UNIVERSITÁ DELLA TERZA ETÁ UNITRE - UNIVERSITÁ DELLE TRE ETÁ Sede di ALBANO LAZIALE Sezione di Marino Con il Patrocinio della Città di Albano Laziale Attività Associativa Anno Accademico 2014/2015 ANNO ACCADEMICO 2013/2014 Piazza Palmiro Togliatti - S. Maria delle Mole – Marino Tel/fax: 06 93.00.000 - Cell. 348 57.17.401 – 346 1811302 e-mail: [email protected] www.unitredimarino.it PER ISCRIZIONI ED INFORMAZIONI (dal 15 Settembre 2014 al 24 Ottobre 2014) ORARI DI SEGRETERIA Albano Laziale - Palazzina Vespignani Viale Risorgimento, 1 Lunedì/Giovedì Mercoledì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 dalle ore 10.00 alle ore 12.30 CALENDARIO DELL’ANNO ACCADEMICO INAUGURAZIONE DELL’ANNO ACCADEMICO: 03 Ottobre 2014 INIZIO LEZIONI: 03 Novembre 2014 VACANZE NATALIZIE: dal 20 Dicembre 2014 al 06 Gennaio 2015 VACANZE PASQUALI: 02 Aprile 2015 al 07 Aprile 2015 CERIMONIA DI CHIUSURA DELL’ANNO: 29 Maggio 2015 LE DATE SOPRA RIPORTATE POTREBBERO SUBIRE VARIAZIONE I PROGRAMMI DETTAGLIATI DI GITE, CONFERENZE, CINEFORUM SARANNO A DISPOSIZIONE 30 GIORNI PRIMA DELL’EVENTO 4 FINALITÁ DELL’UNITRE − Le finalità dell’Associazione sono quelle previste dallo Statuto Nazionale e più precisamente: − educare, formare, informare, fare prevenzione, promuovere la ricerca, aprirsi al sociale, operare un confronto ed una sintesi tra le culture delle precedenti generazioni e quella attuale al fine di realizzare una “Accademia di Umanità” che evidenzi “l’Essere oltre il Sapere”; − contribuire alla promozione culturale e sociale mediante l’attivazione di corsi, laboratori su argomenti specifici e la realizzazione di altre attività predisponendo ed attuando iniziative concrete; − promuovere, sostenere ed attuare studi, ricerche ed altre iniziative culturali per lo sviluppo permanente e ricorrente, per il confronto fra le culture generazionali diverse; − non ha finalità di lucro. ADESIONI − Le adesioni alla Sede Locale avvengono senza alcuna distinzione di razza, religione, nazionalità, condizione sociale, convinzione politica, nel pieno rispetto dei principi di democrazia, apartiticità e aconfessionalità. − Per la partecipazione ai corsi e alle attività viene rilasciata una tessera personale la tessera deve essere tenuta con sé durante l’attività didattica e accademica, e deve essere esibita in caso di controllo da parte del personale UNITRE. DIREZIONE − Fanno parte dell’Assemblea Generale i Soci Fondatori, i soci onorari, i soci ordinari in regola con il versamento dei contributi ed il versamento della quota associativa annuale, nonché quattro soci studenti eletti da una apposita assemblea dei frequentatori dei corsi e dei laboratori. ASSEMBLEA CONSULTIVA − Tutti i soci dell’UNITRE di Marino, saranno riuniti ogni anno per essere informati sull’attività svolta e poter fare a loro volta proposte su eventuali altre iniziative. 5 IL DIRETTIVO UNITRE DI ALBANO LAZIALE Zega Marcello Onorati Ferdinando Cardinali Barbara Dario Mara Mirizio Davide Giusto Cosimo Ammendolia Stefano Bernini Gloria Presidente Coordinatore Culturale Direttore dei Corsi Segretaria Tesoriere Membro effettivo Rappres. Studenti Rappres. Studenti COLLEGIO REVISORI DEI CONTI Ammendolia Stefano Izzi Stefania Tatangelo Roberto 6 Presidente Membro effettivo Membro effettivo I DOCENTI DEI CORSI Anno Accademico 2014 – 2015 CORSI − − − − − − CAKE DISIGN COUNSELING DISEGNO E PITTURA FILOSOFIA POLITICA INCONTRI CON LA STORIA INFORMATICA Docente: Cardinali Barbara Docente: Mauri Christian Docente: Persichilli Alessandro Di Pasquale Alessandra Docente: Oliverio Federica Docenti: Del Giovane M. Anna Docente: Stigliano Mariarosaria Docente: Menicocci Marco Docente: Ucchino Carmelo Docente: Ammendolia Stefano − − − − − − − − − − ITALIANO PER STRANIERI L'ARTE DEL TRUCCO' LABOR. DI LETTURA E SCRITTURA LABORATORIO TEATRALE LETTERATURA ITALIANA LINGUA FRANCESE 1° Livello LINGUA INGLESE 2° Livello LINGUA INGLESE 1° Livello LINGUA SPAGNOLA 1° Livello MOSAICO Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docenti: I NODI MARINAI PATCHWORK PIANOFORTE POESIA DI DONNA, DONNA DI POESIA PSICOLOGIA SALSA SCRITTURA CREATIVA TEATRALE SCULTURA IN TERRACOTTA STORIA ED ANTROPOLOGIA STORIA DELL’ARTE STORIA DELLA FILOSOFIA GRECA STORIA MODERNA STORIA DELLE RELIGIONI − TATA MATILDA E MENTORE Docente: Docente: Docente Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: Docente: − ARCHEOLOGIA − ARCHEOLOGIA − BALLO DI COPPIA − − − − − − − − − − − − − Lolli Silvana Maria Cristina Giusto Fratangeli Luciana Giusto Maria Cristina Palese Patrizia Cani Aurora Flamini Terenzio Cani Aurora Cani Aurora Loretelli Patrizia Cingolati Carlo Giusto Cosimo Bellucci Rosa Alba Nocenzi Rosella Sergi Gabriella Cinti Maria Elena De Vitalizi Chiara Palese Patrizia Coscarella Irene Palese Patrizia Palese Patrizia Menicocci Marco Vincenzi Vanessa Menicocci Marco Di Cosmo Diana 7 SEDI DEI CORSI − Palazzina Vespignani – Viale Risorgimento, 1 – Albano Laziale − Ex Chiesa S. Maria delle Grazie – Piazza delle Grazie – Albano Laziale − Istituto Gramsci – Piazza Gramsci, 15 – Albano Laziale Gli orari ed i giorni programmati, per esigenze organizzative, potrebbero subire variazioni. 