Collegio Arcivescovile F. Bentivoglio
Via Costa del Re, 1 – 21049 Tradate
LICEO SCIENTIFICO * SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO * SCUOLA PRIMARIA
P
ATTO
E
DUCATIVO di
C
ORRESPONSABILITA’
L’iscrizione al Collegio Arcivescovile Bentivoglio, scuola paritaria di indirizzo cattolico, è il frutto di una scelta
libera motivata sulla base dell’apprezzamento e della condivisione dei suoi principi educativi e della sua offerta
formativa.
I principi educativi sono formulati nel Progetto Educativo; il Piano dell’Offerta formativa è illustrato nel P.O.F.;
le applicazioni concrete e comportamentali sono indicate nel Regolamento d’Istituto.
Con la richiesta d’iscrizione da parte dei genitori e con l’accoglienza da parte della scuola inizia un’azione di
collaborazione tra famiglia e scuola al fine di raggiungere gli obiettivi prefissati, nella condivisione della
pedagogia educativa e nel rispetto dei relativi ruoli.
Il Progetto Educativo concepisce
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l’uomo come persona dotata di una propria dignità, caratterizzata di una molteplicità di dimensioni (razionale,
religiosa, corporea, relazionale) che concorrono alla sua realizzazione, chiamata all’inserimento e alla convivenza
responsabile nella nostra società.
la scuola come esperienza di vita finalizzata alla maturazione globale degli studenti mediante l’attività scolastica, le
relazioni umane tra insegnanti e studenti, la partecipazione alla vita della comunità scolastica.
la cultura come strumento di comunicazione di un patrimonio di conoscenze e di interpretazioni del mistero della
vita utile per acquisire capacità di scelte consapevoli, libere, responsabili.
La pedagogia si sviluppa secondo queste linee
costruire una interazione tra persone evidenziando la funzione educativa e formativa degli insegnanti,
trasmettere un sapere elaborato dall’intelligenza e dall’esperienza delle generazioni precedenti come “linguaggio”
capace di aprire nuove prospettive
mediare tra l’originalità e l’individualità delle singole persone e l’accoglienza rispettosa delle norme della
convivenza civile e delle esigenze del bene comune
rispettare i tempi di maturazione propri dei singoli, accettare la gradualità della crescita delle persone, esprime con
chiarezza aspettative e motivazioni, traguardi e tappe.
Il Piano dell’Offerta Formativa rispetta la natura e i compiti propri della scuola secondo il sistema scolastico italiano e si
arricchisce di attenzioni e accentuazioni acconsentite dalle Legge sull’autonomia e coerenti con il Progetto Educativo e la
tradizione pedagogica propria della comunità cristiana.
La Scuola
Scuola pertanto garantisce di
strutturate la proposta formativa secondo quanto dichiarato nel POF
scegliere il personale docente e non docente che concorra lealmente all’attuazione del Progetto Educativo, che sia
competente nelle proprie prestazioni professionali, che conduca un’azione educativa responsabile
favorire le competenze e i ruoli di ciascuno e insieme creare le condizioni per uno spirito di collaborazione e
collegialità
assicurare le risorse e le strutture idonee allo sviluppo dell’attività didattica
seguire le procedure secondo il criterio della chiarezza e della trasparenza
informare le famiglie sui livelli di apprendimento raggiunti e sugli interventi di recupero
rispettare le finalità e le modalità della legge sulla tutela dei dati personali
Gli Insegnanti
Insegnanti sono tenuti a
operare nella collaborazione con la direzione e il corpo docenti
rispettare la personalità degli studenti rapportandosi ad essi sempre in qualità di adulto educatore
assolvere tutte le mansioni proprie della loro professionalità
aggiornarsi nell’ambito delle proprie competenze disciplinari
illustrare la programmazione didattica generale della loro disciplina, gli obiettivi e le aspettative formative delle
singole attività didattiche, i criteri e le modalità della valutazione
garantire un congruo numero di valutazioni
comunicare con chiarezza i risultati delle verifiche scritte e orali e la loro ricaduta sulla valutazione complessiva
essere disponibili al dialogo con le famiglie e gli studenti
Agli Studenti è chiesto di
aderire all’insegnamento della religione
assicurare una frequenza regolare
assolvere ai compiti propri di ogni studente (studio e compiti)
rispettare le scadenze delle consegne dei lavori senza sottrarsi deliberatamente alle verifiche
tenere un comportamento corretto con tutte le persone e rispettoso degli ambienti e della strumentazione
scolastica
trasmettere alla propria famiglia tutte le informazioni e comunicazioni che riguardano la vita scolastica in generale e
la propria situazione personale
conoscere e rispettare il Regolamento d’istituto
I Genitori
Genitori si impegnano a
- rispettare le competenze specifiche del personale scolastico e realizzare con loro un dialogo costruttivo sulla base di un
sostanziale riconoscimento della rettitudine delle intenzioni
- garantire la frequenza alle lezioni dei propri figli giustificando le assenze e i ritardi a fronte di motivazioni valide
- informarsi sulle attività e proposte della scuola aggiornandosi con le circolari interne e il dialogo personale
- controllare sistematicamente il libretto personale con le valutazioni e le giustificazioni dei ritardi e delle assenze
- sostenere le proposte che potrebbero facilitare il raggiungimento degli obiettivi formativi
- favorire le iniziative complementari e di supporto della scuola
- cercare di fronte alle difficoltà e agli insuccessi le strategie più adeguate in accordo con gli insegnanti
- accettare le sanzioni disciplinari e/o rivolgendosi per confronti chiarimenti agli organi deputati
- risarcire la scuola per danni provocati da comportamenti colpevoli
Firma del Dirigente Scolastico
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Firma del Genitori
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Firma dello Studente
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