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LAUREA TRIENNALE IN PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE - Formula Weekend
DISTRIBUZIONE DEI CORSI ATTIVI NELL'A.A. 2015-2016
1° SEMESTRE - Inizio 26/09/2015
1° ANNO
Codice: 2015-0-04-PSI-SED-1w
Insegnamento
CFU
2° ANNO
Codice: 2015-0-05-PSI-SED-2w
Insegnamento
CFU
Docenti
Psicologia generale
10
Il Grande
Psicologia sociale B
10
Brondino
Sociologia generale e dell'educazione A
5
Berzano
Pedagogia generale A
5
Tollot
Statistica psicometrica
Mod. 1 Statistica B
Fondamenti filosofici e antropologici
Mod. 1 Antropologia A
Docenti
5
Scarinzi
5
Tarditi
Psicologia dinamica
5
Chiodo Martinetto
Psicopatologia generale B
5
Ficara
Caratterizzante a scelta 1 - Gruppo B
Il colloquio e l'assessment psicologico
5
Frola
Baiardi
Inglese
4
Civilotti
3° ANNO [NON ATTIVO]
Vedi avvisi a pag. 2-3
Insegnamento
CFU
Docenti
Insegnamento
Docenti
2° SEMESTRE - Inizio 27/02/2016
CFU
Docenti
CFU
Docenti
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Mod. 1 Psicologia dello sviluppo A
Insegnamento
5
Gastaldi
Longobardi
Statistica psicometrica
Mod. 2 Psicometria B
5
Sandrone
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Mod. 2 Psicologia dell'educazione A
5
Gastaldi
Longobardi
Fondamenti filosofici e antropologici
Mod. 2 Filosofia dell'educazione B
5
Rizza
Fondamenti di biologia, genetica e neuroscienze
Mod. 1 Psicobiologia e psicologia fisiologica B
5
Papurello
Fondamenti di biologia, genetica e neuroscienze
Mod. 1 Genetica del comportamento umano
5
Zappalà
Fondamenti di biologia, genetica e neuroscienze
Mod. 2 Neuroscienze
5
Berra
5
[Docente in corso
di nomina]
Informatica
4
Sulprizio
3
Mirabella
Metodologia del lavoro scientifico B
3
Bertazzi
4
Frola
Baiardi
Fondamenti di teologia, etica e deontologia
Mod. 1 Teologia dell'educazione
3
Rocchi
5
Benvenuti
Coordinamento CdL - 02/10/2015
Insegnamento
Tecniche psicodiagnostiche
Mod. 1 Tecniche psicodiagnostiche strutturate
Fondamenti di teologia, etica e deontologia
Mod. 2 Etica, bioetica e deontologia
Laboratorio 1
Teoria e tecniche del colloquio psicologico
Teoria e tecniche della dinamica di gruppo
CFU
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AVVISI AGLI STUDENTI
} CALENDARIO DELLE LEZIONI
Il calendario delle lezioni è consultabile on line sul sito www.ius.to. In Homepage selezionare dal form "Links", presente a sinistra della finestra, la voce Orari dei corsi 2015-16 e poi accedere a Area Ospiti .
Sigla del Corso: CdL PSI-SED. Ogni variazione oraria viene aggiornata on line, per cui si consiglia di consultare periodicamente.
Si segnala che, sia per i corsi erogati in formula ordinaria sia per quelli in formula weekend, 1 ora di lezione (60 minuti) equivale a 1 ora formativa. Il numero di ore di lezione per ogni CFU può variare da 6 a 8, secondo un
metodo progressivo o a seconda del tipo di attività formativa e della formula di erogazione.
Nel calendario delle lezioni non sono indicate le eventuali lezioni in FAD (Formazione a distanza) previste in alcuni programmi di insegnamento. Si tratta di ore di lezione NON frontali che gli studenti dovranno svolgere
collegandosi on line sulla Piattaforma E-Learning, seguendo le indicazioni fornite dal Docente a lezione.
} PIANO DI STUDIO
Tutti gli studenti iscritti sono tenuti alla compilazione del piano di studio per l'a.a. 2015-2016. Tutte le informazioni su modalità e scadenze per la presentazione del piano di studio annuale sono consultabili www.ius.to
sul sito alla pagina Segreteria } Laurea Psicologia } Piani di studio.
} INSEGNAMENTI INTEGRATI CON PROPEDEUTICITA'
Un corso integrato è costituisco da due o più moduli di insegnamento. Ogni modulo di insegnamento è propedeutico rispetto alla frequenza del modulo successivo; i moduli di un insegnamento integrato devono essere
sostenuti con lo stesso docente; ove sono previsti docenti diversi per i vari moduli di insegnamento, occorre comunque rispettare la programmazione dell’attività integrata di riferimento (salvo diversa indicazione per
anticipazione o recupero corsi indicata nel piano di studio personale approvato dal Coordinamento didattico CdL).
Ogni modulo può prevedere una prova di verifica dell'apprendimento secondo le modalità definite dai docenti; i crediti dell'insegnamento integrato si intendono acquisiti e vengono registrati sul libretto esami a
conclusione di tutti i moduli che compongono l'attività formativa; il voto del corso integrato sarà dato dalla media delle votazioni conseguite nei singoli moduli.