8 ARCHEOLOGIA Docente: Barbara Cardinali Il corso si articolerà in diverse sezioni analizzando in fase preliminare e per grandi linee la ricerca archeologica e la metodologia di scavo archeologico, presentando i concetti base dell'indagine scientifica. Verranno anche affrontati i temi e le problematiche inerenti la ricerca sul campo, ricognizione e scavo, studio delle emergenze e dei materiali e teoria dell'interpretazione archeologica. Una sezione sarà dedicata allo studio della storia dell'archeologia a delle più importanti scoperte, anche nel nostro territorio, valutando metodologie e cambiamenti del gusto e del bello. Una ulteriore sezione sarà dedicata all'archeologia medievale con la presentazione delle principali linee di ricerca che caratterizzano la disciplina e la storia medievale in Italia e nel Lazio, con particolare riferimento all'archeologia e alla storia dell'arte paleocristiana e altomedievale. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Venerdì ore 16.30/18.00 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci ARCHEOLOGIA Docente: Christian Mauri La Grecia antica (dall’età arcaica all’età classica). Il corso si articolerà in lezioni di 1 ora, ogni due settimane, così suddiviso: 1. Architettura: I templi di Paestum - L’acropoli di Atene - Il santuario di Apollo a Delfi. 2. Scultura: dai kuroi arcaici ai grandi scultori dell’età classica ( Fidia, Mirone, Policleto, Prassitele e Lisippo) - L’altare di Pergamo. 3. Pittura: la pittura arcaica a figure nere (VII-VI secolo): geometrica, rodia, cicladica, calcidese, protoattica, jonica, beotica, laconica e protocorinzia. I migliori ceramografi: Exechia. 4. Iconografia delle divinità nella Grecia antica: Le “Veneri” (di Prassitele, Callimaco, Deidalsa, di Miro, Landolina e Capitolina) - Helios (di Rodi) – Poseidone – Artemide – Eracle – Hermes - Athena Parthenos - L’Hera di Paestum e di Argo. Il corso si articolerà in lezioni di 1 ora, ogni due settimane Inizio corso Novembre 2014 Durata Nov. 2014 - Maggio 2015 Giorno/Orario Sabato. ore 10.30/11.30 Sede Ugo Bassi BALLO DI COPPIA Docenti: Persichilli Alessandro – Di Pasquale Alessandra Il corso si svilupperà come segue: - ascolto e conoscenza delle musiche e dei ritmi; - apprendimento delle coreografie di base senza musica; - accostamento delle coreografie ai ritmi dei balli. Balli oggetto di studio: Balli standard – Balli latino Americani. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Martedì ore 18.00/19.30 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Santa Maria delle Grazie 9 CAKE DISIGN Docente: Federica Oliverio L'arte di decorare una torta. Lo scopo è quello di impadronirsi delle tecniche di base per la realizzazione di torte meravigliose e di effetto, vere e proprie sculture di pasta di zucchero, da presentare ai nostri compleanni o per i nostri avvenimenti più importanti. Il corso prevede: − Cenni sulle paste da copertura e modellaggio − Metodi di colorazione delle paste − Fiori e decorazioni varie di pasta di zucchero − Copertura con la pasta di zucchero di una torta − Esempi di decorazione Una lezione al mese – Il 1° Venerdì del mese Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Venerdì ore 17.00/18.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Spigarelli COUNSELING Docente: Maria Anna Del Giovane Il counseling è una relazione di aiuto sviluppata nell'ambito della psicologia umanistica-esistenziale, orientata al prendersi cura piuttosto che al curare. E' un modo per imparare ad aiutarsi. Basato su una relazione rispettosa e di valore, facilita la consapevolezza e il recupero della capacità di agire, aiuta la persona a scoprire il potenziale che è in essa. Il counseling è utile ad ogni età, sesso e cultura. E' utile per migliorare la propria capacità di espressione e di ascolto. Programma: − Cenni storici sul counseling, cos'è il counseling, la comunicazione; − L'arte di aiutare, L'empatia; − Stati del disagio: infanzia, addolescenza, 1° fase età adulta, 2° fase età adulta, 3 fase età adulta l'anziano; − Il lutto e l'abbandono, auto mutuo-aiuto, la coppia, lavori di gruppo, simulazioni, problemi etici e deontologici. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Lunedì ore 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014 Maggio 2015 Istituto Gramsci DISEGNO e PITTURA Docente: Mariarosaria Stigliano Il corso prevede la strutturazione di lezioni teorico-pratiche finalizzate a fornire all'allievo gli strumenti per una padronanza esecutiva nella tecnica del disegno e della pittura. Ciascun corsista sarà seguito nell'acquisizione delle competenze di base e degli strumenti tecnico-operativi indispensabili per far emergere la struttura del “segno” che contraddistingue lo stile individuale. Le lezioni saranno integrate con l'analisi dei criteri di lettura di un'opera d'arte e con l'esame dei contemporanei strumenti di comunicazione visiva. 10 − − − − − − − − la composizione e l'inquadratura le leggi della percezione la modulazione del tratto e l'espressività della linea proporzioni e volume teoria delle ombre nozioni di prospettiva nozioni di anatomia tecniche : disegno, acquerello, acrilico, olio Inizio corso Giorno/Orario una lezione al mese da concordare Novembre 2014 Durata Nov. 2014- Maggio 2015 Martedì ore 18.00/20.00 Sede Istituto Gramsci INCONTRO CON LA STORIA Docente: Carmelo Ucchino DIECI INCONTRI CON LA STORIA 1) Il " Decameron" di G. Boccaccio e l'ascesa della borghesia mercantile; 2) N. Macchiavelli e la nascita de pensiero politico moderno; 3) La Riforma protestante; 4) La Controriforma Cattolica; 5) Rivoluzione Francese e borghesia in ascesa nel secolo diciottesimo; 6) Risorgimento e Unità D'Italia; 7) L'Italia Post-Unitaria; 8) Le Origini del Fascismo e il primo dopoguerra in Italia. 