FROM THE WASTE BASKET
European Comenius project of school partnership
School Years 2009/2010 – 2010/2011
Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea.
L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione e la Commissione declina ogni
responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.
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INDICE
Il Progetto
pag. 3
Le scuole coinvolte
pag. 5
Lavoriamo con:
La Carta e il Cartone
pag. 17
La Plastica
pag. 26
La Lana e la Stoffa
pag. 33
Il Metallo
pag. 42
2
Argomento del progetto
Il nostro vecchio mondo è stata la casa di molte creature per milioni
di anni. Sfortunatamente, la maggior parte delle forme di vita si
sono estinte a causa della razza umana. La deforestazione, la
riduzione delle aree verdi, l’inquinamento ambientale, l’eccessivo
consumo di energia, i disastri nucleari… ogni giorno gli uomini
danneggiano il mondo. Milioni di persone producono tonnellate di
rifiuti senza preoccuparsi di capire se potrebbero essere riciclati.
Lo scopo del nostro progetto è insegnare ai bambini della scuola
dell’infanzia come proteggere il nostro ambiente attraverso il
riciclaggio dei materiali di rifiuto. Per far questo, i bambini
costruiranno giocattoli e oggetti vari con materiali riciclati con l’aiuto
dei loro insegnanti. Impareranno il nome dei materiali e cosa
accade loro una volta che vengono gettati via. Impareranno storie e
filastrocche sull’argomento e diverranno consapevoli di ciò che
consumano e di ciò che gettano via. Quando getteranno via
qualcosa, penseranno se può avere una seconda vita e se può
essere riciclato. Quindi, impareranno a proteggere il nostro
ambiente e a risparmiare il denaro.
Obiettivi
Lo scopo principale del partenariato è insegnare la procedura del
riciclaggio ai bambini della scuola dell’infanzia a un livello molto
elementare, con l’aiuto di genitori, insegnanti e personale
scolastico.
Prima di tutto, si faranno un’idea di ciò che la gente consuma e di
ciò che butta via. Impareranno dove vanno a finire i materiali e cosa
accade.
Scopriranno se qualcosa danneggia il nostro ambiente e che tipo di
rifiuti danneggiano l’ambiente. Impareranno a classificare il
materiale di rifiuto e poi impareranno cos’è il riciclaggio.
Seguiremo metodi molto semplici, in modo che loro partecipino
volentieri, come giochi, storie e filastrocche sul riciclaggio degli
oggetti, lavoretti artigianali come giocattoli, cartoline, illustrazioni,
burattini e souvenir fatti con materiali di scarto.
I bambini di ogni partner saranno amici di penna. Avranno
informazioni sul loro amico/a di penna e sul suo paese. Si
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scambieranno le immagini di ciò che faranno con il materiale di
recupero. Si manderanno cartoline fatte con materiali di recupero.
Tutti gli oggetti che verranno realizzati con materiali di recupero
verranno messi in mostra sia nella propria scuola che nelle scuole
dei partner. I bambini vedranno il lavoro dei loro amici e si faranno
un’idea di come è stato fatto.
Ci saranno diversi tipi di cestini in ogni classe e i bambini saranno
capaci di gettare i rifiuti in quello giusto.
Ai genitori saranno distribuiti due questionari per aumentare la loro
attenzione sul riciclaggio e coinvolgerli nel progetto.
Lungo la realizzazione del progetto, lavoreremo principalmente con
questi materiali: carta, cartone, plastica, lana, stoffa, metallo e filo di
ferro.
Alla fine del progetto, tutte le immagini degli oggetti, le storie e le
filastrocche sugli oggetti riciclati, i materiali occorrenti e le
procedure saranno raccolti per produrre un libretto e in un cd.
Tutto il lavoro sarà presentato anche sul sito web del progetto
( www.from-the-waste-basket.eu) e sui siti delle scuole
(www.scuolerignanoincisa.it).
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BULGARIA
La città di Vidin
La regione di Vidin è la porta d'entrata della Bulgaria in Europa. La città di Vidin è situata sul fiume
Danubio, nella parte nord-occidentale della Bulgaria. E ' una città ricca di patrimonio culturale e
storico, la cui origine risale a 23 secoli fa. Dall'antichità ad oggi il nome della città è cambiato più
volte. Nei tempi antichi era chiamata Bononia. Durante il Medioevo fu chiamato Budin e Bdin. Il
nome di Vidin è stato utilizzato nelle fonti greche durante il XІV secolo. A causa della crisi
economica lo sviluppo industriale nella regione di Vidin è limitato. Le aziende leader sono "KNAUF
Gipsfazer", "Gips" JSC per l'estrazione e la produzione di gesso, "Aihov" LTD per i componenti
elettrici. Ci sono fabbriche per la trasformazione dei prodotti agricoli e la produzione di alimenti. Al
momento è in corso la costruzione di un nuovo ponte sul fiume Danubio, per collegare la Bulgaria e
la Romania e sarà dotato di una strada e di una ferrovia. La previsione per il futuro del distretto di
Vidin è quella di trasformarlo in un centro di trasporto multi-modale che offre soluzioni logistiche
integrate. La zona è anche di interesse naturale, culturale e storico, il che costituisce una solida base
per lo sviluppo del turismo e garantisce un ambiente piacevole e suggestivo per il tempo libero.
www.vidin.government.bg
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ARABELLA
KINDERGARTEN
Vidin - Bulgaria
Arabella è una scuola materna pubblica bulgara che è stata istituita nel 1971. Recentemente i nostri edifici
sono stati ristrutturati in conformità con la nuova strategia nazionale di efficienza energetica per gli edifici
vecchi. La scuola materna Arabella ha 110 alunni, di età compresa tra 3 e 7 anni. Gli alunni sono suddivisi in
quattro gruppi, a seconda dell'età. Ci sono 9 insegnanti e 8 membri del personale. Questo numero
relativamente piccolo è il fattore che contribuisce a fornire un'atmosfera di "famiglia felice", per la quale
siamo noti. La nostra scuola è aperta dal Lunedì al Venerdì, dalle ore 8 del mattino alle 18 del pomeriggio.
Circa 25 ore alla settimana vengono spese esclusivamente per la didattica. Dal 1997 la scuola materna
Arabella ha seguito con successo l'attuazione del metodo educativo internazionale dal Programma Step. Dal
1999, a seguito di una valutazione dell'attuazione del programma, la struttura è stata individuata come
scuola modello. I membri del personale hanno partecipato a diversi workshop e seminari con i colleghi
bulgari e di altri paesi. Gli insegnanti hanno partecipato a tre conferenze internazionali per i rappresentanti
dell'Europa centrale e orientale e i paesi europei in cui il programma di Step-By-Step è in corso di
attuazione. L'idea principale è quella di fornire le condizioni favorevoli per i bambini di godersi l'infanzia e di
prepararli per le sfide del XXI secolo. La nostra "Mission":
Fornire un ambiente caldo di cura, in cui ogni bambino ha la libertà di sviluppare le sue potenzialità,
rispettando il valore unico di ogni altro;
Promuovere lo sviluppo spirituale, sociale, culturale degli alunni, nonché elevati standard di
apprendimento;
Consentire ai bambini di muoversi con sicurezza a scuola, con desiderio di successo e amore per
l'apprendimento;
Fornire un'istruzione in cui i bambini sono in grado di riflettere da soli attraverso varie attività;
Fornire alla comunità locale una scuola, aperta a tutti i bambini a Vidin, in un edificio curato;
Favorire i collegamenti tra tutti i soggetti coinvolti nella gestione.
http://www.arabella-kindergarten.com
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ESTONIA
COMUNE DI KÕUE
Habaja
Raggio di sole - Kõue gleam
Storia del comune di Kõue: Fu fondato alla fine del XIX secolo con il nome di Aleksandri. Più tardi è stato
chiamato Triigi, come l'edificio più famoso dell'epoca. Dalla fine del XX secolo il Comune ha il nuovo nome
di Kõue.
