Istituto Comprensivo “Mons. Valoti”
24060 Chiuduno - Via Aldo Moro, 13
Tel. 035 838668 - Fax 035 4496885
COMITATO GENITORI
ISTITUTO
COMPRENSIVO
DI CHIUDUNO
VADEMECUM SCOLASTICO
Novembre 2013
“La Partecipazione dei genitori nella vita
scolastica è particolarmente importante
oggi, e lo sarà sempre di più nella scuola
dell’autonomia.”
Comitato Genitori Scuola Statale di Chiuduno
Il Comitato Genitori ha promosso la stesura di questo “libretto
istruzioni” per i nuovi alunni e i loro genitori con l’intento di fornire un
Vademecum sui termini che vengono spesso utilizzati nella scuola e
una breve descrizione dei loro significati. Questo per dare a tutti una
prima risposta alle curiosità e ai dubbi che potrebbero emergere con
l’ingresso nella scuola dei “Grandi”.
Chi è e cosa fa il Comitato Genitori
È un organismo istituzionale formato dai genitori eletti nei Consigli di
Interclasse e da tutti i genitori che vogliono partecipare.
Al suo interno elegge un “Comitato ristretto” che ha il compito di
programmare e dare esecuzione alle attività del Comitato Genitori.
Promuove la partecipazione dei genitori alla vita ed alle attività della
scuola.
Analizza situazioni che sorgono nelle classi e collabora con la Direzione,
i Docenti, il Consiglio di Istituto, le Associazioni e le Amministrazioni
Comunali.
Organizza corsi di formazione e/o collabora all’organizzazione di attività
sportive e culturali.
Durante questi anni le attività del Comitato Genitori sono state finalizzate:
◆◆ alla cura dell’informazione data ai genitori che frequentemente,
nell’avvicinarsi per la prima volta al mondo della scuola, si sentono
disorientati;
◆◆ alla promozione di una maggiore partecipazione;
◆◆ alla collaborazione tra genitori, corpo docente e organismi scolastici.
◆◆ raccolta dei bisogni;
◆◆ organizzazione di iniziative che rispondono ai bisogni delle famiglie
oltre il tempo scolastico (CRE, English Camp, ecc.).
Oggi il Comitato Genitori svolge le seguenti funzioni:
◆◆ di mediazione e
di filtro nella comunicazione tra i genitori e
l’istituzione scolastica.
◆◆ politica perché si fa portavoce delle istanze dei genitori;
◆◆ formativa nel promuovere la conoscenza e l’approfondimento dei
temi riguardanti il mondo scolastico;
◆◆ propulsiva
perché opera per il cambiamento, inteso come
progressivo miglioramento;
◆◆ ludica nel collaborare con le insegnanti nell’organizzazione dei
momenti di festa e di gioco tra i genitori e i propri figli.
Il Comitato Genitori è composto da tutti coloro che ne vogliono prendere
parte, ed in particolare dai genitori eletti in qualità di rappresentanti di
classe.
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Al suo interno vengono eletti annualmente:
◆◆ un presidente;
◆◆ un vicepresidente;
◆◆ un segretario;
◆◆ un tesoriere - che si occupa della custodia dei fondi raccolti con
l’autofinanziamento.
Il Comitato Genitori si riunisce periodicamente, circa 4 volte l’ anno.
Durante gli incontri si discutono e approfondiscono gli argomenti relativi
alle attività scolastiche, alle manifestazioni ed agli intrattenimenti che
annualmente si svolgono nella scuola, questioni di carattere generale,
iniziative che giungono dalle diverse organizzazioni o dai singoli genitori,
ecc.
Gli incontri sono riassunti nel Verbale di assemblea, redatto dal segretario,
di cui viene consegnata copia ai singoli rappresentanti.
Il Comitato Genitori “ristretto”, composto dal direttivo, si riunisce prima
di ogni Comitato Genitori per definirne i punti all’’ordine del giorno.
Assemblea di Classe e Preassemblea
Le Assemblee di Classe sono incontri programmati dagli insegnanti
con la presenza dei genitori all’interno delle quali vengono presentate le
programmazioni didattiche delle singole materie e si discutono eventuali
problemi inerenti alla situazione educativa della classe.
È prevista la programmazione di tre/quattro assemblee l’anno.
