Problematiche incontrate
dagli studenti con disabilità
sensoriale visiva:
un esempio
Silvia Dini
GLIC e Coop. David Chiossone Genova
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Parleremo di:
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Punti di vista sul software didattico
Tecnologie e personalizzazione della
visualizzazione
Software didattico e fattori di criticità
per disabili visivi
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Caratteristiche della
funzione visiva:
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Acutezza visiva
Campo visivo
Sensibilità al contrasto
Percezione dei colori
Percezione del movimento
Resistenza all’abbagliamento
Visione binoculare
...
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Dizionari e opere di
consultazione
TESTI:
CARATTERI
PICCOLI
POCO
CONTRASTO
CON LO
SFONDO
IMMAGINI:
DETTAGLI,
CONTORNI
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IMPAGINAZIONE
FITTA
RAPPORTO
FRA I COLORI
DI
SFONDO E
TESTI
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Software di ingrandimento
dello schermo
Se serve, e’
possibile attivare il
feedback vocale
insieme
all’ingrandimento
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Screen reader, display
braille, sintesi v.
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Personalizzare la visualizzazione
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Sfondi neutri per la massima
leggibilità
Problemi di interferenza dello sfondo
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L’importanza di usare
correttamente i colori
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Fattori di criticità per l’ipovisione
OUTPUT
Feedback
sonoro
Caratteristiche o
personalizzazione
testi e immagini
INPUT
Mouse o
tastiera
Organizzazione degli
elementi nella schermata
COMPATIBILITA’ con TECNOLOGIE ASSISTIVE
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GRAZIE!
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