Storia del paese di Habaja: Il villaggio risale al 1419. Inizialmente conosciuto come "Appa", il borgo ha oggi
una propria associazione locale senza fini di lucro e un proprio piano di sviluppo. Il distretto di Habaja è
composto da dieci frazioni vicine, nelle quali vivono in totale circa 600 persone. Non ci sono abbastanza
aziende che possano fornire alla gente del luogo un posto di lavoro, perciò molte persone lavorano nella
capitale Tallin. Habaja è situata in una bella località circondata da boschi e campi, con poco traffico, in un
ambiente sicuro e tranquillo. L'associazione per lo sviluppo del luogo ha ottenuto finanziamenti con molti
progetti finalizzati a migliorare le condizioni di vita degli abitanti. Come risultato di questi progetti il
villaggio dispone adesso di un centro per il tempo libero con campo di gioco, campo da calcio, campo da
pallavolo e centro per la musica. Grazie all'amministrazione del villaggio e all'associazione locale è stato
installato il nuovo sistema informativo unificato di segnali stradali. Nel villaggio esiste un edificio antico,
ma non è in buone condizioni a causa del nuovo proprietario. Il paese dispone anche di una biblioteca, che
è conosciuta in tutta l'Estonia per i suoi famosi affreschi. Ad Habaja si trova anche un'azienda che
commercia bandiere in tutto il mondo.
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Habaja Kindergarten
Nel 1958 è stata aperta la prima scuola dell'infanzia di Habaja con due classi. Inizialmente funzionava come
istituto aperto giorno e notte. Nel 1965 iniziò l'ampliamento della scuola, terminato nel 1966. Nello stesso
anno la scuola iniziò a lavorare con quattro classi: due gruppi di asilo nido e due gruppi di scuola materna.
Nel 1987 fu chiuso il servizio notturno, ma la suola continuò a funzionare di giorno per quattro classi. Nella
primavera del 1991 la scuola fu chiusa e iniziò a funzionare di nuovo in autunno, come asilo privato con una
sola classe. Nel 1992 la scuola dell'infanzia di Habaja Kindergarten ha iniziato a lavorare di nuovo come
istituto pubblico gestito dal comune di Kõue. Nel 1993 la scuola aveva una sola classe con 23 bambini. Nel
1996 ha aperto la seconda classe, per un totale di 31 bambini. Poiché il numero dei bambini è diminuito
rispetto al passato, una parte dell'edificio è stata trasformata in biblioteca. Nel maggio del 2002 è iniziata la
ristrutturazione delle sale destinate alla biblioteca. Nello stesso anno è stato rinnovato il tetto. I lavori di
rinnovamento generale, interno ed esterno, sono iniziati nell'estate del 2003 e terminati nel mese di
settembre 2003. Il cortile e il parco giochi sono stati rinnovati nell'estate del 2005. Al momento, nell'anno
2011, Habaja Kindergarten opera con due classi, in totale 30 bambini.
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FRANCIA
Nouzonville
Un po' di storia…
1200 La città fu fondata nella seconda metà del 12° secolo. 1800 Scelta del motto di Nouzon: «omnia est
labore», tutto è lavoro. Con l'avvento della ferrovia , Nouzon divenne nota come "la città nera", infatti i
vagoni e il ferro per le costruzioni erano principalmente prodotti qui. .1921 Il nome Nouzon è stato
modificato in Nouzonville a causa della confusione con Mouzon, altro centro delle Ardenne.
sito web : www.nouzonville.com
Popolazione: 6447 abitanti Superficie : 10.92 km² Nome degli abitanti: Nouzonnais, Nouzonnaise
Nouzonville oggi
Nouzonville ha sofferto del recente declino delle sue fabbriche di acciaio, e la conseguente disoccupazione,
e sta ora cercando di risollevarsi dalla crisi. La futura apertura di un Parco Naturale potrebbe essere una
soluzione, poiché porterebbe alla città risorse dal turismo. Un percorso verde lungo il fiume Mosa sta già
richiamando ciclisti ed escursionisti provenienti da tutta Europa. A Nouzonville, ci sono diverse associazioni
che permettono a tutti i cittadini di praticare attività sportive, culturali o di svago. Nouzonville è una città
con molti centri sportivi: ginnastica, judo, boxe, calcio, una piscina all'aperto, un parco di pattinaggio, un
campo da bowling ... Qualche anno fa è stata aperto un Centro Culturale, composto da una biblioteca
multimediale e uno sala per spettacoli. La foresta circostante e il piacevole parco di Le Pachy danno agli
abitanti la possibilità di numerose passeggiate. Un vasto piano di ricostruzione del centro della città è stato
lanciato qualche anno fa, a partire dal restauro del municipio. La ricostruzione della piazza del municipio e
la piazza della Chiesa sono già state terminate
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La Cachette
La scuola La Cachette è stata costruita nel 1988. Gli architetti hanno lavorato con insegnanti e genitori e
hanno costruito una scuola molto originale, ma comoda e pratica. Originale a causa della struttura della
scuola stessa, i colori accesi utilizzati per l’esterno e i due grandi cortili all'interno della scuola (dove sono
stati piantati degli alberi), che portano molta luce all’interno dell’edificio.
Pratica perché dotata di stanze molto ben progettate, come una grande sala giochi per praticare sport, una
sala per dormire per i più piccoli e una bella biblioteca costruita al piano di sopra. C'è anche una sala
computer con moderne attrezzature per fare videoconferenze con i nostri amici di penna da tutto il
mondo. Infine, una classe vuota accoglie ora le attività extrascolastiche (aperto prima e dopo la scuola e
anche durante l'ora di pranzo). Al momento ci sono circa 120 alunni (dai 3 ai 11 anni) suddivisi in 5 sezioni.
Molti progetti ambiziosi sono stati realizzati nella scuola, come la creazione di "bin La Cachette" a forma di
fungo, costruito con l'aiuto degli studenti della Scuola IFTS di Charleville-Mézières, così come l’area
attrezzata nella zona circostante la scuola con l'aiuto della società OPAC. La scuola è molto lontano dal
centro del paese, comunque gli alunni si recano a diversi centri sportivi o alla mediateca della città in
autobus. Frequentano anche il pattinaggio su ghiaccio e, a partire da quest'anno, il nuoto nel centro
sportivo Charleville-Mézières. Abbiamo anche allacciato amicizie con molte scuole di tutto il mondo
(Canada, Stati Uniti, Australia, Inghilterra, Romania...) La nostra scuola cerca sempre di offrire ai suoi
alunni nuovi progetti ed esperienze diverse per aiutarli ad aprire la loro mente al vasto mondo.
http://xxi.ac-reims.fr/ec-la-cachette/
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INGHILTERRA
Rayleigh - Essex
L'Essex è una contea dell'Inghilterra orientale. Confina con la contea della Grande Londra a sud-ovest, con
lo Hertfordshire a ovest, il Cambridgeshire e il Suffolk a nord e il Kent a sud. Se ufficialmente comprende
14 distretti, nella realtà come contea amministrativa ne possiede solo 12, essendo Thurrock e Southendon-Sea autorità unitarie che godono di una gestione separata.
Il nome "Rayleigh" è di origine sassone, ed è affine al nome Rehlach tedesco.
Secondo la società inglese Place Names ", Rayleigh"deriva da"raege", e "Lia", che significa "flusso
di capriolo femmina"o "flusso di capra '. " Secondo la Civic Rayleigh Society, "Roa "è una
parola sassone per Roebuck e" Lea", probabilmente un pascolo per le capre. In ogni caso, la connessione
con il cervo continua attraverso i secoli. Le terre attorno Rayleigh sono state usate come foreste di
caccia reale per molte centinaia di anni. Un cervo è stato incluso nel stemma di Rayleigh Urban District
Council, e nei primi anni 2000, un pub è stato chiamato " Il nuovo Roebuck".
