ISTITUTO COMPRENSIVO”G.P.Clerici”
GERENZANO
SCUOLE PRIMARIE
“G.P.Clerici” – “Giovanni XXIII”
Sintesi del piano dell’offerta formativa
Iscrizioni anno scolastico 2015/2016
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Partendo dall’esperienza personale,
acquisire gli strumenti per indagare la
realtà, via via più lontana nello spazio e
nel tempo.
La scuola primaria promuove, nel rispetto delle
diversità individuali, lo sviluppo della personalità
ed ha il fine di far acquisire e sviluppare le
conoscenze e le abilità di base, relative, fino alle
prime
sistemazioni
logico-critiche,
di
far
apprendere i mezzi espressivi, la lingua italiana e
l’alfabetizzazione nella lingua inglese, di porre le
basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche
nello studio del mondo naturale, dei suoi
fenomeni e delle sue leggi, di valorizzare le
capacità relazionali e di orientamento nello
spazio e nel tempo, di educare ai principi
fondamentali della convivenza civile.
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Tutti gli insegnanti, pur nella specificità del proprio
ruolo concorrono alla promozione dell’unità del
sapere e perseguono le scelte educative
condivise nel nostro Istituto Comprensivo:
 Scoprire e valorizzare la propria
identità personale nei vari aspetti:
corporeo – cognitivo – affettivo –
etico (RISPETTARE SE STESSI)
 Comprendere di appartenere ad un
contesto sociale (RISPETTARE GLI
ALTRI)
 Promuovere rapporti interpersonali
(SAPER COLLABORARE)
 Riconoscere ed assumere le proprie
responsabilità
individuali
sociali
<(SAPER RISPETTARE LE REGOLE)
In questa ottica è evidente che l’atto educativo
non può prescindere dalla “RELAZIONE” tra
insegnante ed alunno, relazione che sussiste solo
là dove si riconosce l’importanza
dell’accettazione ,della comunicazione,
dell’ascolto e del rispetto reciproco.
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Per promuovere apprendimenti significativi e
favorire il successo formativo degli alunni, il nostro
istituto ha concordato una comune strategia
didattico – metodologica
che ciascun insegnante si impegna ad attuare in
relazione alle proprie competenze professionali e
tenendo conto dell’età evolutiva degli alunni.
1. Valorizzare l’esperienza e le conoscenze degli
alunni
2. Favorire l’integrazione
3. Favorire l’esplorazione e la scoperta
4. Incoraggiare l’apprendimento collaborativo
5. Promuovere la consapevolezza del proprio
modo di apprendere
6. Realizzare percorsi in forma di laboratorio
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Al fine di favorire la crescita individuale,
l’integrazione interpersonale e promuovere il
benessere del bambino a scuola , l’Istituto
privilegia la seguente modalità di intervento:
1. Analisi collettiva e scelta degli obiettivi da
raggiungere nell’équipe pedagogica
2. Coerenza e unanimità dei docenti nel far
osservare le norme decise
3. Riflessione individuale o collettiva (a seconda
dei casi) su fatti e avvenimenti della vita
scolastica
4. Comunicazione alla famiglia con l’utilizzo del
libretto
5. Rapporto periodico con le famiglie in presenza
di problematiche importanti, al fine di
concordare le modalità d’intervento tesi a
condividere e lavorare sugli stessi obiettivi
educativi attraverso incontri periodici e la
stesura di un “contratto educativo”
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…delle nostre scuole
(integrati nel curricolo obbligatorio)
 PROGETTO ACCOGLIENZA
per
consentire
un
“passaggio
morbido” dalla scuola dell’infanzia alla
primaria
e
per
contribuire
alla
formazione delle classi
 PROGETTO INTERCULTURA
per accogliere bambini e bambine
appartenenti
a
culture
diverse
imparando da loro e con loro
 PROGETTO PREVENZIONE DEL DISAGIO
SCOLASTICO
per individuare proposte educative e strategie
didattiche differenziate
 PROGETTO SOLIDARIETA’
per sviluppare il senso della
solidarietà e l’attenzione ai
bisogni dell’infanzia nel mondo
 PROGETTO SCUOLA SICURA
Per individuare comportamenti corretti nei vari
ambienti per agire in sicurezza
 PROGETTO PEDIBUS in collaborazione con il
Comitato
genitori
per
promuovere
comportamenti ecosostenibili.
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Questi progetti inseriti nel tempo – scuola hanno
lo scopo di:
 Ampliare conoscenze ed esperienze
 “fare
per
imparare”
giocando
manipolando materiali diversi
e
 Imparare a lavorare bene con gli altri,
collaborando nel gruppo e valorizzando le
abilità personali
Nell’arco dei cinque anni della scuola primaria
verranno sviluppati diversi linguaggi attraverso
specifiche attività.
Ecco alcune delle esperienze già in atto nelle
nostre scuole:
Giochi motori e sportivi
(es.,avviamento
allo sport,nuoto per alcune
classi del plesso “GiovanniXXIII)
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Espressività e linguaggi
(es. progetto linguaggio cinematografico,
teatro, musica ,animazione alla lettura ….)
Ampliamento di conoscenze / esperienze
(es. visite di istruzione ,collaborazione con
associazioni locali :Il Gelso ,Pro loco,, Cooperativa
Ardea …..)
Uno dei punti di forza del nostro Istituto è la
possibilità di avere una duplice offerta
organizzativa che consente la possibilità di
effettuare
scelte adeguate alle esigenze
dell’utenza
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TEMPO SCUOLA PROPOSTO