I singoli rappresentanti di Classe, ritenendo opportuno offrire uno
spazio per i soli genitori, convocano prima delle predette riunioni una
preassemblea durante la quale è possibile confrontarsi sulle diverse
questioni che emergono durante l’anno. Durante questi incontri si ha
la possibilità di stabilire se si tratta di faccende personali e quindi da
affrontare come tali, o se la situazione riguarda l’intera classe o più
persone e quindi chiedere la collaborazione degli insegnanti così da
ottenere una sempre miglior utilizzo della scuola da parte di tutti.
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Assemblee fra Genitori
I genitori degli alunni che frequentano la Scuola primaria di Chiuduno
hanno il diritto di riunirsi nei locali della scuola, anche in orario serale.
Questo può accadere in aggiunta alla preassemblea, anche per dare
modo ai genitori che lavorano di potervi partecipare.
Le Assemblee dei genitori possono riguardare una singola classe o più
classi e sono convocate dai rappresentanti.
Le richieste di convocazione di questi incontri e del Comitato Genitori
devono contenere l’ordine del giorno e pervenire alla segreteria della
scuola almeno cinque giorni prima della data richiesta per la necessaria
autorizzazione.
Assenze
Richiamiamo quanto viene esplicitamente riferito nella prima Circolare
diffusa dalla Dirigenza e consegnata ad ogni alunno all’inizio dell’anno
scolastico.
Assicurazione
Il Consiglio di Istituto ritiene opportuno stipulare un’assicurazione, per gli
alunni, per coprire gli eventi di infortunio che possono accadere durante
il normale svolgersi delle attività scolastiche e durante le uscite dalla
scuola.
La quota viene pagata dai genitari a inizio anno scolastico.
A.T.A.
È il personale “Assistente Tecnico Amministrativo” , costituito dai
Collaboratori Scolastici (Bidelli) e dal personale di Segreteria.
B.E.S.
Sigla per indicare i Bisogni Educativi Speciali di quegli alunni che
non rientrano nella categoria dei disabili secondo la legge 104/92, né
dei dislessici secondo la legge 170/2010, ma manifestano disturbi
nell’apprendimento rilevati dai docenti e diagnosticati da specialisti.
Essi richiedono la predisposizione di un piano di lavoro personalizzato,
metodologie e strumenti particolari, o anche risorse aggiuntive come
assistenza educativa (non l’insegnante di sostegno).
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Calendario annuale delle lezioni
L’ufficio scolastico regionale fissa la durata di ogni anno scolastico ed il
calendario di massima.
Ogni singolo Istituto ha comunque la possibilità di apportare alcune
variazioni in base alle esigenze didattiche di ogni specifico anno.
Tale compito spetta al Consiglio di Istituto, anche su proposta del
Collegio dei Docenti.
Verrà data quindi comunicazione tramite la circolare sopra richiamata.
CCR (Consiglio Comunale dei Ragazzi)
Da qualche anno nella scuola secondaria di primo grado si è costituito
il Consiglio Comunale dei Ragazzi, che elegge annualmente un Sindaco
tra i rappresentanti degli alunni delle classi secondarie.
Il suo ruolo è collaborare con i docenti e rappresentanti dell’amministrazione
comunale per iniziative che rendano i ragazzi cittadini attivi e protagonisti.
Colloqui con gli insegnanti
Vengono organizzati due colloqui all’anno con gli insegnanti per tutti
i genitori in coincidenza con la consegna delle schede di valutazione
(pagelle).
Per i genitori delle sole classi prime (PRIMARIA e SECONDARIA) gli
insegnanti convocano i genitori una volta ulteriore nel primo periodo.
Generalmente gli insegnanti della scuola primaria, nel giorno fissato,
stabiliscono degli orari in base all’ordine alfabetico, per evitare lunghe
attese ai genitori. In caso di necessità di colloquio fuori da questi
momenti, è comunque possibile, per tutte le classi, contattare gli
insegnanti tramite comunicazione scritta, e sarà loro premura rendersi
disponibili. Nelle classi della scuola secondaria oltre ai colloqui
quadrimestrali, gli insegnanti sono disponibili al mattino per colloqui
individuali precedentemente accordati, nell’ora stabilita di ricevimento.
Sono da evitare comunque incontri con il personale docente durante le
ore di lezione.