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Rayleigh Primary
School
La Scuola Primaria Rayleigh si trova in Love Lane da oltre cento anni e gli edifici vittoriani ne fanno rivivere
la storia e riecheggiano da lungo tempo di voci felici. Nel parlare con gli ex alunni ci rendiamo conto che la
scuola ha tutte le virtù per essere ricordata come un posto speciale nella memoria di tanti nostri cittadini.
Gli alti standard del passato continuano ad oggi e la scuola raggiunge un elevato punteggio nei test, che
costantemente supera la media nazionale. Sulla base delle solide fondamenta stabilite dal nostro
insegnamento fin dai primi anni di scuola, vogliamo sottolineare che nella nostra scuola lavoriamo per
garantire ad ogni bambino la crescita a livello personale, sociale, di educazione sanitaria , creatività e
capacità di apprendimento. Questi elementi vengono tratti dal nostro esemplare progetto educativo e dal
gradevole ambiente di apprendimento, che portano ad un persistente 'desiderio di apprendimento' in tutta
la scuola. Questa "voglia di imparare" è incrementata dalla modernità della scuola, che investe in risorse di
alta qualità tra cui la hall, le classi di accoglienza, le lezioni di danza e teatro, l’attrezzatura informatica, la
biblioteca, la sala della musica e la piscina. Per garantire che i bambini possano fruire di un’istruzione a
tutto tondo, ci avvaliamo, in aggiunta al nostro personale docente, di specialisti di educazione fisica, danza,
teatro e musica. A Rayleigh crediamo che ogni bambino sia speciale, in possesso di una miscela di talenti.
Ci sforziamo di promuovere questi talenti e siamo orgogliosi di aver giocato un ruolo nella vita dei bambini
che si avviano a cose più grandi. Per celebrare questa visione olistica del bambino siamo lieti di aver
conseguito il prestigioso Healthy School Award, il Premio International School, il Premio Eco-School e
l'UNICEF Rights Respecting School Award. Vedendo ogni bambino come un individuo unico, la scuola
primaria Rayleigh accoglie felicemente tutti i bambini e li aiuta a realizzare i loro sogni.
www.rayleighprimary.org.uk
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ITALIA
Rignano sull’Arno
La nostra nazione è l’Italia, è simile a un grande stivale. In Italia ci sono 20 regioni, noi viviamo in Toscana, a
circa 30 km da Firenze.
Abitanti: 8000 circa
Superficie: 54,21 Kmq
Altitudine: Punto più basso, Rosano 80 metri sul livello del mare; punto più alto, Poggio di Firenze, 694 m.
Un po’ di storia
Pare che il nome di Rignano derivi da Arinianum, nome latino di una colonia romana come ce ne erano nel
territorio. Infatti lo rivelano i nomi delle località che terminano in “ano” o in “ana” come Rignano, Pagnana,
Moriano,Volognano… Nel territorio si ritrovano anche toponimi (nomi di località ) di insediamenti
longobardi che dominarono la zona dagli inizi del 600 (settimo secolo).
Economia
Le risorse economiche del passato erano essenzialmente incentrate sull'agricoltura (vino, olio, frutta).
Ancora oggi l'ulivo e la vite costituiscono le risorse agricole principali di Rignano. Accanto a queste devono
essere ricordate numerose imprese industriali soprattutto nel settore edile: cementifici, manifatture del
cotto, fabbriche di laterizi, lavorazione di materie plastiche; vi è inoltre una fabbrica di moto. Il settore delle
confezioni ha ultimamente incrementato la sua importanza ha con la nascita di outlets di alcune famose
griffes italiane.
www.comune.rignano-sullarno.fi.it
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Scuole dell’infanzia
Rignano Capoluogo e
Troghi
In Italia, la scuola dell’infanzia accoglie I bambini da 3 a 6 anni.
Scuola dell’infanzia di Rignano : La nostra scuola e’ situata in un piccolo paese, di circa 3200 abitanti. La scuola ha
un grande giardino, per giocare. Nella nostra scuola ci sono 5 sezioni, 10 maestre, circa 140 bambini. Noi stiamo a
scuola da lunedì al venerdì dalle 8,30 alle 16,30.
Scuola dell’infanzia di Troghi : La nostra scuola e’ situata in un piccolo paese, di 510 abitanti. Nella nostra scuola ci
sono 2 classi ad orario intero, 1 antimeridiana, 5 maestre, 67 bambini. Stiamo a scuola dal Lunedì al venerdì dalle 8,30
alle 16,30. Nelle nostre scuole ci sono il giardino, il laboratorio di pittura, la mensa, il laboratorio di psicomotricità, la
biblioteca e le classi.
Finalità educative delle nostre scuole:
-
Considerare il bambino come Soggetto attivo dei suoi apprendimenti
Rafforzamento dell’autonomia nella gestione personale e nell’utilizzo di materiali
Maturazione della propria identità
Potenziamento del bagaglio di conoscenze e competenze personali
Sostenere l’approccio alla relazione sociale ed emotivo-affettiva tra bambini
Lavorare sull’ apprendimento delle regole sia per la gestione delle attività sia per la relazione tra coetanei
ed adulti
Metodologia di riferimento:
-
Utilizzo di uno sfondo integratore per rafforzare la motivazione nelle attività
Rispetto dei ritmi di apprendimento di ciascun bambino
Utilizzo dell’ascolto attivo nella comunicazione con i bambini
Organizzazione di contesti d’apprendimento per stimolare l’interesse e lo scambio di competenze tra
coetanei
Lavoro prevalentemente a piccolo gruppo
Preparazione dei materiali ed esperienze di volta in volta calibrati sul contesto e sui bambini
www.scuolerignanoincisa.it
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Slovenia
Gornja Radgona
La storia di Gornja TRadgona risale al 12° secolo, quando fu stipulato un accordo è stato istituito sul
castello Ratigoj. Grazie alla sua posizione importante sul fiume Mura, nei secoli 12° e 13° la città ha subito
molteplici assalti da parte degli ungheresi e, nei secoli 15° e 16°, attacchi da parte dei turchi ottomani. Nel
corso della Ten-Day- la guerra per l’indipendenza della Slovenia nel 1991, I combattimenti maggiori si sono
verificati al confine per l’attraversamento di Gornja Radgona. Famosa per le sue vigne e la produzione di
vino, Gornja Radgona è sempre stata un importante centro commerciale. Nel 1962 è iniziata la coltivazione
delle piante da parte di quella che in seguito è divenuta l'azienda Radgonske, famosa per la produzione di
vini bianchi e frizzanti, soprattutto lo Zlata Radgonska Penina, ottenuti con l'antico metodo champagne.
Dal 1963 si svolge anche una tradizionale fiera internazionale agro-alimentare. Gornja Radgona è uno dei
comuni nella parte nord-est della Slovenia. Una volta era una roccaforte difensiva per la regione e la sua
città gemella, Bad Radkersburg, dall'altra parte del fiume Mura, si trova in Austria. Le città sono state divise
nel 1919 quando la regione della Stiria è stato diviso tra l'Austria e la Slovenia. Successivamente si sono
sviluppate separatamente e Gornja Radgona è cresciuta come nuovo centro cittadino.
