Corso di Laurea Magistrale
in EDITORIA E GIORNALISMO
curriculum
LINGUE PER LA GESTIONE EDITORIALE
Insegnamento di
MANAGEMENT PER L’EDITORIA
(12 CFU)
prof.ssa Francesca Simeoni
OBIETTIVI FORMATIVI
Fornire le conoscenze fondamentali relativamente alla
natura, alle funzioni, alle logiche di funzionamento,
di gestione e di direzione di un’organizzazione
imprenditoriale. Acquisire le nozioni e le modalità
principali per la formulazione di una strategia tesa al
raggiungimento di una posizione di vantaggio
competitivo.
Presentare inoltre un inquadramento gestionale del
settore dell’editoria secondo le prospettive dei
principali attori in esso coinvolti.
CONTENUTO DEL CORSO
 CHE COSA È UN’IMPRESA
 LA GESTIONE STRATEGICA
 I MODELLI QUANTITATIVI A SUPPORTO DELLE
DECISIONI AZIENDALI
 INTRODUZIONE AL SETTORE DELL’EDITORIA
 GLI ATTORI NEL SETTORE DELL’EDITORIA
(1) Come si studia
Imparare senza pensare è fatica perduta.
Pensare senza imparare è pericoloso.
Confucio, in "I colloqui"
(2) Come si studia
… utilità degli appunti
… acquisizione del linguaggio economico-aziendale
… chiarire i dubbi / rispondere alle domande
* in aula
* orario di ricevimento: martedì ore 10.00 – 12.00
(controllare sempre eventuali variazioni sulla pagina web del docente)
… studio costante e continuo
… utilizzo della pagina web dell’insegnamento
… RAPPORTO LIBRI/LEZIONI!!
Testi di riferimento
Simeoni F., Vigolo V., Modelli per la valutazione della
convenienza degli investimenti industriali, Giuffrè Editore,
Milano, 2006
Fontana F., Caroli M., Economia e gestione delle imprese,
McGraw-Hill, Milano, 2009 (terza edizione)
… settore editoriale …
INOLTRE,
per gli studenti frequentanti:
 Appunti dalle lezioni
 Altre letture fornite sul sito dell’insegnamento
per gli studenti NON frequentanti:
 Altre letture fornite sul sito dell’insegnamento
Metodi didattici
Lezioni frontali
Analisi di casi
INTERVENTI
TESTIMONI
PRIVILEGIATI
Modalità di valutazione
L’esame consiste in una prova scritta
E
(per chi consegue una valutazione positiva)
in una prova orale
Orario delle lezioni
 LUNEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula T.10
 MARTEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula S.11
 MERCOLEDÌ, ore 13,00 – 14,30, aula S.11
Calendario
Inizio lezioni 5 ottobre 2009
Fine lezioni 12 gennaio 2010 (con pre-appello)
… però …
- Ponte il 7 dicembre??
- Vacanze dal 23 dicembre??
- Qualche lezione in più durante il 2009??
- Qualche lezione in meno durante il 2009??
Appelli d’esame
 Normali sessioni d’esame
 Pre-appello (proposta): 12 gennaio 2010 (scritto)
15 gennaio 2010 (orale)
RICEVIMENTO COLLETTIVO:
11 gennaio 2010
Customer satisfaction ??
 Indagine istituzionale a fine corso
 Indagine personalizzata
Dopo qualche settimana di corso
 Discussa con gli studenti

PROSUMER