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Commissioni
Le Commissioni di studio e di lavoro hanno lo scopo di realizzare, in modo
approfondito, obiettivi sia di natura educativa sia di apprendimento;
costituiscono inoltre risposte ai bisogni rilevati nel contesto socioscolastico in cui si opera.
Nell’Istituto Comprensivo di Chiuduno operano di norma le seguenti
commissioni:
◆◆ Commissione mensa (mista genitori e docenti)
◆◆ Commissione diverse abilità (mista)
◆◆ Commissione intercultura (solo docenti)
◆◆ Commissione sicurezza (mista)
◆◆ Commissione continuità (solo docenti)
◆◆ Commissione autoanalisi di Istituto (solo docenti)
◆◆ Commissione Pubblica Istruzione (mista)
Comunicazione Scuola - Famiglia
Le comunicazioni tra la scuola e la famiglia sono finalizzate al
coinvolgimento di quest’ultima nella formazione dell’alunno ed hanno
l’obiettivo di essere chiare, tempestive ed efficaci.
La scuola invia comunicazioni scritte ad ogni famiglia tramite gli alunni e
tramite il sito della scuola. Negli ultimi anni è operativo il sito della scuola
www.icchiuduno.it che contiene materiale , modulistica informativa utile
ai genitori.
Consiglio d’Istituto (C.d.I)
Il Consiglio d’Istituto ha una durata triennale ed è costituito da 19
componenti, ognuno eletto dalla parte che rappresenta:
◆◆ otto rappresentanti del personale insegnante;
◆◆ due rappresentanti del personale ATA (bidelli e personale di
segreteria)
◆◆ otto rappresentanti dei genitori;
◆◆ il Dirigente Scolastico (componente di diritto).
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Il Consiglio d’Istituto si occupa del funzionamento amministrativo e
didattico dei 4 plessi (scuole primarie e secondarie di primo grado di
Chiuduno e Bolgare) cui fa capo; programma le linee educative generali
dell’Istituto, predispone ed attua i regolamenti scolastici ed approva il
bilancio.
Al suo interno il Consiglio d’Istituto nomina i componenti della Giunta
Esecutiva.
Le sedute sono aperte al pubblico che può partecipare in qualità di
uditore. Copia dei verbali dei Consigli d’Istituto sono affissi negli albi dei
plessi e possono essere visionati dai genitori negli orari consentiti.
Consiglio di Interclasse
(per la scuola primaria)
Il Consiglio di Interclasse è costituito dai docenti e dai rappresentanti di
classe di ogni plesso; si riunisce di norma ogni due mesi ed è presieduto
dal Dirigente scolastico o da un suo delegato ha principalmente il compito
di programmare, realizzare e verificare le attività didattico - educative.
Consiglio di Classe
(per la scuola secondaria)
Il Consiglio di Classe è costituito dai docenti di classe o fascia e dai
genitori eletti rappresentanti. A Chiuduno è aperto a tutti i genitori della
classe o fascia ed è presieduto dalla DS o dagli insegnanti cordinatori.
È costituito dai docenti e dai rappresentanti di classe di ogni plesso; si
riunisce di norma ogni due mesi ed è presieduto dal Dirigente scolastico
o da un suo delegato, ha principalmente il compito di programmare,
realizzare e verificare le attività didattico - educative.
Continuità Educativa
Gli organi collegiali hanno cura di garantire che il percorso formativo
degli alunni si sviluppi secondo una logica coerente che valorizzi
le competenze già acquisite dagli alunni, in un armonico raccordo
pedagogico, curricolare e organizzativo tra le scuole d’infanzia, primaria
e secondaria di primo grado (continuità verticale).
Inoltre la scuola promuove la continuità di stili ed intenti educativi con le
famiglie degli alunni e le agenzie educative locali (continuità orizzontale).
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Coordinatori di classe e di fascia
Un docente per classe (nella scuola secondaria) e per fascia (nella scuola
primaria) che funge da referente nei rapporti con tutti i docenti del plesso
e con il DS (solo nella scuola secondaria è referente dei colleghi anche nei
rapporti con i genitori e con gli alunni della classe per questioni generali).
Curriculo locale
Programmi e progetti specifici cui ciascun Istituto scolastico, in
autonomia, può destinare fino al 15% dell’orario di lezione annuale.