9) Breve Storia del Fascismo; 10) I Regimi Totalitari in Europa nella prima metà del Novecento; Gli interventi saranno rigorosamente attualizzati e legati alla realtà di oggi nella quale viviamo. N. 10 LEZIONI Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Merc. ore 18.30/19.30 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Istituto Gramsci I CLASSICI DELLA FILOSOFIA POLITICA Docente: Marco Menicocci Argomenti: 1. Il problema delle assemblee: come stabilire chi ha ragione? Gorgia, Protagora, Socrate 2. La soluzione platonica: il comunismo. La critica aristotelica 3. La crisi della politica: la fuga individualista. Epicurei e Stoici 4. I segreti del potere: Machiavelli 5. Le teorie contrattualistiche: Hobbes e i giusnaturalisti 6. Le teorie contrattualistiche: Locke, Montesquieu e il Liberalismo 7. Le teorie contrattualistiche: Rousseau e la rivoluzione 8. Il problema dello Stato: Hegel, Feurbach e la Destra hegeliana 9. Democratici, liberali ed utopisti: Jefferson, Mazzini, il Socialismo utopista 10. Tra critica e utopia: Marx e il Leninismo 11 11. Pessimisti ed ottimisti: Adorno, Orkhaimer, Marcuse; 12. I “Nuovi Filosofi”; Popper Con costante riferimento ai testi lo scopo del corso è quello di illustrare i principali temi della filosofia politica classica, arrestandosi deliberatamente a metà del secolo scorso, in modo da fornire elementi di riflessione ma non risposte complete, che comporterebbero una impropria incursione nei temi contemporanei. 12 Lezioni (una ogni 2 settimane) Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Martedì ore 18.00/19.30 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Istituto Gramsci INFORMATICA (1° livello) Docente: Ammendolia Stefano Programma del corso Come funziona un Computer e il sistema operativo; Come “ci si muove” in ambiente Windows: cartelle, icone, finestre; Videoscrittura Cos’è un programma di videoscrittura e quali sono le sue potenzialità Come si imposta un documento di testo: lettere, libri, biglietti d’auguri Come si utilizza la tastiera Come si cambia l’aspetto dei caratteri: grassetto, corsivo, sottolineato... Come si inseriscono immagini in un documento di testo Navigazione in Internet Cos’è Internet, come può esserci utile e come si naviga Come si effettuano le ricerche di argomenti di proprio interesse Come si entra in contatto con altre persone tramite la rete internet Posta Elettronica La Posta Elettronica, Scrivere una e-mail ed inviarla ad uno o più destinatari Inserire immagini e allegati in una e-mail Gestire una propria rubrica di contatti di posta elettronica Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2013 Lunedì ore 16.30/18.00 Durata Sede Nov. 2013- Maggio 2014 Castelluccia – Via Boville,1 LINGUA E CULTURA ITALIANA PER STRANIERI Docente: Silvana Lolli Il corso è indirizzato agli stranieri (adulti e ragazzi) ed è finalizzato a facilitare il processo di inserimento ed integrazione nella nuova realtà sociale. Conoscere le strutture linguistiche e le regole grammaticali diventa una necessità per apprendere la lingua e comprendere così la cultura della comunità linguistica di accoglienza. Il corso si terrà con frequenza settimanale in un giorno da stabilirsi in base alle necessità del docente e degli studenti. Inizio corso Giorno/Orario 12 Novembre 2014 Giovedì ore 15.00/16.30 Durata Sede Nov. 2014 – Maggio 2015 Sala Pertini L'ARTE DEL TRUCCO' Docente: Maria Cristina Giusto ARTICOLAZIONE LABORATORIO Breve storia del trucco con un salto nel tempo dagli inizi del 900 fino agli anni 90 - Strumenti di trucco – Materiali - Nozioni tecniche - Le imperfezioni (come coprirle) - Trucco di giorno - Trucco di sera - Trucco acqua e sapone Trucco antietà - Prendersi cura della propria pelle: rimedi e consigli Consigli per un trucco personale - Le sopracciglia: contorno del viso – Sporadiche dimostrazioni pratiche. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Martedì ora 16.00/17.00 Durata Sede Nov. 2014 Gennaio 2015 Istituto Gramsci LABORATORIO TEATRALE Docente: Maria Cristina Giusto Obiettivi: 1. Sviluppare le capacità ed abilità del corpo e della voce dell'adulto, conoscere se stessi, indirizzando la propria energia in senso positivo e non negativo. 2. Conoscere il linguaggio teatrale ARTICOLAZIONE LABORATORIO: Il laboratorio di educazione teatrale è finalizzato a raggiungere i seguenti obiettivioperativi, atti a Promuovere: Tecniche di rilassamento - Training corporeo - Tecniche di improvvisazione - Esercizi di dizione, articolazione e scansione tecniche vocali e di respirazione - Costruzione del Personaggio- Esercizi di spazialità - Ritmo e velocità- Esercizi di interpretazione - Elementi di storia Teatrale. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Luned’ ore 16.00/17.00 Durata Sede Nov. 2014 Gennaio 2015 Istituto Gramsci LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA Docente: Fratangeli Luciana Parte prima: il sistema della comunicazione semplice, significato e significante, gli elementi della comunicazione, le funzioni del linguaggio, approfondimento e ampliamento lessicale attraverso giochi di parole (anagramma, logogrifo, metagramma, sciarada, acrostico, limerick ecc) Parte seconda: il sistema della comunicazione letteraria, ridefinizione dei sei elementi della comunicazione, il livello connotativo: Parte terza: gli elementi e i personaggi (struttura) di un testo, Parte quarta: lettura collettiva e analisi del testo partendo da racconti divisi per generi letterari (fantastici, verosimili, veri ecc) che possano stimolare sia la fantasia che la curiosità. Da una parte si punta ad attivare l’immaginazione e le capacità creative, dall’altra si propone una sfida di tipo emulativo che consenta la libera espressione tanto delle capacità fantastiche quanto 13 dell’universo di valori e problemi del nostro tempo. Trasformare un’esperienza reale o immaginaria in un racconto. Parte quinta: produzione di elaborati da parte dei corsisti. Finalità del corso: stimolare l’immaginazione creativa-esplorare i sentimentisviluppare la consapevolezza di sé-creare una consapevolezza degli altriaumentare l’autostima ecc. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Merc. ore 15.30/17.00 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci LETTERATURA ITALIANA Docente: Palese Patrizia La nascita della lingua italiana: dal Tardo Antico al Rinascimento Il passaggio dal Latino alla lingua parlata:dialetti e barbarismi - Luoghi di trasmissione culturale - La differenziazione delle linggue locali - La lingua scritta e la lingua parlata - Personaggi e opere del periodo in esama - Influenza ella politica e della religione Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Giovedì ore 16.30/18.00 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci LINGUA FRANCESE 1° LIVELLO Docente: Cani Aurora Obiettivi: Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Presentare se stesso agli altri, fare domande personali. Interagire in modo semplice parlando lentamente. Lo scopo principale sarà quello di introdurre i partecipanti alla conoscenza della lingua inglese sia parlata che scritta, in modo graduale che possa permettere una continuità per futuri corsi avanzati Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Giovedì ore 17.00/18.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci LINGUA INGLESE II LIVELLO Docente: Flamini Terenzio Partendo da una acquisita conoscenza della lingua inglese di base, si continuerà ad approfondire l'argomento attraverso continue esercitazioni principalmente orali e riferite alla quotidianità. Gli incontri saranno finalizzati a sviluppare le capacità di espressione e interazione recuperando conoscenze scolastiche o apprese attraverso rutti i mezzi di comunicazione di massa, riordinandole ed esaminandole di nuovo alla luce di personali esperienze lavorative o di vita. Sarà messo in atto un impegno costante per chiarire e rendere pienamente comprensibile il significato e il senso di parole e termini non italiani (principalmente anglo americani, stante la loro massiccia presenza in ogni 14 espressione della comunicazione odierna. Cenni di ETIMOLOGIA GENERALE. L'esame grammaticale, linguistico, strutturale avverrà anche attraverso brevi stralci di POESIE in lingua originale sia inglesi che americane. Agli incontri in classe si alterneranno VISITE CULTURALI nella città di Roma, con date e modalità da concordare visitando luoghi, edifici, testimonianze (Keats-Shelley Memorial House, Cimitero acattolico, Accademia americana), in stretta connessioni con autori stranieri e italiani. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Lunedì ore 17.00/18.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci LINGUA INGLESE 1° livello Docente: Cani Aurora Obiettivi: Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Presentare se stesso agli altri, fare domande personali. Interagire in modo semplice parlando lentamente. Lo scopo principale sarà quello di introdurre i partecipanti alla conoscenza della lingua inglese sia parlata che scritta, in modo graduale che possa permettere una continuità per futuri corsi avanzati. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Mercoledì ore 17.00/18.30 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Istituto Gramsci LINGUA SPAGNOLA 1° LIVELLO Docente: Cani Aurora Obiettivi: Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Presentare se stesso agli altri, fare domande personali. Interagire in modo semplice parlando lentamente. Lo scopo principale sarà quello di introdurre i partecipanti alla conoscenza della lingua inglese sia parlata che scritta, in modo graduale che possa permettere una continuità per futuri corsi avanzati. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Mercoledì ore 18.30/20.00 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Istituto Gramsci MOSAICO Docenti: Patrizia Loretelli – Carlo Cingolani - Introduzione alla tecnica del mosaico, brevi cenni storici con distribuzione di materiale cartaceo; - Acquisizione della tecnica del mosaico realizzato utilizzando il metodo indiretto; - Scelta e preparazione del soggetto per la realizzazione di un piccolo mosaico a più colori; - Scelta dei materiali e preparazione delle tessere con insegnamento delle diverse tecniche di taglio; 15 - Posa in opera delle tessere; - Preparazione ed esecuzione della gettata cementizia di consolidamento; - Ribaltamento e finitura del mosaico. Tutti i materiali e le attrezzature saranno a carico dei corsisti. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Mercoledì 16.30/18.00 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Biblioteca Albano I NODI MARINAI PER FARE UN’OPERA D’ARTE Docente : Cosimo Giusto La struttura del corso consiste in 10 incontri, dove verranno esposti: − Struttura delle corde – Materiali - Consigli pratici-Formazione dei principali nodi -Tanta e tanta pratica. − In linea di massima ci sarà bisogno dei sotto elencati materiali:- Un taglierino-Un accendino- una forbice- una matita- una gomma- SpilliCordoncino vario, Spago - Attacca tutto - E altro piccolo materiale vario. Al termine del corso e dopo tanta pratica, ogni partecipante sarà in grado di effettuare autonomamente dei lavori con nodi marinari. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Mercoledì 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014- Maggio 2015 Istituto Gramsci L’ARTE DEL PATCHWORK Docente: Rosa Alba Bellucci Il corso prevede la realizzazione di un quilt o “Trapunta” con misure finali scelte da ciascun partecipante. Il patchwork (tradotto indica “lavoro con le pezze”). E’ un lavoro di cucito artigianale che consiste nell’unione di diversi pezzetti di stoffe colorate a formare un disegno generalmente geometrico. Durante il corso prepareremo una simpatica trapunta, calda e colorata, formata da tanti “blocchi”, ognuno confezionato con tecnica diversa. Ogni partecipante, scegliendo stoffe diverse, potrà creare un lavoro davvero unico. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Mercoledì 16.30/18.00 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci PIANOFORTE Docente: Rosella Nocenzi Studio duro e tenace, come il legno con il quale è costruito (palissandro, abete rosso). Ma dopo aver fatto la pace con le mani e con i movimenti di esse, ben coordinati, inizia il gioco e il divertimento che dura tutta la vita. Obiettivi: conoscenza della notazione musicale; educazione delle mani guidate alla presa della tastiera; studi di base e progressivi; 16 - brani eseguiti a 2, a 4, a 6 mani; brevi cenni storici della vita e delle opere dei principali maestri di pianoforte del passato e contemporanei. Inizio corso Novembre 2014 Giorno/Orario Venerdì ore 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014 – Maggio 2015 Istituto Gramsci POESIE DI DONNE, DONNE DI POESIA Docente: Gabriella Sergi OBIETTIVI GENERALI E CONTENUTI: Il corso si propone di evidenziare la centralità della figura femminile, attraverso lo studio della storia letteraria e della poesia, dall’età classica fino al nostro secolo. OBIETTIVI SPECIFICI: Conoscenze − Conoscere le diverse immagini della donna scaturite dall’immaginario maschile. - Comprendere la condizione della donna nella società, di ieri e di oggi. - Riconoscere elementi di continuità e discontinuità tra le diverse tipologie femminili. - Comprendere l’eccezionalità dei testi scritti dalle donne per individuarne la specificità. Competenze - Discutere sul carattere sessuato o neutro della scrittura e della cultura in generale. - Interrogarsi sulla concretezza umana della prostituta, spesso come personaggio stereotipato nella letteratura. Capacità - Elaborare collegamenti e confronti dell’immagine femminile nelle letterature prese in esame. - Ricostruire lo sviluppo storico-letterario della poesia, attraverso i testi esaminati e attualizzarli. METODOLOGIA Il corso prevede la lezione frontale, per avviare la tematica e la lezione interattiva, con analisi e commento dei testi proposti, per stimolare il dibattito. Ogni riflessione partirà dalla lettura e dall’analisi del testo. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Lunedì Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci PSICOLOGIA Docente: Maria Elena Cinti Il corso si propone di offrire un quadro delle problematiche relative alla nascita della psicologia scientifica, soffermandosi sull’origine, l’evoluzione e la trasformazione dei principali orientamenti di ricerca dalla metà dell’Ottocento fino ai nostri giorni. In particolar modo si esamineranno le correnti del magnetismo e dell'ipnotismo, le teorie di Janet, Freud, Adler e Jung, le teorie della psicologia dell’Io, delle relazioni oggettuali e della psicologia del Sé. Inizio corso Giorno/Orario 12 lezioni - una ogni 15 giorni Novembre 2014 Durata Nov. 2014 - Maggio 2015 Martedì ore 18.00/19.30 Sede Istituto Gramsci 17 SALSA Docente: De Vitalini Chiara Obiettivo: Introdurre i partecipanti ai ritmi del ballo di coppia, delle danze sudamericane con particolare attenzione a far sviluppare l’armonia nella coppia. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Martedì ore 17.00/18.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Castelluccia – Via Boville,1 SCRITTURA CREATIVA TEATRALE Docente: Patrizia Palese Primo ciclo:Il Teatro contemporaneo:caratteristiche e modalità di sviluppo Origine,evoluzione,messa in scena - Dalla notizia alla sceneggiatura Strumenti indispensabili - Errori comuni nello sviluppo della sceneggiatura teatrale -Finalità del testo - Saper leggere il testo - La chiarezza del linguaggio - Il contemporaneo nel passato:messaggio, linguaggio e finalità Secondo ciclo: Il teatro classico, in costume, storico e dialettale:caratteristiche e modalità di sviluppo Origine, evoluzione, messa in scena - Dalle fonti alla sceneggiatura Strumenti indispensabili - Errori comuni nello sviluppo della sceneggiatura teatrale - Attenzione alla scenografia, ai costumi e alla dizione del dialetto e/o del modo di parlare in tempi diversi dall'attuale - Saper rileggere il testo L'importanza di saper proporre al pubblico giusto - La classicità nel tempo: modifiche, limiti, linguaggio Terzo ciclo: Il teatro comico : caratteristiche e modalità di sviluppo Origine, evoluzione, messa in scena - Saper dare una propria caratteristica alla sceneggiatura - Strumenti indispensabili - Errori comuni nello sviluppo della sceneggiatura tetrale - Scelta del tipo di comicità ed essere in grado di modificarla - Saper rileggere il testo - L'importanza di saper proporre al pubblico giusto - Il diverso senso del comico