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Scuola
dell'Infanzia
Manka Golarja Gornja Radgona
La Scuola dell'Infanzia Manka Golarja di Gornja Radgona è una scuola pubblica, che opera dal 1935 ed è
stata istituita dal Comune di Gornja Radgona. Oggi la scuola dispone di quattro plessi, circa 50 membri di
personale ed è attualmente frequentata da circa 260 bambini. La scuola è aperta da lunedì a venerdì, dalle
5.30 del mattino alle 16,30. La scuola dell'Infanzia Manka Golarja di Gornja Radgona è stata recentemente
dotata di due unità completamente ristrutturate con criteri eco-compatibili, che rispettano gli standard di
basso consumo energetico. Questo è il primo esempio di completa ristrutturazione energetica di un edificio
pubblico in Slovenia. L'unità "Kocljeva 4 " (operativa dal 1984) è stata consegnato alla scuola nel settembre
2008, seguita nell'ottobre 2009 dall'unità "Kocljeva 2 " (operativo dal 1976). Con questo rinnovamento, i
bambini e tutti i dipendenti vivono in un ambiente di lavoro adeguato, sano e piacevole. Siamo felici di
questo e al tempo stesso consapevoli dell'importanza di pensare al futuro. Seguiamo un curriculum con
particolare attenzione per l'ecologia, che cerchiamo di attuare nel nostro programma tutti i giorni. Dal 2008
abbiamo eseguito numerosi progetti ecologici e abbiamo presentato alcuni di loro al grande pubblico
attraverso i media, manifesti e seminari. A giugno 2010 siamo diventati un asilo ECO. Come risultato del
proficuo lavoro di squadra con un biologo, è stato pubblicato un manuale intitolato "Gocce giocose",
destinato al grande pubblico sloveno. L'ecologia ci collega al Kindergarten Städtischer a Bad Radkersburg in
Austria. La collaborazione è il risultato del progetto di innovazione dell'Istituzione per l'Istruzione della
Slovenia. Abbiamo anche deciso di partecipare al progetto Comenius "Dal cestino dei rifiuti", in cui abbiamo
a che fare con problemi legati all'ecologia (riciclo e raccolta differenziata), insieme con insegnanti
provenienti da Estonia, Italia, Inghilterra, Bulgaria e Francia.
Il nostro motto è "L’unione dei nostri passi ci porta alla perfezione! "
www.vrtec-radgona.si
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Lavoriamo
Con la carta e il
cartone
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ITALIA
Biglietti auguri in carta riciclata
Occorrente
vecchi giornali
acqua
frullatore
setaccio/telaio
catino
un piccolo matterello
Occorrente:
Pezzi di vecchi puzzle
Disco di cartone ricavato da
scatole
Bottoni colorati
Tempera verde
Colla
Nastri
Procedimento:
Ritagliare dei dischi di cartone a
seconda della grandezza
desiderata.
Incollarci sopra i pezzi di puzzle
dalla parte cartonata.
Una volta asciutti colorarli con
tempera verde.
Una volta asciutta la tempera
incollarci dei bottoni colorati per
decorazione.
Infine applicare un fiocchetto
fatto con il nastro.
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Procedimento
1.Spezzettare la carta dei giornali
in un catino
2. Aggiungere acqua
3.Tenere in ammollo tre o
quattro giorni
4.Frullare bene la carta
5.Prendere il composto con il
telaio
6.Spianare la carta con il
matterello
7.Togliere il foglio dal telaio e
lasciarlo asciugare.
La carta riciclata è pronta!
Addobbi natalizi di cartone
FRANCIA
Carotte il Robot
Occorrente :
- una scatola da
fazzoletti
- carta
- 3 rotoli di cartone ( 2
medi e uno lungo)
- 1 scatola da
formaggini
- 1 scatola dello
zucchero
- due coperchi rotondi
- giornali
- pittura
- cartone per fare le
scarpe
- 2 palline
Occorrente
- 9 scatole da
formaggini (di
diverse forme e
grandezze)
- 2 scatoline
rotonde
- cartone
- pittura
- un pennello
- un rotolo di
cartone lungo
- carta
Procedimento
Dipingere le scatole e decorarle con delle forme.
Dipingere il cartone, disegnarci un cappellino, i piedi e le
orecchie e ritagliarli.
Far forare le scatole da un adulto, infilarle nel rotolo di
cartone nel modo che si preferisce.
Incollare la testa, le orecchie, i piedi e il cappello. Disegnare
la faccia. Fare delle palline di carta e incollarle sulla testa in
modo da fare i capelli.
Procedimento
Dipingere il
materiale in
questo modo:
- la scatola da
fazzoletti: rosa
scuro
- il rotolo di
cartone lungo:
giallo
- i due rotoli medi:
verdi
- la scatola da
formaggini: rosa
chiaro
- la scatola dello
zucchero: rossa
- i due coperchi
rotondi: rosa
chiaro
- il cartone per
fare le scarpe:
marrone .
Un adulto deve fare i fori nella
scatola da fazzoletti e dello
zucchero. Inserire le braccia (il
rotolo giallo) nei fori della
scatola dei fazzoletti e incollare
le mani (i coperchi).
Inserire le gambe (i rotoli verdi)
nei fori della scatola dello
zucchero aggiungendo del
giornale dentro le gambe.
Incollare la testa (la scatola dei
formaggini)sulla scatola dei
fazzoletti. Incollare gli occhi (le
palline) e disegnare il naso e la
bocca.
Fare delle palline di carta e
incollarle sul retro della scatola
da formaggini per fare i capelli.
incollare la scatola da fazzoletti
su quella dello zucchero e
aggiungere il cartoncino tagliato
e piegato in modo da fare le
scarpe.
Incollare un foglio con un
disegno sul foro della scatola
per fazzoletti.
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Aurèle la ragazza robot
Prima fase: la carta riciclata
Occorrente:
giornali
acqua
un secchio
un colino/setaccio
un mixer
una spugna
un pezzo di stoffa
uno stendino
Mondrian con la carta riciclata
Mettere l’acqua nel secchio.
Strappare i giornali a pezzetti e
metterli nell’acqua
Mescolare con il mixer.
Mettere il composto sul
setaccio, in modo da scolare
l’acqua.
Usare la spugna per asciugare
più acqua possibile. Prendere
un pezzo di stoffa, metterlo sul
setaccio e capovolgerlo, in
modo che il foglio di carta
riciclata resti sulla stoffa.
Appendere i pezzi di stoffa con
la carta riciclata ad uno
stendino per panni e lasciar
asciugare.
Seconda fase: il lavoro su
Mondrian
Abbiamo osservato le opere
del pittore Mondrian e poi
abbiamo fatto questi lavori con
carta, carta riciclata, tempere e
inchiostro colorato.
Prima abbiamo ritagliato i
nostri fogli di carta riciclata, poi
abbiamo aggiunto inchiostro
colorato sulla carta.
Una volta asciutta, abbiamo
sistemato i fogli di carta
colorata su un grande foglio di
carta bianca e ci abbiamo
disegnato delle linee.
Abbiamo ripassato le linee con
la tempera nera e abbiamo
incollato i fogli di carta riciclata
colorata.
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INGHILTERRA
Occorrente:
Scatole di cereali aperte
Modello del corpo dell'orso
Modelli per le braccia dell'orso
Modelli per le gambe dell'orso
Fermacampioni
Ritagli di carta colorata
Forbici e colla
Orsetto realizzato con scatole di
Corn Flakes
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Istruzioni:
Disegnare il corpo dell'orso, le
braccia e le gambe sui pezzi della
scatola, seguendo il modello
Forare il corpo, le braccia e le
gambe e unirli con i
fermacampioni.
Decorare l'orsetto con i pezzi di
carta colorata.
Legare al collo dell'orso
un'etichetta con la foto del
bambino che ha fatto il lavoro e
scrivere il nome sul retro.
SLOVENIA
Eco gioco
Materiale
2-3 pezzi di formato A4 in cartone,
vari tipi di carta di recupero (carta
vetrata, giornali, carta da
regalo...), spago
Materiale
6 cartoni - case con 4
cerchi (finestre) da diversi
tipi di rifiuti incollati sopra
(carta, sacchetto di
plastica, lana, tappo di
metallo, carta, cartone da
bevanda),
24 gettoni,
un dado con diversi tipi di
rifiuti incollati sulle facce,
una tabella con diversi
materiali di scarto (che
sono utilizzati nel gioco)
incollati.
I materiali di scarto sui
dadi e sulle finestre delle
case sono gli stessi.
Regole del gioco
Ogni bambino ritaglia e
incolla diversi tipi di carta
su ogni cartone, creando
così una storia. Poi collega
cartoni con lo spago. Alla
fine, ogni bambino
presenta la sua storia.
