Dagli spezzoni dei film visti in aula…
cosa vuol dire
essere leader?
1
“Brave heart”
Stimato
È un modello da imitare: dà l’esempio
Carismatico
Convincente
Capace di entusiasmare
Motivatore
Trascinatore
Ottimista
Crea spirito di corpo e
condivisione/libera le energie delle
persone e le trasforma in azione
Sa gestire i momenti critici
Capacità di ascolto
Sognatore
Vede le cose prima degli altri, sogna
e sa trasmettere i sogni
Determinato
E’ determinato e organizzato
Sicuro di sé
Coraggioso/audace
Rivoluzionario
Orgoglioso
Osa, va fuori dagli schemi e si
assume la responsabilità delle
proprie scelte
Auto-ironico
Usa il sorriso come leva
motivazionale
Comunicatore
Linguaggio del corpo
Sa comunicare
Autorevole (ma non autoritario)
Ottiene il consenso e la
collaborazione volontaria
Idealista
Fa leva sui valori e li trasmette
2
“I soldi degli altri”
Concreto, realista, contatto con la realtà
Oratore
Manipolatore
Populista
Sintetico
Chiaro e diretto
Sa mettersi nei panni degli altri
Sa comunicare
Etica
Fa leva sui valori e li trasmette
Cinico/menefreghista
… a proposito, come è andata a finire?
3
Leadership o manipolazione?
La leadership non è manipolazione,
prevaricazione, furbizia, abile
retorica, gestione dell’immagine e
colpi ad effetto. Tutte queste forme
di controllo altro non sono che
trucchi grazie ai quali capi di scarso
valore riescono a nascondere la loro
paura di esporsi, di assumersi
responsabilità o di restare isolati o
rifiutati
4
“Apollo 13”
Cerca l’appoggio degli altri
Stimola le produzione di idee
Incoraggia ad esprimere le proprie opinioni
Delega, incoraggia ad esprimere le proprie opinioni,
libera le energie delle persone
Ascolta (tutte le idee)
Mediatore
Capacità di sintesi e visione di insieme
Crea spirito di corpo e condivisione
Concreto
Tempestivo
Capacità di controllo di situazioni critiche
Si assume le responsabilità grandi
Osa, va fuori dagli schemi e si assume la responsabilità
delle proprie scelte; sa prendere decisioni
5
“I magnifici sette”
Va contro corrente
Coraggioso
Spirito di iniziativa
Si assume responsabilità
Deciso e sicuro di sé stesso
Osa, va fuori dagli schemi e si assume la responsabilità delle proprie scelte
E’ ammirato-stimato
Modello di riferimento
Raccoglie consensi
Da l’esempio – ottiene il consenso
Capacità di squadra (coinvolgere)
Crea spirito di corpo e condivisione
Mantiene la calma
Osservatore
Ascolta
Accetta la sfida
Persegue l’obiettivo
E’ determinato e organizzato
Va contro le regole in nome di valori più alti
Senso di giustizia
leadership basata sui valori
6
“l’attimo fuggente”
Incoraggia ad affrontare le proprie paure
Stimola l’interesse e la curiosità
Incoraggia a cambiare
Passione e la sa trasmettere
Incoraggia a sviluppare senso critico, a pensare con la propria
testa
Libera le energie delle persone e le trasforma in azione
Solare, simpatico, comico, allegro, ottimista
Fa fare le cose divertendosi
Aperto a tutte le prospettive
Atipico, anticonformista, originale, rompe schemi
Osa, va fuori dagli schemi
Conosce le persone con cui si rapporta (ascolto)
7
“La giuria”
Non si fa influenzare dal giudizio degli altri (non
ha paura di essere solo contro tutti)
 Senso di responsabilità per le decisioni
 Disposto al confronto e lo stimola
 Focalizzato, concentrato sul problema
Sa prendere decisioni

Non ha pregiudizi
 Non pretende di far cambiare idea agli altri
 Silenzioso, non ha fretta, calmo, medita
Ascolto

Forte morale, valori
8