27 ore settimanali + (facoltative) 3 ore
settimanali di mensa (*)
FREQUENZA:
 lunedì – mercoledì – venerdì dalle ore 8.10
alle ore 12.50
 martedì e giovedì dalle ore 8.10 alle ore
12.40 + rientro pomeridiano dalle ore 14.05
alle ore 16.05.
 tempo mensa 1ora e 25 minuti dalle ore
12.40 alle ore 14.05
Inoltre sono previsti 3 sabato mattina di frequenza
obbligatoria per le feste di Natale, della
Solidarietà e la festa finale di Istituto.
(*)Nei giorni di rientro è possibile usufruire del servizio
mensa organizzato dall’Amministrazione Comunale
compatibilmente con la capienza del locale – mensa in
uso alla scuola “Clerici”.
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TEMPO SCUOLA PROPOSTO: 40 ore settimanali (30
ore di attività + 10 ore tempo mensa)
ORARIO: da lunedì a venerdì dalle ore 8.15 alle
ore 16.15.
Come potenziamento dell’offerta formativa viene
offerto un servizio di pre-scuola dalle ore 7.30 alle
ore 8.10 e un servizio di post – scuola dalle ore
16.15 alle ore 17.15 ovvero alle 18.00.
I servizi, gestiti da una Cooperativa ,sono a
pagamento.
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Alunni e famiglie possono avvalersi
seguenti servizi aggiuntivi gratuiti:
dei
 PEDAGOGISTA per prevenire situazione di
disagio scolastico / sociale e sostenere gli
alunni in difficoltà.
 GRAFOLOGA per acquisire correttamente la
tecnica della scrittura e prevenire problemi
di disgrafia.
OFFERTI DALL’AMMINISTRAZIONE COMUNALE
 EDUCATORI COMUNALI per
supporto didattico agli alunni in
difficoltà
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Le iscrizioni alla prima classe della Scuola Primaria
si attuano in modalità ON – LINE. È sufficiente
registrarsi sul sito del Ministero dell’Istruzione
all’indirizzo www.iscrizioni.istruzione.it seguendo le
istruzioni .Si consiglia di visitare il sito in particolare
da metà gennaio circa perché verranno resi noti i
termini per le iscrizioni 2015/2016
I codici da indicare per l’iscrizione alle scuole del
nostro Istituto sono.
 PRIMARIA CLERICI → VAEE85001C

PRIMARIA GIOVANNI XXIII → VAEE85002D
Per qualunque difficoltà ci si potrà rivolgere alla
segreteria di via Bellini (chiedere dell’assistente
amministrativo Sig. MAURA)
I genitori che non disponessero di un accesso ad
internet sono tenuti a ritirare, compilare e restituire
il modulo cartaceo di iscrizione presso la
segreteria.
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In particolare si fa presente che:
- sono obbligati alla frequenza della classe 1ª
della scuola primaria tutte le bambine e i bambini
che compiono i sei anni di età entro il 31/12/2015
- possono iscriversi anche le bambine e i bambini
che li compiono entro il 30/4/2016
Numeri telefonici utili
 Segreteria : 029688377
(Riferimento Sig. MAURA)

Plesso “G.P.CLERICI” : 029688188
(Riferimento insegnanti GIUDICE –
VANZULLI)

Plesso “Giovanni XXIII”: 029688917
(Riferimento insegnanti MERCANDELLI –
PIRO)
Per poter consultare il Piano dell’Offerta Formativa
in versione integrale e per avere tutte le
informazioni sul nostro Istituto Comprensivo è
possibile visitare il sito
www.icsgerenzano.it
o accedere alle informazioni di “Scuola in chiaro”
presenti sul sito del Ministero della Pubblica
Istruzione
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