nel tempo e nel luogo Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Giovedì ore 18.30/20.00 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci SCULTURA IN TERRACOTTA Docente: Irene Coscarella Il corso prevede Approfondimento delle tecniche fondamentali: modellato e svuotamento, la tecnica del colombino, la finitura a cucchiaio, il graffio ecc…. Si utilizzeranno vari tipi di creta (Sansepolcro, refrattaria) al fine di realizzare opere originali, frutto della fantasia e della personale interpretazione di un soggetto da parte di ogni allievo. L'esame di artisti e scultori del passato e contemporanei consentirà infine di accrescere la conoscenza e stimolare la sensibilità di ognuno verso questa sfera artistica. Inizio corso Giorno/Orario 18 Novembre 2014 Giovedì ore 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Castelluccia – Via Boville,1 STORIA E ANTROPOLOGIA Docente: Palese Patrizia Le antiche civiltà : Etruschi, amanti della vita – Il Mar Egeo, culla di civiltà –La Terra Santa, saper leggere le antiche scritture – Egitto, faraoni e miti – Europa, i popoli più antichi – Grecia, la grande madre di tutte le culture – Roma, nascita e declino – Anatolia, cuore del vecchio continente – Aztechi, color rosso sangue – Persia, i grandi regni – Cina, il celeste impero – Pompei, all’ombra del Vesuvio – Asia Sud Orientale, il passato più antico – Sumeri, il luogo dell’Eden – Incas, oro e potere – Indiani, un nome sbagliato – Maya, civiltà eterna – Mesopotamia, patria di re – Africa, il grande buio – Celti, i padroni del ferro – India, terra magica – El Dorado, la terra antica – Ramsete II , il grande faraone – Vichinghi, nomadi per mare. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Lunedì ore 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 20154 Istituto Gramsci STORIA DELL’ARTE DAL MEDIOEVO AL QUATTROCENTO Docente: Palese Patrizia Inizio del Medio Evo -La "renovatio"dell'Impero - L'Europa romanica -Arte in Italia tra IX e XII secolo Il gotico e l'arte italiana tra '200 e '300 Origini del gotico in Francia e primi riflessi in Italia - Arte in Italia Centrale da Nicola Pisano a Giotto - Firenze e Siena nella prima metà del '300 Diffusione della cultura figurativa toscana ed esiti dell'arte italiana del '300 Il quattrocento Il '400 internazionale - Il '400 a Firenze - Il'400 fiammingo - Le culture di mediazione - Alla metà del secolo - Artisti e Artigiani - Urbino e l'Italia centrale - L'Italia settentrionale - Verso il '500:Napoli,Venezia,Firenze Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Lunedì ore 18.00/19.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci STORIA DELLA FILOSOFIA GRECA Docente: Marco Menicocci 1. I Sofisti: Gorgia e il nichilismo 2. I Sofisti: Protagora e il relativismo 3. Socrate e il sapere come ricerca 4. Platone: la ricerca della verità ideale 5. Platone: La ragione e l'essere: i dubbi della maturità 6. Platone: la proposta dello Stato ideale 7. Aristotele: la metafisica 8. Aristotele: l'etica come ricerca della felicità 9. Aristotele: la logica del discorso 10. Epicuro e l'edonismo; la cura dalla paura 11. Gli Stoici e il dovere come virtù 12. La rivoluzione cristiana. 12 Lezioni – una ogni 2 settimane Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Merc. ore 18.00/19.30 Durata Sede Nov. 2014 - Maggio 2015 Istituto Gramsci 19 STORIA MODERNA Docente: Vanessa Vincenzi La caccia alle streghe tra storia e credenze: un viaggio nell’Italia del Cinquecento e Seicento 1° Incontro Le Streghe nella storia del Cristianesimo Occidentale Tematiche: le dinamiche evolutive che hanno caratterizzato la caccia alle streghe nell’ambito del cristianesimo occidentale, in relazione al clima storico, religioso e sociale venuto a delinearsi dopo il Concilio di Trento. 2° Incontro Nascita ed evoluzione dell’attività inquisitoria in Italia Tematiche: le basi intellettuali e giuridiche che portarono alla definizione storica del “crimine di stregoneria”, alla sua persecuzione e conseguente condanna. 3° Incontro Genesi e diffusione del concetto di stregoneria: l’immaginario femminile dotto e popolare Tematiche: le identità della strega nel contesto sociale e culturale dell’Età moderna. La figura della medichessa e della guaritrice: differenze e analogie tra medicina ufficiale e medicina popolare. 4° Incontro Processi e torture nell’Italia centrale Tematiche: storie di alcune streghe italiane: Faustina Orsi, Bellezza Orsini, Laura La Starna, Orizia. I processi di Faustina Orsi e Gostanza. 5° Incontro Proiezione del Film “Gostanza da Libbiano” regia di Paolo Benvenuti Conclusione: riflessioni e dibattiti 6 lezioni – una al mese Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2013 Da Concordare Durata Sede Nov. 2013- Maggio 2014 Istituto Gramsci STORIA DELLE RELIGIONI Docente: Marco Menicocci Il corso si articolerà in 5 aree tematiche: − Le metafore religiose, La dimensione spirituale della persona : Corpo e Anima, Gli archetipi del mondo Ebraico: Creazione e Giustizia; − La legge dell’amore: il Cristianesimo, L’uomo servo di Dio: la legge di Allah nel Corano, a chiusura del corso una proiezione a tema. Inizio corso Giorno/Orario 20 Novembre 2014 Venerdì ore 16,00/17,30 Durata Sede Nov. 2014 Gennaio 2015 Istituto Gramsci TATA MATILDA E MENTORE Docente: Diana Di Cosmo Corso teorico e pratico per nonni, future bambinaie e adulti che vivono con i piccoli. Indica come convivere felicemente e operare in modo corretto, moderno, proficuo con il bambino del duemila. Si