Curriculo nazionale
Linee programmatiche generali della scuola italiana (Ind. Nazionali) che fissano i
traguardi essenziali delle competenze da raggiungere durante la scuola di base.
Dirigente scolastico (DS)
Il nostro Dirigente Scolastico si occupa dell’andamento scolastico in
generale, cura l’organizzazione ed il coordinamento di tutti gli organi
collegiali e mantiene contatti con gli enti esterni. Viene supportata da uno
staff di direzione e da responsabili di plesso da lei nominati che sono suoi
diretti referenti, nomina le varie commissioni e ne verifica regolarmente
il lavoro. Il Dirigente scolastico riceve i genitori, il pubblico e il personale
su appuntamento e secondo gli orari di apertura della segreteria, di cui
verrà comunicata informazione ad inizio di ogni anno scolastico.
D.S.A.
(disturbi specifici di apprendimento)
Sono disturbi specifici di apprendimento diagnosticati da esperti
(neuropsichiatri o neuropsicologi), che si possono configurare come:
dislessia, disgrafia, discalculia, disturbi dell’attenzione, ecc.
D.S.G.A.
(Direttore dei Servizi Generali ed Amministrativi)
È il responsabile dell’ufficio di Segreteria e ne coordina il personale. Lavora in
stretto contatto con il Dirigente Scolastico e fa parte dello Staff di Direzione.
Equipe pedagogica
È il gruppo dei docenti che lavora su una classe (secondaria) o gruppi di
classe (primaria)
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Fascia
Comprende tutte le sezioni di una stessa età scolastica nell’ambito della
scuola primaria e secondaria di primo grado. Fra i docenti viene nominato
un Coordinatore di fascia che fa da referente per le varie attività, e che
partecipa ad incontri ristretti di programmazione.
Nella scuola secondaria ogni classe viene rappresentata da un
coordinatore di classe che funge da referente per i colleghi della propria
fascia per gli altri colleghi coordinatori delle altre classi.
Fascicolo personale alunno
È uno strumento individuale che raccoglie la documentazione significativa
ed essenziale, di tipo amministrativo del percorso formativo dell’alunno,
Contiene le osservazioni dei docenti, suglii apprendimenti ottenuti
ed eventuali percorsi particolari. Descrive i percorsi formativi seguiti
dall’alunno, i progressi educativi raggiunti e i risultati conseguiti.
Funzioni Strumentali
Sono docenti nominati annualmente dal Collegio Docenti, disponibili e
competenti per settori specifici che sviluppano e coordinano progetti e
gruppi di lavoro. Nel nostro Istituto si occupano di Diverse Abillità, alunni
stranieri, raspporti con il territorio, autoanalisi di istituto, continuità,
multimedialità.
Giunta Esecutiva
La Giunta Esecutiva viene eletta all’interno dei componenti del Consiglio
di Istituto, è composta da:
◆◆ un docente;
◆◆ due genitori;
◆◆ un personale ATA;
◆◆ il D.S.G.A.
◆◆ il Dirigente Scolastico che la presiede.
La Giunta Esecutiva si occupa di:
◆◆ predisporre il bilancio preventivo e le eventuali variazioni, nonché il
conto consuntivo con relative relazioni illustrative.
◆◆ predisporre l’ordine del giorno del Consiglio d’Istituto
ha inoltre la facoltà di effettuare delibere ed approvazioni urgenti che
verranno poi ratificate in sede di Consiglio di Istituto.
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Istituto Comprensivo
È l’insieme dei plessi scolastici (primarie e secondarie):
primarie di Chiuduno e Bolgare - secondarie di Chiuduno e Bolgare
Attualmente è composto da 95 docenti, circa 20 personale A.T.A. e circa
1.000 alunni.
Mensa Scolastica
La Mensa è un servizio curato dal Comune di Chiuduno e viene gestita su
appalto da una ditta esterna che utilizza propri dipendenti che cucinano
direttamente presso la scuola e distribuiscono i pasti a tavola.
Il servizio è rivolto sia agli alunni della scuola primaria che a quelli della
secondaria di primo grado.
L’assistenza alla mensa è curata in parte da insegnanti della scuola
ed in parte da personale educatore incaricato tramite convenzione tra
Comune e Direzione Scolastica.