22
Regole del gioco
Ogni giocatore riceve un cartoncino - una
casa con 4 ambienti diversi (finestre)
incollati su di esso. Al centro del tavolo si
mettono le carte coperte e un dado con
diversi tipi di rifiuti incollati sulle facce. I
giocatori a turno lanciare il dado. Se il
materiale sui dadi corrisponde con il
materiale sulla finestra, il giocatore può
mettere un gettone sulla finestra, ovvero
chiudere la finestra e può lanciare i dadi
di nuovo. Il giocatore che chiude tutte le
finestre della sua casa per primo vince la
partita. La partita finisce quando tutti i
giocatori riescono a chiudere le finestre
sulle loro case.
Il vincitore prende in esame le sue
finestre, definisce il materiale di scarto su
di esse e lo classifica nel grafico. Quando
il gioco finisce, noi controlliamo che tipo
di rifiuti ha "vinto", e coloriamo il
quadrato con il colore del cestino
dell'immondizia nella quale va il tipo
vincente dei rifiuti. Ad esempio, la carta
sul quadratino rosso.
Storie di cartone
Materiale
una scatola grande di cartone, un tubo, pezzi di cartone, carta
da pacchi, giornale, imballaggio per le uova, colla vinilica,
nastro adesivo, matita, coltello per carta da parati, forbici,
pennarello nero
Il drago Mangia-immondizia
Istruzioni
Al centro di una grande scatola di cartone
disegnare un cerchio e ritagliarlo con il
coltello, ottenendo un buco. Cospargere la
scatola con la colla e mettere pezzi di carta
da pacchi su di essa. Sull'altro lato della
scatola tagliare un'apertura attraverso la
quale introdurre il tubo di cartone (collo
del drago) e fissarlo alla scatola con nastro
adesivo. Per la testa del drago usare due
parti di uguale dimensione della parte
superiore dell'imballaggio superiore per le
uova e incollarci sopra dei pezzi di
giornale,
ottenendo così la testa del
drago, da collegare al tubo con
colla e nastro adesivo bianco.
Utilizzare due parti inferiori di
imballaggi per uova, incollate
sulla testa del drago, per fare i
denti del drago. Usare il
giornale per fare due palline e
incollarle su entrambi i lati
della testa del drago per gli
occhi e colorarle con il
pennarello.
23
Utilizzare altro cartone per
le ali del drago. Disegnare le
ali sul cartone e ritagliarle.
Ricoprire le ali con giornale
e colla. Collegare le ali alla
scatola con la colla e il
nastro adesivo.
Per la coda del drago usare
diversi strati di giornale
attaccati sul cartone con il
nastro adesivo.
BULGARIA
Occorrente:
Cartone
Forbici
Colla
Matite colorate
Filo
Pezzetti di stoffa
Carta colorata
Bamboline di cartone
Occorrente:
Due tappi piccoli e uno grande
Pennarelli
Un foglio di carta formato A4
Forbici
Colla
Istruzioni:
Con i tappi disegnare due
cerchi sul foglio di carta.
Tagliare i due cerchi.
Disegnare un volto su
quello più piccolo.
Tagliare metà del più
grande dal bordo verso il
centro.
Piegare e incollare le
estremità in modo che
assomiglia a cono.
Ora incollare il volto al
corpo.
Dal foglio di carta avanzato
ritagliare i capelli o un
cappello e incollarli sulla
testa.
Occorrente:
Carta colorata
Carta crespa
Spazzolini pulisci-pipa
Forbici
Colla
Farfalle di carta
24
Istruzioni:
Disegnare il modello della bambola sul
cartone. Fare modelli diversi per il
ragazzo e la ragazza.
Tagliare il contorno.
Incollare dei fili di lana per fare i
capelli.
Fare mani alla bambola.
Disegnare il volto.
Vestire la bambola con la carta
colorata e i pezzetti.
Si possono fare tante bambole e
giocare con loro!
Bambole Fiocco di neve
Istruzioni:
Tagliare un pezzo rettangolare di carta
crespa.
Piegarlo a metà con lo spazzolino
pulisci-pipa.
Regolare lo scovolino per formare le
antenne.
Ritagliare dei pezzetti di carta colorata
e incollarli sulle ali della farfalla.
ESTONIA
Macchinine di cartone
Occorrente:
- scatoline di cartone
- carta colorata
- tappi di bottiglia
- forbici
- colla
- nastro adesivo
- pennarelli
25
Istruzioni :
Collegare le scatoline con
colla e nastro adesivo,
cercando di creare la forma di
automobiline. Decorare le
scatoline con la carta colorata
e i pennarelli.
Attaccare con la colla le ruote
fatte di cartone o di tappi di
bottiglia.
Lavoriamo
Con la Plastica
26
ITALIA
Occorrente:
- 1 bottiglia di plastica
- Tappi di bottiglia
- Forbici
- Pennarelli indelebili
- Colla a caldo
Istruzioni
prendere una bottiglia e togliere la
parte inferiore, tagliare la bottiglia
formando dei tentacoli.
Disegnare sopra i tentacoli le ventose,
attaccare i tappi per formare gli occhi
infine disegnare la bocca.
I Polpi
Occorrente:
- Interno ovetti di cioccolato con
sorpresa
- Bottoni
- Strisce di pelle nera
- Bottiglie di plastica
- Cannucce
- Pennarelli indelebili
- Filo trasparente
- Colla a caldo
Istruzioni
Attaccare le strisce di pelle
sugli involucri di plastica,
disegnare la bocca e
attaccare i bottoni come
occhi, tagliare un
pezzettino di cannuccia e
attaccarla come naso; sul
dietro attaccare un
bottone per pungiglione.
Ritagliare delle piccole ali
dalle bottiglie di plastica e
incollare sull’ape.
Occorrente:
- Un foglio di plastica dura
come base
- Colla a caldo
- Bottoni, cannucce, vecchi
pennarelli
Quadri fantasia
27
Le Api
Istruzioni
I bambini compongono un disegno con
il materiale che hanno a disposizione,
poi incollano gli oggetti con la colla a
caldo, aiutati da un adulto.
FRANCIA
Occorrente
bottoni
un foglio di plastica
colla
cannucce
Quadri di bottoni
Occorrente:
Tappi da bottiglia di plastica
Filo di plastica
Ovetti di plastica
Contenitori di plastica (da frutta o
verdura)
Una foto
Colla, forbici, carta, pennarelli
Istruzioni
Scegliere i bottoni, disporli e
incollarli sul foglio di plastica in
modo da formare un disegno. Si
possono anche incollare delle
cannucce sul contorno del foglio,
in modo da fare la cornice.
Istruzioni
Raccogliere i tappi di bottiglia
Ritagliare dei cerchi nei
contenitori di plastica
Incollare la foto del bambino tra
due cerchi uguali
Con un grosso ago, un adulto
deve forare le uova di plastica e i
tappi.
I bambini preparano la sorpresa:
fanno un disegno su un foglio e
lo inseriscono nelle uova di
plastica.
Infine i bambini passano il filo di
plastica attraverso le uova e i
tappi che hanno scelto,
mettendo la foto nel centro della
collana.
Occorrente
Bottiglie di plastica colorata
forbici
colla
Festoni di plastica
28
Collane di Plastica
Istruzioni
Tagliare la parte superiore della
bottiglia a forma di fiore.
Poi tagliare la parte rimanente
della bottiglia come se si stesse
sbucciando un’arancia.
Incollare i fiori sulla “buccia”
ricavata dalla bottiglia.
Non resta che appendere i
festoni!
INGHILTERRA
Occorrente
Contenitori di plastica per le
uova
carta velina
occhietti di plastica
spazzolini per pipe
colla
forbici
I Bruchi
Occorrente
Contenitori di plastica per le uova
carta velina
occhietti di plastica
carta colorata
spago
colla
forbici
pennarelli
Le Coccinelle
Istruzioni
Tagliare il contenitore delle
uova in sezioni individuali,
cospargerlo di colla a
attaccarci sopra la carta
velina. Incollare gli occhi.