avvale di allegre tecniche di simulazione, di filmati esplicativi. Mostra con la pratica il modo per appassionare i bambini piccoli ai Centri di interesse che sono argomenti che la scuola non propone ma che, se presentati in maniera ludica entro i primi anni di vita, si fissano in maniera indelebile e servono a formare una mente brillante e un futuro adulto eclettico. Un allegro vademecum per diventare gli adulti più amati dal cervello affamato dei bambini e i più ricercati e apprezzati dagli psicologi e dai genitori, Incontri: I no che aiutano a crescere, giusto, sbagliato, che faccio se dice le parolacce, se risponde male, se non mangia, i pregiudizi, le convinzioni errate. Attenzione alle fiabe! Tecniche pratiche per dare gli imprinting (forti impressioni positive che non si dimenticano per tutta la vita; Che fare adesso per non farlo drogare in futuro, per evitare il bullismo, le cattive compagnie, educo io o educa la scuola? Realizzazione di tre Centri di interesse, alleati degli adulti, per garantire un futuro sereno ai bambini; Come riesco, anche se non ne capisco nulla, ad appassionarlo alla musica classica, all'archeologia subacquea, a Shakespeare. Inizio corso Giorno/Orario Novembre 2014 Da Concordare Durata Sede Nov. 2014 Gennaio 2015 Istituto Gramsci 21 CENTRO ASCOLTO PSICOLOGICO Dott.ssa Patriarca Eliana Il Centro di Ascolto è uno spazio dedicato alla consulenza psicologica, è un luogo destinato all'ascolto delle persone al fine di risolvere i loro problemi personali, familiari e sociali, partendo dall'individuo con le sue personali inquietudini ed esperienze. A CHI E' RIVOLTO E' rivolto a tutte quelle persone che attraversano un momento di disagio, di difficoltà, di solitudine, di disorientamento rispetto alla propria vita e hanno bisogno di trovare gli strumenti necessari per far fronte a tali difficoltà. In tale spazio vengono accolti tutti coloro che sentono la necessità di trovare un luogo personale dove intraprendere un percorso psicologico rivolto alla scoperta di se stessi, e tutti coloro che sentono il bisogno e abbiano la volontà di prendersi cura di se e della propria persona. OBIETTIVI Gli obiettivi del Centro di Ascolto Psicologico sono: • accogliere ed accettare • ascoltare e definire il problema • ricercare strategie per la soluzione • orientare verso la "guarigione" ed informare. COME FUNZIONA Creare uno spazio dedicato alla consulenza psicologica vuol dire offrire un luogo di ascolto in cui sia possibile accogliere le domande e offrire una risposta agli interrogativi originati dal disagio e dalla sofferenza. Il primo contatto, cioè l’accoglimento, prevede la conoscenza della storia di vita della persona, la storia del disturbo e/o del problema presente. Successivamente vengono fissati ulteriori incontri per dare la possibilità all'utente di poter analizzare la domanda e le motivazioni che lo hanno spinto a chiedere aiuto al fine di mettere a fuoco le proprie problematiche. Nel caso in cui emergesse l'esigenza di intraprendere una psicoterapia, il professionista informerà l'utente sulle possibilità di intervento. Inizio Giorno/Orario 22 Novembre 2014 Giovedì ore 16.00/17.30 Durata Sede Nov. 2014 Maggio 2015 Palazzina Vespignani DOCENTI E CORSI SEDE DI CASTEL GANDOLFO Anno Accademico 2014 – 2015 − ACQUARELLO Docente: Lorella Agliocchi − ARCHEOLOGIA Docente: Mauri Christian − CHITARRA Docente Armillotta Roberto − COMUNICARE AIUTA A CRESCERE Docente: Tiziana Marinelli − COUNSELING Docente: Bernini Gloria − ESSERE GUIDE INFLUENTI Docente: Gentile Andrea e Heather − FILOSOFIA POLITICA Docente: Marco Menicocci − GINNASTICA DOLCE Docente: Assunta Leoni − GLI INNESTI Docente: Rostagnol Andrea − INFORMATICA 1° Liv. Docente: Ammendolia Stefano − ITALIANO PER STRANIERI Docente: Lolli Silvana − LABOR. DI LETTURA E SCRITTURA Docente: Fratangeli Luciana − LINGUA INGLESE 1° Liv. Docente: Ferretti Laura − LINGUA INGLESE (Per Viaggiare) Docente: Marinelli Tiziana − PIANOFORTE Docente: Nocenzi Rosella − PITTURA AD OLIO Docente: M. R. Paradisi Miconi − PRATICHE DI ECOLOGIA DOMESTICA Docente: Rostagnol Andrea Salustri Roberto − STORIA DELLA FILOSOFIA GRECA − STORIA DELL’ARTE Docente: Marco Menicocci Docente: Silvestrini Veronica − STORIA DEL TERRITORIO Docente: Fratel Dino De Carolis − VIAGGIANDO IN RETE Docente: Tiziana Marinelli − TAGLIO E CUCITO Docente: Nunzia Albrizio − − YOGA Francesca Marinelli Docente Tedeschi Miriam 23 DOCENTI E CORSI SEDE DI MARINO Anno Accademico 2014 – 2015 − ARCHEOLOGIA − − − ARCHEOLOGIA ARTE DEL CUOIO BALLO DI GRUPPO − − − BURRACO CHITARRA CUCINA@@@ − DECOTAZIONE PORCELLANE − − − − − − − − FOTOGRAFIA Liv. 1 - Base FOTOGRAFIA Liv. 2 – Interm. GINNASTICA DOLCE GIOIELLERIA INFORMATICA 1° Liv. INFORMATICA 2° Liv. LINGUA FRANCESE LINGUA INGLESE − − − − − − − − LINGUA SPAGNOLA – 1° Liv. LINGUA SPAGNOLA – 2° Liv. LINGUA SPAGNOLA – Avanz. MEDITAZIONE MITI E LEGGENDE − − − − − − − − − − PIANOFORTE PITTURA POTATURA DEI FRUTTIFERI PSICOLOGIA RIFLESSOLOGIA PLANTARE RICOSTRUZIONE UNGHIE SCULTURA DEL LEGNO STORIA DELL’ARTE TAGLIO E CUCITO YOGA 24 ORTICOLTURA BIOLOGICA PASTICCERIA Docente Scarselletta Sara Pisani Ludovico Docente: Mauri Christian Docente Conti Antonio Docenti Zelinotti Enrico Pietrella Ida Docente Alese Adriana Docente Armillotta Roberto Docenti Sanna Maria Rita Mariani Maurizio Docente Galassini M. Luisa Porta Ma rollo Fernanda Docente Petrolani Marcella Docente Petrolani Marcella Docente Leoni Assunta Docente Sacco Luigi Docente Ammendolia Stefano Docente Stagni Agostino Docente Roy Nancy Docenti Di Stefano Filomena Ferretti Laura Docente Tiseo Pierfrancesco Docente Tiseo Pierfrancesco Docente Eva Velletrani Docente Cempella Maria Assunta Docente Scarselletta Sara Pisani Ludovico Docente Rostagnol Andrea Docente Andreotti Dandolo Brugnoli Donatella Docente Nocenzi Rosella Docente Lolli Vito Docente Rostagnol Andrea Docente Cempella Maria Assunta Docente Infusi Lucia Docente Fabiano Raffaella Docente Morghen Sandro Docente Silvestrini Veronica Docente Ferracci Paola Docente Tedeschi Miriam SOMMARIO CALENDARIO DELL’ANNO ACCADEMICO ............................................................ 