Annualmente viene riorganizzata la Commissione Mensa che, tra l’altro,
consente anche ai genitori di intervenire sulle questioni relative alla
preparazione e somministrazione dei pasti, con verifica costante sia
dell’ambiente sia del prodotto alimentare dal punto di vista igienico
sanitario. Ogni giorno verrà stilato un elenco delle presenze.
Il pagamento viene effettuato direttamente dalle famiglie alla ditta
incaricata del servizio attraverso un sistema di pagamento informatizzato.
Iscrizioni e pagamento
L’iscrizione al servizio si effettua presso la scuola contemporaneamente
a quella del pre-scuola e del post scuola al termine di ogni anno
scolastico per l’anno successivo. Per iscrizioni in corso d’anno ci si
rivolge direttamente alla Segreteria.
Il costo del pasto viene stabilito dall’Amministrazione Comunale. secondo
tariffe che vengono deliberate annualmente in sede di approvazione del
Piano Diritto allo Studio, e sono conteggiate in base all’indicatore I.S.E.E.
L.APP.
(solo per la secondaria)
Per le classi a tempo prolungato, sono attività che si svolgono di norma
il pomeriggio del mercoledì. Sono laboratori di approfondimento.
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Modulo
(solo per la primaria)
È il gruppo di insegnanti che ruota all’interno delle singole classi.
Solitamente sono tre per classe.
Organi Collegiali
Gli Organi Collegiali hanno il fine di realizzare la partecipazione della
gestione della scuola, dando ad essa il carattere di comunità sociale e
civile. A livello di Istituto, operano i seguenti organi collegiali:
◆◆ Consiglio di Istituto
◆◆ Giunta Esecutiva
◆◆ Consiglio di Interclasse (primarie)
◆◆ Consiglio di classe (secondaria di primo grado)
◆◆ Collegio dei Docenti
◆◆ Comitato per la valutazione del servizio degli insegnanti
◆◆ Assemblea dei genitori
◆◆ Comitato genitori
Patto di Corresponsabilità educativa
Il Patto Educativo eFormativo costituisce la dichiarazione esplicita e
partecipata dell’operato della scuola nei confronti dell’alunno e delle
famiglie, e dei rispettivi impegni.
Si stipula tra il docente e l’alunno, ma coinvolge anche, in qualità di
interlocutori, il Consiglio di Interclasse e di classe, i genitori, gli Enti del
territorio interessati al funzionamento del servizio scolastico.
Piano Didattico Personalizzato (P.D.P.)
Piano Didattico Personalizzato, documento che i docenti elaborano per
quegli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA), o stranieri neo
arrivati in Italia bisognosi di apprendere la lingua per comunicare, o B.E.S.
Questo piano prevede modifiche e adattamenti della programmazione
e della metodologia di insegnamento decisi dai docenti e deve essere
illustrato e condiviso con i genitori.
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Piano di diritto allo studio (PdS)
Ogni anno, su richiesta specifica della scuola, l’Amministrazione
Comunale eroga dei finanziamenti che sostengono le attività scolastiche
e parascolastiche programmate, ivi compresa l’assistenza alla mensa
e i corsi con gli esperti, i sussidi, i materiali di consumo, la consulenza
psicopedagogica.
Piano Offerta Formativa (P.O.F.)
Il P.O.F. viene adeguato annualmente e rappresenta l’insieme delle scelte
culturali, organizzative ed operative che caratterizzano l’Istituto; contiene
le proposte educative, gli aspetti organizzativi ed i criteri di utilizzo delle
risorse, dei tempi e degli spazi.
A questo progetto deve far riferimento ogni iniziativa, ogni nuova proposta
didattica e tutto ciò che nella scuola è finalizzato al miglioramento del
processo di apprendimento dell’alunno, pertanto costituisce un impegno
ed un vincolo per l’intera comunità scolastica. (vedi sul sito della scuola)
Plesso
Per plesso si intende ogni singola sede dell’intero Istituto, nel nostro
caso esistono quattro plessi: una scuola primaria ed una secondaria a
Chiuduno ed altrettante a Bolgare.
Pre-scuola e post-scuola
(per la scuola primaria)
Il servizio, previsto solo per la scuola primaria, è a cura dell’Amministrazione
Comunale, e prevede un’assistenza a pagamento agli alunni, iscritti dalle
ore 7,30 alle ore 8,25 (pre-scuola) e dalle 16,00 alle 17:30 (post-scuola)
tramite un’assistente educatrice.