INSEGNAMENTO
CFU
ANNO
Psicologia dello sviluppo e dell'educazione
Modulo 1: Psicologia dello sviluppo
Modulo 2: Psicologia dell'educazione
10
5
5
1
1
Fondamenti di biologia, genetica e neuroscienze
Modulo 1: Psicobiologia e psicologia fisiologica
Modulo 2: Neuroscienze
Modulo 3: Genetica del comportamento umano
Fondamenti filosofici e antropologici
Modulo 1: Antropologia
Modulo 2: Filosofia dell'educazione
Statistica psicometrica
Modulo 1: Statistica
Modulo 2: Psicometria
15
5
5
5
10
5
5
10
5
5
Tecniche psicodiagnostiche
Modulo 1: Tecniche psicodiagnostiche strutturate
Modulo 2: Tecniche psicodiagnostiche proiettive
10
5
5
Coordinamento CdL - 02/10/2015
1
1
2
2
2
2
2
2
3
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} INSEGNAMENTI INTEGRATI SENZA PROPEDEUTICITA'
I moduli dell'insegnamento non sono propedeutici uno all'altro e possono essere frequentati e sostenuti in ordine indipendente, sebbene si consigli di rispettare la programmazione didattica.
INSEGNAMENTO
Fondamenti di teologia, etica e deontologia
Modulo 1: Teologia dell'educazione
Modulo 2: Etica, bioetica e deontologia
Modulo 3: Teologia morale
CFU
ANNO
9
3
3
3
1
2
3
} CORSI CARATTERIZZANTI A SCELTA
L'Ordinamento del CdL PSI-SED prevede due insegnamenti caratterizzanti (per complessivi 10 CFU) che lo studente può scegliere per l'approfondimento di uno dei seguenti ambiti disciplinari:
GRUPPO A - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione (SSD M-PSI/04) [Attivato in formula di frequenza settimanale nel 2015/2016]
Psicologia dell'adolescenza (5 CFU - 2° anno)
Metodi e tecniche di intervento nei contesti educativi (5 CFU - 3° anno)
GRUPPO B - Psicologia clinica (SSD M-PSI/08) [Attivato in formula di frequenza weekend nel 2015/2016]
Il colloquio e l'assessment psicologico (5 CFU - 2° anno)
Psicologia e psicopatologia della sessualità (5 CFU - 3° anno)
GRUPPO C - Psicologia sociale e del lavoro (SSD M-PSI/05, M-PSI/06) [Attivato in formula di frequenza weekend nel 2015/2016]
Psicologia della comunicazione (5 CFU - 2° anno)
Metodologia della comunicazione (5 CFU - 3° anno)
I due insegnamenti caratterizzanti a scelta sono previsti rispettivamente al secondo e terzo anno di corso. Gli studenti del 1° anno sono tenuti ad esprimere la propria preferenza per uno dei suddetti ambiti
contestualmente alla compilazione del piano di studio. Il Consiglio di Corso delibera quale/i insegnamenti caratterizzanti a scelta verranno attivati, sulla base del numero delle preferenze espresse dagli studenti e delle
dovute valutazioni didattico-organizzative. Gli studenti al 2° anno, contestualmente alla compilazione del piano di studio, dovranno operare la scelta definitiva per uno degli ambiti disciplinari attivati. E' possibile
frequentare gli insegnamenti caratterizzanti non previsti nel calendario didattico del proprio corso (ad. es. quelli attivi al settimanale), dandone indicazione nel piano di studio.
} LABORATORI E CORSI A LIBERA SCELTA
Il Consiglio di Corso determina all'inizio di ogni anno accademico quali laboratori e corsi opzionali verranno attivati, sulla base del numero degli iscritti e delle dovute valutazioni didattico-organizzative.
E' possibile scegliere corsi opzionali e/o laboratori non previsti nel calendario didattico del proprio anno di iscrizione, dandone indicazione nel piano di studio, previa verifica delle propedeuticità e della compatibilità oraria
per garantire la frequenza obbligatoria richiesta. I corsi caratterizzanti a scelta attivi non inseriti nel proprio piano di studio possono, invece, essere frequentati come corsi opzionali, facendone richiesca nel modulo per la
presentazione del piano di studio annuale.
Il numero dei partecipanti ai laboratori potrà essere limitato per motivi didattici e logistici attraverso il partizionamento alfabetico o altri tipi di suddivisione che saranno resi noti di anno in anno.
Coordinamento CdL - 02/10/2015
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} INFORMATICA
Per un migliore utilizzo del laboratorio informatico, il corso con frequenza settimanale potrà essere organizzato in:
 16 ore di lezione frontale
 16 ore di laboratorio informatico, per le quali gli studenti saranno suddivisi in sottogruppi (partizionamento alfabetico o altro tipo di suddivisione concordato con il docente a lezione), con orari distinti.
} INSEGNAMENTI NON ATTIVI E ANTICIPAZIONE ESAMI PREVISTI IN ANNI SUCCESSIVI
Nell'a.a. 2015-2016 sono attivi il primo e il secondo anno della Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell'educazione (PSI-SED).
Lo studente che abbia già convalidato gli esami previsti per il primo anno di corso, può chiedere l'anticipazione di esami degli anni successivi entro i 60 CFU annuali di carico didattico, previa autorizzazione degli organi
competenti che dovranno approvare il piano di studio individuale presentato dallo studente.
Le attività formative del secondo e del terzo anno che possono essere anticipate sono indicate nel modulo per la presentazione del piano di studio annuale. Per l'anticipazione di altre attività formative non indicate,
occorre chiedere autorizzazione inviando una mail a [email protected].
Coordinamento CdL - 02/10/2015
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