Disegnare la forma dell'ala
su carta colorata e
ritagliata. Decorare le ali
con i pennarelli e incollarle
al corpo della farfalla.
Fare un foro nella parte
superiore delle ali e passarci
lo spago.
Appendere la farfalla in
qualche luogo soleggiato!
Occorrente
Contenitori di plastica per le
uova
carta velina
occhietti di plastica
spazzolini per pipe
pittura nera
pennello
colla
forbici
29
Istruzioni
Tagliare a metà il contenitore delle
uova
Cospargerlo di colla a attaccarci sopra
la carta velina. Attaccare gli occhi su
un'estremità per formare il volto.
Piegare uno spazzolino per pipa a
metà e attaccarlo sulla testa del
bruco.
Le Farfalle
Istruzioni
Tagliare il contenitore delle uova in
sezioni individuali, cospargerlo di colla
a attaccarci sopra la carta velina.
Piegare a metà due spazzolini per pipe
per fare le ali e applicarli ai lati della
coccinella.
Tagliare a metà un altro spazzolini per
fare le antenne e attaccarle sulla
testa. Incollare gli occhi sul davanti.
Infine dipingere le macchie nere.
SLOVENIA
Occorrente
molti sacchetti di plastica colorata, colla a caldo
Bambolina di Plastica
Istruzioni
Formare una piccola palla con un sacchetto di
plastica per la testa della bambola e legarla. Con
un altro sacchetto di plastica fare un nodo su
entrambi i lati della borsa e legare le due estremità
attorno al collo della bambola. Seguire la stessa
procedura per le gambe della bambola, ma usando
borse più grandi perché le gambe sono più lunghe.
Occorrente
molti sacchetti di plastica
colorata, bastoncini di plastica
dura
Per vestire la bambola tagliare un intero
sacchetto formando una lunga striscia, unirlo
all'estremità e incollarlo con la colla a caldo
sul collo. Forare il vestito per le mani della
bambola. Se lo si desidera, è possibile usare
nastri di plastica per fare i capelli.
Istruzioni
Tagliare alcune strisce da
sacchetti di plastica di diversi
colori e arrotolarle insieme.
Unirle ai bastoncini formando dei
fiori.
Mazzolini di Fiori
30
BULGARIA
Il Granchio
Occorrente
Un Contenitore
da yogurt vuoto
Evidenziatore
nero
Colla per
plastica
Due piccoli pezzi
di carta
arrotolata per
gli occhi
Forbici
Istruzioni
Tagliare la parte superiore della coppetta da
yogurt.
Disegnare le zampe del granchio con
l'evidenziatore sulla coppetta.
Tagliare le zampe e piegarle.
Incollare gli occhi di carta sulla parte
superiore della coppa.
Disegnate la bocca del granchio con
l'evidenziatore.
Tagliare piccoli triangoli sulla parte anteriore
delle zampette per fare le chele.
Ogni primavera seminiamo semi diversi e monitoriamo il
grande segreto della natura, la crescita delle piante! E le
bottiglie di plastica sono molto utili anche per questo.
Piante in Bottiglia
Le bottiglie hanno una forma molto appropriate per realizzare
bambole e personaggi delle storie preferite dei bambini. Basta
riempire l'intera bottiglia con segatura di legno per una migliore
stabilità. Avrete bisogno di calzini di colore adatto, alcuni pezzi
di stoffa, carta e plastilina. Questi sono i personaggi dalla storia
preferita dai nostri bambini, "Grandpa's Bap".
Personaggi di varie storie
31
ESTONIA
Occorrente
- bottiglie di plastica
- forbici
- colla a caldo
- colori
- pennelli
- perline colorate
Istruzioni
Prendete una bottiglia e
copritela con la vernice. Quindi
attendere che sia asciutta.
Dopo di che iniziate a decorare
la bottiglia con le perle
colorate.
Magiche Bottiglie
Occorrente
- cannucce da bibite
- perle con foro
- filo resistente
- forbici
- ago
Istruzioni
Tagliate le cannucce in
piccoli pezzi. Infilate l'ago.
Cominciare a mettere in
modo alternato le perle e i
pezzetti di cannuccia. Ora
potete farvi belli con
queste collane!
Collane
Occorrente
- contenitori per uova di
plastica
- forbici
- perline di vetro colorate
- contenitori trasparenti
con acqua
Le Ninfee
32
Istruzioni
Ritagliate dei fiori dai contenitori
per le uova e metteteci in mezzo le
perline colorate. Mettete i fiori in
un contenitore trasparente con
dell'acqua.
Ecco una bella decorazione!
Lavoriamo
Con Lana e
Stoffa
33
ITALIA
Occorrente:
lana
ritagli di stoffa
Le Bamboline
Occorrente:
Vecchie calze colorate di microfibra
Bottoni, perle di misura grande,
pezzetti di plastica o altro
Colla a caldo
Forbici
Istruzioni
Tagliare tanti fili di lana della
lunghezza di circa 40 cm
Legare il mazzetto di fili nel
centro con un altro filo di lana
Ripiegarlo per formare una
nappina e fare un'altra
legatura a qualche cm di
distanza dalla prima . Staccare
due ciuffetti di lana laterali e
legarli al fondo per fare le
braccia.
Istruzioni
Si prendono le calze e si
tagliano in striscioline fini per
tutta la lunghezza della calza
Una volta tagliate, le strisce
vengono arricciate, per ogni
collana mettere tre o più
strisce a seconda dell’effetto
che si vuole creare. Legare
insieme le strisce e
successivamente applicare
con la colla a caldo uno o più
supporti di stoffa per
applicare alla fine la/le
decorazioni scelte (bottoni,
perline o altro)
Occorrente:
Un vecchio calzino di lana
colorato
Ovatta
Nastro
Pezzi di stoffa per occhi e
bocca
Colla
Forbici
Bruchi pazzi
34
Legare ancora all'altezza della vita
della bambola
Per fare i maschietti legare anche
all'altezza dei piedi due ciuffi di
lana.
Con i ritagli di stoffe creare
vestitini, fazzoletti, cappellini...
Gioielli alla moda
Istruzioni
Si prende il calzino e lo si riempie
con l’ovatta, poi con il nastro si
legano dei segmenti per creare
l’effetto bruco.
Con le forbici si ritagliano dei pezzi
di stoffa per creare gli occhi e la
bocca e successivamente si
incollano sul muso.
FRANCIA
I Paracadute
Occorrente
1 quadrato di stoffa di cm 28 x 28
Lana
Pezzi di tessuto
Colla
Forbici
cartone
Paracadute
Ritagliare un quadrato di stoffa di
cm 28 x 28 da un tessuto in tinta
unita
Ritagliare alcune forme in un
altro pezzo di stoffa
Incollare i pezzi dle secondo
tessuto sul primo per decorare il
paracadute
Tagliate 4 pezzi di filo di lana
lunghi circa 80 centimetri
Effettuare 4 fori (uno su ogni
angolo del pezzo di tessuto) e
passare in ogni foro un filo di lana
Bambola
Tagliare un quadrato di cartone di
cm 18 x 18
Avvolgere un po 'di lana attorno a
questo cartone, riempiendolo in
modo uniforme
Legare i fili di lana con un filo
passandolo tra la lana e cartone)
Tagliare la lana in basso (per fare
il vestito) e togliere il cartone
Formare testa e corpo, legando
opportunamente la lana
Fare le braccia con qualche
gugliata di lana (circa 25 cm)
Tagliare dei pezzetti di tessuto e
incollarli formando la bocca, gli
occhi, la gonna
35
Confezione
Legare i fili di lana del paracadute
alla parte dietro della bambola.
Occorrente
- un paio di vecchi
jeans
- lana
- colla per tessuti
- pittura per
tessuti
- pezzi di tessuto
Istruzioni
Tagliare la gamba o la tasca dei pantaloni.