(iscrizioni tramite modulo a fine anno scolastico, per pagamento rivolgesi
in comune)
Programmazione Didattica
La Programmazione Didattica viene elaborata da ogni singolo team
docenti di modulo/classe, viene redatta entro il mese di novembre
di ciascun anno scolastico ed è di fatto il progetto formativo (anche
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individualizzato) della classe che utilizza il contributo delle varie discipline
per il raggiungimento degli obbiettivi e delle finalità educative indicate
dal Collegio dei Docenti nel P.O.F. Solitamente viene consegnata una
copia ad ogni rappresentante che si farà carico di farne prendere visione,
ai genitori degli alunni della propria classe, su richiesta degli stessi.
Programmazione Educativa
La Programmazione Educativa è strettamente legata a quella didattica
e costituisce lo sfondo rispetto al quale i docenti definiscono i percorsi
didattici correlati agli obiettivi ed alle finalità dei programmi, con
particolare attenzione agli obiettivi formativi trasversali.
Rappresentanti dei Genitori
All’inizio dell’anno scolastico, entro ottobre, il Dirigente convoca la
prima assemblea di classe nella quale vengono eletti i Rappresentanti
di ogni classe (uno per la scuola primaria, quattro per la scuola
secondaria di primo grado) che si faranno portavoce sulle questioni che
emergeranno in corso d’anno o che comunque i genitori riferiranno loro.
Compito del Rappresentante è di mantenere i collegamenti tra genitori,
insegnanti e Comitato Genitori. Qualora nel corso dell’anno scolastico
il Rappresentante di classe si dovesse dimettere verrà sostituito dal
primo dei genitori non eletti. Lo svolgimento di questo incarico, non
eccessivamente oneroso, permette ai singoli una miglior conoscenza
della vita all’interno della scuola ed offre di riflesso a tutti i genitori
l’opportunità di divenire protagonisti (che non è poco).
Regolamento di Istituto
È l’insieme delle norme che garantiscono il regolare svolgimento delle
attività educative e didattiche, l’organizzazione della scuola e il corretto
funzionamento degli Organi Collegiali.
Copia del Regolamento di Istituto è disponibile sul sito della scuola.
Responsabile di Plesso
Un docente per plesso che viene nominato dal DS per coordinare il
Plesso e rappresentare il dirigente in caso di necessità.
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R.S.A.
(solo per la secondaria)
Sono gruppi di recupero, sviluppo e approfondimento che si svolgono
durante le attività didattiche utilizzando le compresenze degli insegnanti
di italiano, storia, matematica e informatica. I gruppi possono essere di
livello o eterogenei.
Segreteria
L’accesso alla segreteria e al rispettivo albo è consentito al pubblico
secondo gli orari esposti e definiti di anno in anno dal Consiglio di Istituto.
È possibile telefonare alla segreteria per informazioni e richieste negli orari
di ricevimento al pubblico e, per casi improrogabili e urgenti, nell’intero
arco dell’orario di funzionamento (8,00 – 16,30). Tel.035 – 838668
Sicurezza
Nella scuola si applica la legge 81/2008 relativa alla sicurezza
nell’ambiente di lavoro. Viene elaborato il DVR (documento valutazione
dei rischi), aggiornato annualmente. I docenti svolgono ogni anno prove
di evacuazione e attività di educazione alla sicurezza e prevenzione dei
rischi, con gli alunni.
Sportello Alunni Stranieri
Servizio di supporto e consulenza ai docenti, alle famiglie e agli alunni per
l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri nella scuola italiana,
condotto da un docente esperto appositamente incaricato.
Sportello Psicologico di ascolto
Servizio di supporto e consulenza ai genitori e agli alunni della scuola
secondaria di primo grado, per esigenze legate all’educazione,
all’apprendimento, alla crescita ….
Staff di Direzione
È un gruppo costituito da DS, DSGA, dai docenti responsabili di
plesso e collaboratori del dirigente., per il coordinamento delle attività
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e dell’organizzazione dell’Istituto. Periodicamente si aggiungono i
docenti con funzione strumentale, per l’approfondimento dei vari settori
progettuali.
