ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“LEONARDO DA VINCI”
CHIAVENNA
“Lo sviluppo delle nostre scuole – l’identità delle scuole nel contesto
dell’integrazione europea.”
Questo è il tema del progetto
, al quale
hanno aderito le classi
dell' Istituto D’Istruzione
Superiore “Leonardo Da Vinci” di Chiavenna.
Il progetto COMENIUS è un'attività di scambi culturali finanziata
dall'Unione Europea e volta a promuovere la cooperazione tra istituti
di diverse nazioni d’Europa, attraverso la collaborazione di studenti e
insegnanti nello svolgimento di più lavori, ricerche, tematiche sui quali
Confrontarsi. In questo progetto saranno inoltre possibili sei mobilità.
GERMANIA
Iserlohn
Gymnasium An der Stenner
FINLANDIA
Suonenjoki
Suonenjoen Lukio
PORTOGALLO
Lisbona
Escola Secundaria Maria Amàlia Vaz de
Carvalho
POLONIA
Chorzòw
Akademicki Zespol Szkol
Ogolnoksztalcacych
GRECIA
Volos
Mousiko Sxoleio
ITALIA
Chiavenna
Istituto D‘Istruzione Superiore
“Leonardo Da Vinci”
Federica Del Giorgio
Mira Rossi
Nives Zuccoli
Ugo D'Orazi
Marco Del Papa
e dagli altri docenti dei due consigli di classe
Di Leonardo Palomba e Filippo Maraffio
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“LEONARDO DA VINCI”
CHIAVENNA
This is the
theme of the
project
the classes
sections of the school“Leonardo da Vinci” are participating in.
Comenius is a programme of cultural exchanges funded by the
European Union with the objective of promoting the cooperation
between institutions of different European nations.
This is achieved through the collaboration of students and
teachers in the realization of many works, researches and
discussion of thematics on which we compare each other .
This project will also include the possibility of six different mobilities to
the countries involved.
GERMANIA
Iserlohn
Gymnasium An der Stenner
FINLANDIA
Suonenjoki
Suonenjoen Lukio
PORTOGALLO
Lisbona
Escola Secundaria Maria Amàlia Vaz de
Carvalho
POLAND
Chorzòw
Akademicki Zespol Szkol
Ogolnoksztalcacych
GREECE
Volos
Mousiko Sxoleio
ITALY
Chiavenna
Istituto D‘istruzione Superiore
“Leonardo Da Vinci”
Federica Del Giorgio
Mira Rossi
Nives Zuccoli
Ugo D'Orazi
Marco Del Papa
and by the other teachers of the two class
committees
By Leonardo Palomba e Filippo Maraffio