4 FINALITÁ DELL’UNITRE.............................................................................................. 5 ADESIONI .......................................................................................................................... 5 DIREZIONE ....................................................................................................................... 5 ASSEMBLEA CONSULTIVA.......................................................................................... 5 IL DIRETTIVO UNITRE DI ALBANO LAZIALE ....................................................... 6 COLLEGIO REVISORI DEI CONTI ............................................................................. 6 ARCHEOLOGIA ............................................................................................................... 9 ARCHEOLOGIA ............................................................................................................... 9 BALLO DI COPPIA .......................................................................................................... 9 CAKE DISIGN ................................................................................................................. 10 COUNSELING ................................................................................................................. 10 DISEGNO e PITTURA .................................................................................................... 10 INCONTRO CON LA STORIA ..................................................................................... 11 I CLASSICI DELLA FILOSOFIA POLITICA ............................................................ 11 INFORMATICA (1° livello) ............................................................................................ 12 LINGUA E CULTURA ITALIANA PER STRANIERI .............................................. 12 L'ARTE DEL TRUCCO'................................................................................................. 13 LABORATORIO TEATRALE....................................................................................... 13 LABORATORIO DI LETTURA E SCRITTURA........................................................ 13 LETTERATURA ITALIANA......................................................................................... 14 LINGUA FRANCESE 1° LIVELLO.............................................................................. 14 LINGUA INGLESE II LIVELLO .................................................................................. 14 LINGUA INGLESE 1° livello.......................................................................................... 15 LINGUA SPAGNOLA 1° LIVELLO ............................................................................. 15 MOSAICO......................................................................................................................... 15 I NODI MARINAI............................................................................................................ 16 PER FARE UN’OPERA D’ARTE.................................................................................. 16 L’ARTE DEL PATCHWORK........................................................................................ 16 PIANOFORTE ................................................................................................................. 16 POESIE DI DONNE, DONNE DI POESIA................................................................... 17 PSICOLOGIA................................................................................................................... 17 SALSA ............................................................................................................................... 18 SCRITTURA CREATIVA TEATRALE ....................................................................... 18 SCULTURA IN TERRACOTTA ................................................................................... 18 STORIA E ANTROPOLOGIA....................................................................................... 19 STORIA DELL’ARTE .................................................................................................... 19 STORIA DELLA FILOSOFIA GRECA........................................................................ 19 STORIA MODERNA....................................................................................................... 20 STORIA DELLE RELIGIONI ....................................................................................... 20 TATA MATILDA E MENTORE ................................................................................... 21 DOCENTI E CORSI SEDE DI CASTEL GANDOLFO .............................................. 23 DOCENTI E CORSI SEDE DI MARINO ..................................................................... 24 25 ® 26