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Oggi è il quattro dicembre!
Da fare ora:
Giochiamo la tombola
prendete
la
tombola!
I verbi -ire: le attività nel tempo
libero
IV
Aprire
a)To leave
Offrire
b)To understand
Dormire
c)To open
Non mentire
d)To not lie
Scoprire un passatempo
e)To prefer
nuovo
f)
To
offer
Seguire la notizia
g)To
follow
the
news
Partire
h)To clean the house
Finire il lavoro ***
i) To finish the work
Pulire la casa***
j) To sleep
Capire***
k)To find a new hobby
Preferire***
I verbi regolari:
-ire
-ire verbs, first category
dormire means to sleep
stem: dorm-
conjugation:
(io) dormo
(tu) dormi
(lui/lei) dorme
(noi) dormiamo
(voi) dormite
(loro) dormono
Giacomo apre il
quaderno.
Il padre di Giacomo
segue il rumore.
In fine, Giacomo
dorme perché sta
bene adesso.
Tocca a te:
 Scrivete
*Dormire
tutte le forme dei verbi
*Scoprire
*aprire
-ire verbs, second category
preferire means to prefer
stem: prefer-
conjugation:
*(io) preferisco
*(tu) preferisci
*(lui/lei)
preferisce
(noi) preferiamo
(voi) preferite
*(loro) preferiscono
Oggi è il cinque dicembre duemiladodici
Da fare ora:
Trovi qualcuno che…
Esempio:
Preferisce l’italiano
La domanda: Preferisci l’italiano?
La risposta: Matteo preferisce l’italiano.
Il vocabolario di scuola

HW I part F



Quiz Tuesday (school subjects, school
objects, preferire, -ire 1st conjugation verbs)
Flash cards (+5)- school subjects and
objects
Hw packet p. K part B
OPZIONI, OPZIONI, OPZIONI
Il vocabolario nuovo
Le materie
Le materie-Smart
Trovi qualcuno che…
preferisce la storia
Nome: ________________________
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
non preferisce la matematica
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
non preferisce usare una matita
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
preferisce il cibo italiano
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
Trovi qualcuno che…
preferisce la storia
Nome: ________________________
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
non preferisce la matematica
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
non preferisce usare una matita
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
preferisce il cibo italiano
La domanda: ______________________________________________________
La risposta: _______________________________________________________
• Thursday- -ire verbs- old from leisure, new with
new –ire verbs from school
• Friday-school subjects, preferences- using –ire
verb (preferire)
• Monday- 12/3-finish and review school subjects,
telling time (lesson 50)/school schedules, -ire
verbs
• Tuesday- -ire verbs, time telling/schedules, Italy
schedules
• Wednesday- review, quiz tomorrow
• Thursday- quiz,
Da fare ora: Facciamo alcuni esempi
1. ___________(dormire) alle dieci di sera.
(loro)
2. Noi ___________ (partire) alle sei e mezzo di
mattina.
3. John ___________ (aprire) la porta del caffè
Posillipo.
4. Tu e Marco ___________ (offrire) il gelato
agli amici?
5. Io ___________ (seguire) in macchina gli
amici di John.
Ripassiamo il compito…
• Hw packet p. K part B
Il compito…
• Quiz Tuesday (school subjects, school
objects, preferire, -ire 1st conjugation
verbs)
• Flash cards (+5)- school subjects and
objects
• Handout- part B- all!
Chiara ha tutte le lezione a casa
durante la settimana. Guardate sotto
e poi rispondete alle domande.
I giorni della settimana
Le attività
lunedì
Lezione d’italiano
15.20-16.40
Lezione di ballo
19.30-20.30
martedì
mercoledì
giovedì
venerdì
Lezione di matematica 17.45-19.45
sabato
Lezione di storia
13:15-14:00
domenica
1.Cosa segue Chiara il mercoledì?
2.Cosa segue Chiara il sabato?
3.A che ora studia l’italiano?
4.A che ora studia la matematica?
-ire verbs, second category
How do you know whether to use
the first or second category?
Song to remember:
Count back 5, if you see a vowel
then use –isc…
isco, isci, isce, iscono… io tu, lui, lei,
loro
Tocca a te:
 Scrivete
*preferire
tutte le forme dei verbi
*Pulire
*mentire
Nome:Data:
Da fare ora: Rispondete usando le frasi complete!
1. Cosa porti a scuola?
_______________________________________________________________________________________
2. Cosa usi per trovare il tempo?
_______________________________________________________________________________________
3. Cosa fai dopo scuola?
_______________________________________________________________________________________
Scrivete l’ora!
1. A che ora comincia la scuola?
_______________________________________________________________________________________
2.A che ora finisce il pranzo?
_______________________________________________________________________________________
Nome:Data:
Da fare ora: Rispondete usando le frasi complete!
1. Cosa porti a scuola?
_______________________________________________________________________________________
2. Cosa usi per trovare il tempo?
_______________________________________________________________________________________
3. Cosa fai dopo scuola?
_______________________________________________________________________________________
Scrivete l’ora!
1. A che ora comincia la scuola?
_______________________________________________________________________________________
2.A che ora finisce il pranzo?
_______________________________________________________________________________________
Facciamo alcuni esempi
1. A che ora ____________(finire) la scuola?
2. Franco _____________ (preferire) una
famiglia piccola.
3. ___________(dormire) alle dieci di sera.
(loro)
4. Io ____________(preferire) studiare
l’italiano.
5. Noi ___________ (partire) alle sei e mezzo di
mattina.
Il dolce:
In coppia: Ask questions to a partner in
class.
1. Capisci l’italiano?
2. Di solito, che ora finisci di studiare la
sera?
3. Fino a che ora dormi il sabato
mattina?
4. Preferisci andare al cinema o al
teatro?
5. Chi pulisce la tua camera (room)?