER L’ATTENZIONE!!