Il metodo “a quattro tempi”
1 – I GENITORI
2 – LA FAMIGLIA
3 – IL GRUPPO
4 – L’ASSEMBLEA FESTIVA
Caratteristiche e condizioni
Superamento della
autocolpevolizzazione
e dell’aggressività
Investimento formativo
serio
e
sostegno dell’autorità
Spiritualità da Esodo
Legge della gradualità (realismo!)
Capacità
propositiva
Le tre tentazioni da
vincere
- “O tutti o nessuno”
(l’audience non è mai stata un criterio evangelico!!!)
- La distribuzione di servizi religiosi
(“Io i sacramenti glieli ho dati, sono a posto!”)
- La paura del “no” degli adulti
(Trattiamo gli adulti da adulti o ci va bene il vecchio
proverbio “quieta non movere”?)
NB. originalità e creatività
nell’applicazione
Elementi emersi dalle verifiche:
• Qualificazione delle relazioni tra genitori (imparano ad
ascoltarsi e parlarsi) e tra famiglie
• Partecipazione positiva dei separati e divorziati
• Ricaduta del lavoro in famiglia ( i ragazzi raccontano)
• Agio e maturazione bambini (interazione vangelo e
vita), che si sentono anche più gruppo e possono fare
esperienze impossibili col catechismo tradizionale
• Animazione delle liturgie festive, con migliore qualità
partecipativa di tutti
• Generatività di nuovi catechisti (anche per i genitori) …
e loro gratificazione
• Voglia di comunicazione e scambio tra parrocchie
• Un dopo-cresima… accompagnato
Aneddoti e miracoli
del “quattro tempi”
• Il caso della bambina che fa spostare la partenza dello
week-end per non perdere l’incontro il sabato mattina!
• Il caso del papà che prende la parola in famiglia (ma
papà, sito diventà un prete?)!
• Il caso dei bambini che una volta al mese saltano il
calcio per incontrarsi col gruppo
• Il caso delle reazioni al goal sbagliato davanti alla porta
… senza parolacce o peggio!
• Il caso dell’aumento delle elemosine!
• E dopo messa … non si va più a casa!
•…
I problemi aperti
• La modalità della proposta ai genitori (tra fretta ed
imposizioni)
• La questione delle famiglie con più figli
• Il ruolo dei preti e dei catechisti degli adulti
• Le questioni organizzative per le parrocchie grandi
(calendari e spazi: es. domeniche)
• La paura di “penalizzare” i bambini
• L’ordine dei sacramenti ancora sfalsato
•…
NOTE DI D. BEPPINO LAITI
• Dall’ascolto di quanto sta accadendo ci si accorge
che avviene per noi una specie di processo di
bonifica: invece di lamentarci cominciamo a riflettere
positivamente e ad imboccare piste di soluzione. Se ci
rendiamo conto di cosa sta succede quando
proponiamo questi cammini, soprattutto negli adulti,
costatiamo tutto il “guadagno”!
• Senza fare rivoluzioni, stiamo modificando
decisamente l’immagine di Fede, di Chiesa e di
Catechesi che ci ha supportato fino ad oggi….
– perché qui ci rendiamo conto che l ’ Iniziazione
Cristiana è soprattutto un a questione degli adulti;
– perché si sta visibilizzando un lavoro davvero
comunitario (équipe);
– perché diventa fondamentale l ’ attenzione alle
relazioni;
– perché così si sta arricchendo l’immagine di Chiesa
che offriamo alla gente…
– … e perché qualcuno comincia ad intravedere la
bellezza e la ricchezza del nostro Dio che è
comunione trinitaria di persone
• Una delle cose più interessanti infine è che la fede
riprende parola in famiglia: torniamo così a
raccontarci l’esperienza del credere proprio lì dove
avviene lo strutturarsi della persona, cioè
nell’ambito familiare. Se la fede, come un lievito,
torna ad impastarsi con la vita quotidiana delle
nostre famiglie… i risultati si vedranno, stiamone
certi!
è una questione di cuore
Prepariamo una mensa con amore, abbondanza e gratuità
… senza tirare indietro noi per primi. Poi, se qualcuno ha
fame mangerà, e se qualcuno ha fatto indigestione ieri
mangerà un’altra volta, e se avanza qualcosa, pazienza.
E comunque:
L’alternativa è:
O cominciamo a cambiare
… o la smettiamo di lamentarci!
Cambiare è possibile,
ma se qualcuno è convinto
che si possa fare davvero un’Iniziazione Cristiana
andando avanti come adesso
… auguri!
Il grande auspicio:
Un dopo-cresima
accompagnato
dagli adulti
Guardando avanti …
… e indietro
1.
I nuovi itinerari per le medie
2. La proposta del “Primi passi”
3. Il Laboratorio sul Battesimo
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Metodo a 4 Tempi