SCUOLA PRIMARIA “Don Milani” Pressano anno scolastico 2015/16 PATTO EDUCATIVO SCUOLA – FAMIGLIA – ALUNNI PREMESSA Il Patto prevede la partecipazione di alunni, genitori e docenti, affinché ciascuno diventi consapevole del proprio ruolo e del ruolo altrui e possa così contribuire a creare una “comunità educante”. E’ fondamentale il senso di appartenenza ad un gruppo, che nasce dalla condivisione dei valori e dallo stare bene insieme. “Io sono diverso da te e tu diverso da me, ognuno con i suoi pregi e difetti, ma il fatto di condividere e credere negli stessi valori ci unisce e ci rende parte di una stessa realtà”. OBIETTIVO Creare un’alleanza tra diversi soggetti (insegnanti, genitori e familiari, alunni) che perseguano e mettano in pratica gli stessi valori condivisi. VALORI CONDIVISI 1. FIDUCIA E TRASPARENZA fiducia reciproca ­ essere liberi di esprimersi, nel rispetto reciproco, senza temere la reazione dell’altro 2. RISPETTO rispetto reciproco e ascolto dell’altro, non criticare a priori 3. LEGALITA’ – SENSO DEL GIUSTO rispetto delle regole ­ chiarezza dei limiti in ogni contesto 4. COLLABORAZIONE E CONDIVISIONE aiuto e sostegno reciproci 5. DIALOGO facilitare la comunicazione tra genitori e genitori e tra genitori e docenti in modo costruttivo e propositivo IN ALLEGATO GLI IMPEGNI DI GENITORI, INSEGNANTI E ALUNNI Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
1
Noi tutti che sottoscriviamo questo patto ci impegniamo a rispettare e a mettere in pratica questi principi. Gli studenti eletti ___________________ ______________________ _________________ ___________________ ______________________ _________________ ___________________ ______________________ _________________ I genitori eletti ____________________ ______________________ ____________________ ____________________ ______________________ ______________________ ____________________ ______________________ ______________________ ____________________ Gli insegnati eletti ____________________ ____________________ ______________________ Le segretarie __________________ _______________________ Il Presidente __________________________________ Lavis il 11 novembre 2015 Vi ringraziamo infine per la partecipazione, l’interesse ed il coinvolgimento con cui avete preso parte all’avvio di questa esperienza. Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
2 NOI INSEGNANTI CI IMPEGNIAMO A… Rispetto alla relazione scuola – famiglia: ➢ favorire una comunicazione chiara ed efficace sia sull’organizzazione che sugli obiettivi educativi; ➢ ascoltare ed accogliere in modo attivo alunni e genitori per condividere ed attuare insieme il Progetto educativo. ➢ valorizzare la famiglia come risorsa; Rispetto al clima di classe: ➢ comprendere ed accogliere i bisogni degli alunni, valorizzando ogni identità personale, nel rispetto delle regole di buona convivenza; ➢ programmare e/o organizzare momenti in classe per favorire il benessere, prevenire e/o rispondere a situazioni di disagio; ➢ mantenere un atteggiamento di accoglienza, accettazione. ➢ offrire un modello educativo coerente nel rispettare e far rispettare il Patto educativo. Rispetto all’apprendimento: ➢ sviluppare i contenuti disciplinari con competenza, professionalità e metodologie adeguate; ➢ favorire nella classe positive condizioni relazionali ed emotive per facilitare l’apprendimento; ➢ verificare e valorizzare il lavoro e l’impegno degli alunni. ➢ spiegare agli studenti alle famiglie le proprie strategie, gli strumenti di verifica, i criteri di valutazione; ➢ armonizzare il carico di lavoro e stabilire criteri comuni per la valutazione; Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