Incollare la gamba del pantalone per
chiudere la borsa. Aggiungere decorazioni
con lana, stoffa, pittura. Fare il manico
intrecciando alcuni fili di lana, poi
incollare o cucire il manico alla borsa.
Borsette di Jeans
Occorrente
2 cerchi ritagliati nel cartone con un buco dentro
lana
Istruzioni
Mettere due cerchi insieme e avvolgerci
attorno la lana fino a quando il foro
interno è pieno. Tagliare la lana con le
forbici lungo il margine esterno dei cerchi
e legare i fili al centro per chiudere il pon
pon.
Estrarre i cerchi di
cartone.
Fare diversi pon
pon e uno più
piccolo per il naso
Cucire i pon pon
insieme.
Usare un pezzo di
filo per fare le
antenne e due
pezzetti di cartone
per fare gli occhi.
36
Bruco Pon Pon
INGHILTERRA
Materiale:
Un pezzo di tessuto
Pot pourri
Un elastico
Un nastro
Sacchettini profuma biancheria
Materiale:
Collant, calze, maglie, ecc
ovatta
Lana
Elastici
Occhi di plastica
Istruzioni
Riempire un calzino o un
paio di collant o la manica di
una maglia con l'ovatta.
Chiudere con un elastico.
Formare una testa e fissarla
con un elastico.
Incollare gli occhi e la lana
per i capelli e decorare a
piacere.
Materiale:
Jeans, maglioni o coperte
Ritagli di stoffa, vestiti...
Colla, ago e filo
Borse
37
Istruzioni
Tagliare un cerchio di tessuto.
Mettere una piccola manciata di
pot-pourri nel cerchio
Piegare il tessuto intorno al pot
pourri, formare una palla e
mettere un elastico per chiudere
il sacchetto.
Annodare il nastro sopra
l'elastico.
Giocattoli Morbidi
Istruzioni
Tagliare le gambe (ai jeans) o le
maniche (alle maglie).
Tagliare a listarelle le maniche
per fare i manici della borsa.
Incollare o cucire il fondo della
borsa.
Fare due fori ai lati della borsa e
passarci i manici, poi legarli
insieme.
Decorare la borsa con ritagli di
tessuto a piacere.
SLOVENIA
Occorrente
Diversi tipi e colori di lana, una tazza di vetro con coperchio,
sapone, acqua
Istruzioni
Tagliare fili di lana di diverse
dimensioni di lana con le
forbici, metterli in un
bicchiere e versare detersivo
e acqua (rapporto: 1 / 4
tazza di detersivo e 3 / 4
acqua).
Collane di Lana
Occorrente
Modello, stoffa e colla
Poi si deve lasciare riposare per
almeno 10 giorni, scuotendo una
volta al giorno. Dopo dieci giorni,
tirare fuori la lana fuori e metterla
su un piano di plastica. Stringere
lana per circa mezz'ora, ci deve
essere molto schiuma mentre si
strizza. Formare delle palline con
la lana e lasciarle asciugare sul
polistirolo. Con un filo di lana e un
ago infilare le palline e chiudere il
filo alle estremità.
Istruzioni
Fare un modello per il
fondo, i lati e il manico.
Ritagliare il tessuto sul
modello e incollarlo.
decorare a piacere.
tazze da The
Occorrente
Contenitore tetra pack da
mezzo litro, avanzi di stoffa
e lana, colla
Lo Scoiattolo
38
Istruzioni
Tagliare il fondo del contenitore.
Mettere la colla su tutti i lati e
attaccarci la stoffa. Per la coda
mettere insieme diversi fili di lana,
annodarli e incollarli.
Per le orecchie tagliate due pezzi
di tessuto più spesso e incollarlo
sulla testa, che è fatta con un un
gomitolo di lana. Per il muso
prendere un gomitolo più piccolo
di lana e incollarlo sulla testa.
BULGARIA
Occorrente
1. Fazzoletto di cotone
2. Cotone
3. Filo
4. Pennarelli
Bamboline
Occorrente
Fili di seta verde
Un pezzetto di tessuto di seta
bianco
Perline e piccole pietre
Un foglio clorato formato A4
Pennarelli
Colla
Forbici
Istruzioni
Piegare il foglio A4 in due.
Disegnare lo stelo del fiore sulla
pagina con la colla;
Mettete i fili di seta verde sulla
colla e premere fino a quando
non sono bloccati sulla pagina.
Tagliare alcuni pezzi rotondi dal
tessuto di seta bianca;
Incollare i pezzi di stoffa bianco
piegandoli in modo che
sembrino fiori.
Incollare le perle e le pietre
piccole intorno e sui fiori.
Tracciare un riquadro con i
pennarelli colorati sulla carta.
39
Istruzioni
1. Metti un po' cotone in mezzo
al fazzoletto.
2. Piega il fazzoletto per fare una
testa della bambola.
3. Legare il filo intorno al collo
della bambola.
4. Disegna il volto della tua
bambola.
Cartoline Primavera
Occorrente
Un pezzo di stoffa per la base
Fili di lana verde
Fili di lana marrone
Un bastoncino di legno
Filo di canapa
Forbici
Colla
Cucitrice
Bandierina Invernale
Istruzioni
Tagliare i fili di lana verde in
piccoli pezzi.
Tagliare i fili di lana marrone. Essi
dovrebbero essere di 2 cm di
lunghezza.
Disegnare un triangolo con la
colla sul pezzo di stoffa.
Mettere i fili di lana verde sul
triangolo e premerli fino a
quando non sono bloccati sulla
tela.
Fare il tronco dell'albero con la
colla.
40
Mettere in verticale alcuni dei fili
di lana marrone e premere fino a
quando non sono bloccati.
Mettere il bastoncino di legno
nella parte superiore della
bandiera.
Coprire il bastone un parte del
panno e piegarlo.
Cucire il panno attorno al
bastone.
Legare il filo di canapa intorno
alle estremità.
ESTONIA
Gioco Didattico
Occorrente
- Tela
- Diversi colori di filo di lana
- Ago
- Forbici
- Decorazioni
Occorrente
- Carta
- Feltro
- Pennarelli
- Colla
- Forbici
- Tappi di bottiglia
- Modelli (cerchio, fiore)
Ingredienti
Come base viene utilizzata
una tela simile a quella per
il ricamo a mezzo punto
(con piccoli fori), Passare il
filo con l'ago nella tela,
lasciando il filo più lungo
alle estremità. Si può
decorare il segnalibro con
materiali diversi (per
esempio fiorellini di
panno).
Occorrente
- Tela
- Colori o nastro
- Forbici
- Colla
- 9 segnaposto (tappi,
bottoni)
Gioco da Tavolo “Tic-Tac-Toe”
41
Istruzioni:
Tagliare i cerchi e i fiori nella
carta o nel feltro seguendo i
modelli. Tagliare un foro al
centro del fiore. Incollare il
cerchio di carta sul fiore, in
modo da poterlo coprire con il
tappo di bottiglia. Nel cento del
fiore mettere il cerchio dove è
scritto il numero o la lettera.
Segnalibro
Istruzioni:
Sul panno disegnare un quadrato
diviso in nove parti uguali (con i
colori o con il nastro).
Per giocare occorrono nove
bottoni di due colori diversi, uno
per ogni giocatore.
I giocatori posizionano i bottoni a
turno. Ogni giocatore deve
cercare di riempire una linea
(orizzontale, verticale o
diagonale) con i suoi bottoni.
Lavoriamo
Con Il Metallo
42
ITALIA
Occorrente:
cartoncino
foglio lucido argentato delle uova di cioccolato (di Pasqua)
bottoni, piccole molle, bulloni piccoli
colla stick
Robottini
Occorrente:
Barattoli di latta di varia misura
Ritagli di scritte ricavate da vecchi
giornali
Colla
Colla a caldo
Forbici
Istruzioni
Disegnare e ritagliare il
cartoncino con due forme
diverse.
Incollare un pezzetto di
carta lucida sul cartoncino e
ritagliare i contorni in
eccedenza.