Verbali
Ad ogni incontro degli Organi Collegiali viene redatto negli appositi
registri un verbale in cui risulta l’ordine del giorno e la sua discussione
con le eventuali delibere.
Dietro richiesta specifica al Dirigente Scolastico, tali registri possono
essere visionati.
I Rappresentanti di classe possono redigere un verbale riassuntivo
dei Consigli d’Interclasse (ai quali partecipano esclusivamente
Rappresentanti o Vice rappresentanti ed Insegnanti) per poter poi
relazionare agli altri genitori in sede di assemblea.
Anche il Comitato dei Genitori ha un proprio verbale, che non ha fini
legali, ma è comunque prezioso in quanto memoria storica.
Vigilanza sugli alunni
I compiti di Vigilanza degli alunni spettano al personale docente
nell’ambito degli obblighi previsti dalla legge.
L’obbligo di vigilanza si esplica nell’ambito scolastico e durante tutte le
attività e le iniziative organizzate dalla scuola anche quelle autorizzate
dal C.I. in orario extrascolastico.
Visite e viaggi di istruzione
Sono attività didattiche con finalità educative, socializzanti e di
approfondimento culturale che si svolgono al di fuori della scuola; queste
attività sono proposte dal Collegio Docenti, anche su sollecitazione dei
genitori, secondo modalità e criteri fissati dal Consiglio di Istituto e dal
regolamento.
Come tutte le attività da svolgersi al di fuori dei confini comunali devono
essere precedute da autorizzazione scritta dei genitori - informati
preventivamente del programma dettagliato e delle finalità educative e
didattiche.
Nella programmazione delle uscite deve essere garantita la presenza di
almeno un accompagnatore ogni 15-18 alunni.
17
SOMMARIO
Chi è e cosa fa il Comitato Genitori pag.
Assemblea di classe e Preassemblea
pag.
Assemblea fra genitori
pag.
Assenzepag.
Assicurazionepag.
A.T.A.pag.
B.E.S.pag.
Calendario annuale delle lezioni
pag.
C.C.R.pag.
Colloquio con gli insegnanti
pag.
Commissionipag.
Comunicazione Scuola – Famiglia
pag.
Consiglio D’Istituto (CdI)
pag.
Consiglio di interclasse
pag.
Consiglio di classe
pag.
Continuità educativa
pag.
Coordinatore di fascia e di classe
pag.
Curriculo locale
pag.
Curriculo nazionale
pag.
Dirigente scolastico
pag.
D.S.G.A.pag.
Equipe Pedagogica
pag.
Fasciapag.
Fascicolo personale alunno
pag.
Funzioni strumentali
pag.
Giunta esecutiva
pag.
Istituto Comprensivo
pag.
Mensa scolastica
pag.
Iscrizioni e pagamento
pag.
L.APP.pag.
Modulopag.
Organi collegiali
pag.
Patto di corresponsabilità educativa
pag.
Piano Didattico Personalizzato (P.D.P.)
pag.
Piano di diritto allo studio (PdS)
pag.
Piano offerta formative (POF)
pag.
4
5
6
6
6
6
6
7
7
7
8
8
8
9
9
9
10
10
10
10
10
10
11
11
11
11
12
12
12
12
13
13
13
13
14
14
Plessopag.
Pre-scuola, post-scuola
pag.
Programmazione Didattica
pag.
Programmazione Educativa
pag.
Rappresentante dei Genitori
pag.
Regolamento di Istituto
pag.
Responsabili di pleso
pag.
R.S.A.pag.
Segreteriapag.
Sicurezzapag.
Sportello alunni stranieri
pag.
Sportello psicologico di ascolto
pag.
Staff di direzione
pag.
Verbalipag.
Vigilanza sugli alunni
pag.
Visite e viaggi di istruzione
pag.
14
14
14
15
15
15
15
16
16
16
16
16
16
17
17
17
Scuola secondaria / segreteria n. telefonico: 035 838668
Scuola primaria n. telefonico: 035 838315
n fax: 035 4496885
e-mail: [email protected]
sito: www.icchiuduno.it
Un particolare ringraziamento a Pierassunta Gaspari e a quanti hanno
partecipato alla stesura del presente elaborato.
Stampato in proprio
ad uso esclusivo dell’Istituto Comprensivo di Chiuduno