3 NOI ALUNNE E ALUNNI CI IMPEGNIAMO A…. DOVERE SPIEGAZIONE FARE I COMPITI CON IL STUDIARE, FARE GLI ESERCIZI, CON ORDINE, CON MASSIMO IMPEGNO ATTENZIONE RENDERE LA SCUOLA PIU’ TENERE IN ORDINE LA CLASSE, RIORDINARE IL BANCO BELLA E MANTENERLA TRA UNA LEZIONE E L’ALTRA, MANTENERE PULITI I PULITA BAGNI, NON BUTTARE LE CARTE PER TERRA NEL CORTILE E IN CLASSE, NON ROVINARE I MURI, I BANCHI E LE PORTE. FARE LA RACCOLTA RICORDARSI E IMPEGNARSI NELL’EFFETTUARE LA DIFFERENZIATA RACCOLTA DIFFERENZIATA, SE NON SO DOVE GETTARE UN RIFIUTO CHIEDO AIUTO. RISPETTARE I MATERIALI NON SPRECARE LA CARTA, NON ROVINARE I MATERIALI PROPRI, ALTRUI E DELLA SCUOLA, NON PICCHIARSI È MEGLIO CHIARIRSI CON PAROLE APPROPRIATE NON OFFENSIVE, RIFLETTERE SUL PROPRIO COMPORTAMENTO PRIMA DI GIUDICARE GLI ALTRI NON SPRECARE IL CIBO, CHIEDERE UNA PORZIONE RIDOTTA. NON GIUDICARE IL CIBO PRIMA DI ASSAGGIARLO RISPETTARE LE NORME DI NON DONDOLARSI SULLE SEDIE, ALLACCIARSI LE SICUREZZA SCARPE, NON SPORGERSI DALLA FINESTRA, NON GIOCARE CON L’ACQUA IN BAGNO. RISPETTARE LE PERSONE NON PRENDERE IN GIRO, NON URLARE CON GLI ALTRI, AIUTARE TUTTI ADULTI E RISPETTARE LE DIFFICOLTÁ DEGLI ALTRI, NON RUBARE, BAMBINI RIVOLGERSI CON GENTILEZZA ALLE PERSONE AIUTARE ADULTI E BAMBINI CHE SI TROVANO IN DIFFICOLTÁ, NON TRADIRE LA FIDUCIA, RISPETTARE GLI ACCORDI. PORTARE TUTTO IL CONTROLLARE L’ORARIO PER INSERIRE IL GIUSTO MATERIALE SCOLASTICO MATERIALE NELLO ZAINO RISPETTARE GLI ORARI E ARRIVARE PUNTUALI E NON STARE IN CORTILE OLTRE IL LA CAMPANELLA SUONO DELLA CAMPANELLA MANTENERE BUONE NON MANGIARE A BOCCA APERTA, NON PARLARE MANIERE IN MENSA QUANDO SI HA IL BOCCONE IN BOCCA, TENERE BASSO IL VOLUME DELLA VOCE, NON GIOCARE CON IL CIBO, NON FARE PASTICCI SUL TAVOLO. Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
4 Impegni dei genitori nel Patto Formativo‐Educativo​
: SERENITA’, RISPETTO, UNIONE E CRESCITA TEORIA: PRATICA Educare ad agire e Sollecitare i bambini ad un comportamento rispettoso e parlare con rispetto ad un uso rispettoso delle parole come veicolo di considerazione dell’altro, a casa, scuola e sul pulmino. E più deboli vanno aiutati e non derisi. Educare ad avere Aspetto il mio turno a parlare, per giocare aspetto il pazienza momento opportuno, se finisco un compito aspetto… Favorire l’autonomia Affiancare a casa i bambini nell’organizzazione dei dei bimbi nel rispetto compiti in maniera commisurata all’età e graduale. di un ampia collaborazione Educare alle Parlare con i propri figli di quanto le differenze siano una differenze risorsa, in maniera positiva e attiva. Aiutare a fare Coinvolgere i bimbi da casa a condividere con gli altri una squadra passione comune, che possano coinvolgere tutti i compagni nelle loro peculiari differenze. Favorire una crescita Collaborare fattivamente con i rappresentanti di classe e di gruppo tra genitori cercare di creare momenti comuni tra genitori per dialogare, discutere e crescere insieme, cercando di individuare pensieri collegiali da trasmettere ai bambini. Cercare modalità di coinvolgimento maggiore dei genitori meno presenti durante i momenti d’incontro. Conoscere l’offerta Partecipare alle riunioni e alle occasioni create dalla formativa scuola, in maniera attiva. Favorire una Informarsi con i bimbi su quanto successo nella giornata. comunicazione Prendere visione quotidiana del libretto personale e efficace delle comunicazioni inviate a casa. Cercare di avere un scuola‐famiglia rapporto collegiale con le maestre più frequente. Stabilire con gli insegnanti un'alleanza educativa, nel reciproco rispetto dei ruoli, valorizzando la figura degli insegnanti di fronte ai figli Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
5 ricercando modalità d'intervento educativo comuni, da applicare sia a scuola che a casa in egual maniera. Istituto Comprensivo di Lavis “Patto Educativo” S.P Pressano anno scolastico 2015/16 ​
6