Unire le forme di carta
argentata davanti e dietro,
facendo un piccolo foro o
con la spillatrice
Istruzioni
Ritagliare delle scritte di
vario colore e forma da
vecchie riviste, incollare le
scritte sui barattoli fino a
coprire del tutto la parte di
metallo. Una volta asciugata
la colla stendere un filo di
colla a caldo e unire i due
barattoli di grandezza
diversa.
43
Scegliere e incollare due bottoni
uguali per gli occhi.
Rifinire naso e bocca con cartoncino
o con piccoli oggetti di metallo.
Allungare le molle e inserirle nel
cartoncino per le braccia e le gambe.
Rifinire con bulloni o cartoncino o
stoffa per i piedi e le mani.
Chi vuole può mettere le antenne
fatte con i ritagli di carta metallica
accartocciata.
Porta Penne
Occorrente:
Una striscia di cartoncino
misura 20cm x 50cm
Foglio di alluminio
Immagini di sfondi naturali
Cartoncino bianco per i
disegni
Pennarelli
Filo di lenza
Scotch bi-adesivo
Colla
Spillatrice
Forbici
Quadri in 3D
44
Istruzioni
Tagliare una finestra di circa
17cm x 14cm. Piegare il
cartoncino in tre parti,
incollare lo sfondo scelto in
modo che l’immagine
rimanga visibile nella
finestra, mettere delle
strisce di bi-adesivo intorno
alla finestra e attaccare
pezzi di carta argentata,
chiudere l’estremità del
cartoncino in modo da
formare una base.
Disegnare sull’altro
cartoncino dei soggetti
inerenti lo sfondo scelto,
ritagliare i disegni e inserirli
con il filo di lenza all’interno
della finestra.
FRANCIA
Occorrente
Un cucchiaio,
Una spugna di metallo
Fermagli per carta
colorati
Fili metallico
Due dadi
Istruzioni
Mettere il cucchiaio dentro la spugna.
Tirare la spugna per allargarla e allungarla.
Tagliare un pezzo di filo metallico (circa 40
cm di lunghezza). Avvolgerlo intorno alla
spugna per fare le braccia.
Incollare i dadi per fare fuori gli occhi, un
piccolo pezzo di filo metallico può fare la
bocca.
Incollare le graffette sulla parte superiore
del cucchiaio per fare i capelli
Si possono anche disegnare le sopracciglia.
Bambola di Metallo
Occorrente
Fili metallico di diversi colori e
spessori
occhi finti
carta colorata
forbici
Istruzioni
Tagliare un pezzo di filo
metallico, formare un
cerchio e piegarlo a
forma di otto per fare la
testa e il corpo (più due
piccoli cerchi per le
orecchie).
Ritagliare, in un filo
metallico sottile, alcuni
pezzi di diverse
lunghezze per formare
gambe, braccia, bocca e
naso. Legare le diverse
parti del corpo torcendo
il filo intorno alla forma
del corpo.
Fermare la bocca e il
naso al corpo con fili di
metallo molto sottile,
passando il filo dietro la
carta e ritorcendolo.
Attaccare gli occhi finti.
45
Ritratti
INGHILTERRA
Occorrente
Una lattina o un barattolo di
alluminio
Feltro
Foglio di alluminio
Nastro
Decorazioni
Carta
colla a caldo
Graffette per carta (facoltative)
Il Salvadanaio
Occorrente
Un barattolo di alluminio
Feltro
Decorazione
Fermagli per carta
Colla a caldo
Istruzioni
Pulire un barattolo di grandi
dimensioni e rimuovere l'etichetta.
Capovolgerlo.
Rivestire il barattolo con il feltro,
incollandolo con la colla a caldo.
Decorare incollando nastri e altri
ornamenti.
Per fare la tracolla collegare insieme
le graffette per carta e incollarla su
entrambi i lati del tamburo.
Suonare con il tamburo con le mani.
Occorrente
Due contenitori di alluminio
Bastoncini pulisci-pipa
Occhi di plastica
Colla a caldo
Spago
Forbici
Il Ragno
46
Istruzioni
Pulire il barattolo e rimuovere
l'etichetta.
Ricoprirlo con il feltro, usando la
colla a caldo.
Incollare con il nastro e le altre
decorazioni.
Incollare un foglio di carta sopra la
parte superiore del barattolo e
coprire con la stagnola.
Fare una fessura nella parte
superiore, attraverso la carta e la
stagnola, per introdurre le monete.
Si può fare un manico (facoltativo)
usando le graffette.
Il Tamburo
Istruzioni
Infilare i bastoncini pulisci-pipa
intorno al primo contenitore di
alluminio per fare le zampe del
ragno. Incollare gli occhi con la colla
a caldo.
Appiattire il secondo contenitore
praticando dei tagli lungo il bordo.
Passare più volte lo spago sopra il
contenitore intrecciandolo e creando
l'effetto ragnatela.
Fissare il ragno alla ragnatela con un
altro pezzo di spago
SLOVENIA
Materiale:
- Cubetti di polistirolo
- Foglio di alluminio
- Filo di ferro colorato (o
nettapipe)
Istruzioni:
Tagliare i cubetti di polistirolo in
piccoli pezzi, avvolgerli in carta
stagnola e unire il filo di ferro
colorato per fare le zampe.
Ragnetti
Materiale:
- Un grande foglio di metallo
- Forbici
- Filo di ferro
- Colla
- Scarti di metallo
Istruzioni:
Tagliare il foglio di alluminio e
arrotolarlo per dargli la forma di
un cilindro. Praticare dei fori con
il trapano in ciascuna estremità
del cilindro e chiudere il cilindro
con il filo metallico, passandolo
attraverso i fori. Fare il tetto con
gli scarti metallici incollati sul
cilindro. Decorare la casa facendo
porte e finestre con altri pezzetti
metallici.
Materiale:
- Pezzi di tubo (minimo 5)
- Lattine di diverse misure
- Filo di ferro
- Pittura
Il Millepiedi
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Le casette
Istruzioni:
Mettere i tubi dipinti sul prato
tracciando il corpo del millepiedi.
Su ogni lato mettere le lattine
come zampe. Per la testa,
utilizzare due barattoli di grandi
dimensioni su uno sopra l'altro e
aggiungere il filo di ferro
BULGARIA
Dipingendo sul metallo con lo smalto si possono realizzare
simpatici oggetti:
Una coccinella dalla coperchio di un campanello
Dei funghi da bulloni molto grandi
Un auto-ritratto sul coperchio di un barattolo di latta
Pittura su Metallo
Occorrente
Una candela
Una spugnetta metallica
Il coperchio di un barattolo
Istruzioni
Attaccare la spugnetta sul
coperchio e posizionare la
candela nel centro della
spugnetta
Porta Candela
Occorrente
Filo di rame
Una piccola catena
Dadi in formati differenti
Rondelle
Braccialetto “Pippi Calzelunghe”
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Istruzioni
Collegare il filo di rame a
un'estremità della catenella
Mettere dadi e rondelle lungo la
catenella e il filo di rame,
disponendoli a piacere.
Piegare l'estremità libera del filo
di rame alla fine del braccialetto,
formando un fermaglio.
ESTONIA
Occorrente
Perline
Forbici
Filo di rame
Istruzioni
Tagliare il filo delle dimensioni
desiderate, misurando il polso
o le dita. Infilare le perline e
chiudere attorcigliando
insieme le estremità del filo.
Braccialetti
Occorrente
Filo metallico rivestito di ciniglia
Forbici
Istruzioni
Tagliare diverse lunghezze
di filo di diversi colori e
piegarlo formando petali,
stelo e foglie. Assemblare
le diverse parti del fiore.
Fiori
Vasi
Occorrente
Barattoli di latta
Forbici
Carta colorata
Colla
varie decorazioni (adesivi,
bottoni, perline, ecc)
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Istruzioni
Tagliare pezzi di carta colorata
e incollarli per coprire i
barattoli. Decorare a piacere.