CRONOS
la Banca del Tempo dei Ragazzi
Istituto Comprensivo Bolzano IV°
Scuola media “E. Fermi”
Il Piano dell’Offerta Formativa
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Valorizzare le risorse
Socializzare le competenze
Favorire gli scambi e le relazioni
Abilitare la capacità di fare progetti e realizzarli,
assumersi responsabilità e prendere decisioni
Finalità della banca del tempo
nella scuola
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Socializzazione
Fiducia attiva
Ascolto
Auto orientamento
Auto efficacia
Una straordinaria occasione per :
• Fare esperienze di cittadinanza attiva
• Incrementare un sistema di relazioni e di mutuo
aiuto tra pari e non
• Sviluppare la capacità dei ragazzi di attivare
relazioni positive oltre quelle amicali
• Favorire l’integrazione valorizzando le differenze
Il Percorso e le Fasi
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Formazione dei docenti “tutor”
Definizione del calendario operativo
Monitoraggio delle risorse
Costituzione del Gruppo di Laboratorio
Formazione dei gruppi di responsabilità
Avvio degli scambi
Alcune difficoltà
Accettare
• l’idea che la banca sia uno spazio “dei”
ragazzi
• che ogni iniziativa sia progettata,
organizzata e gestita da loro
• la messa in discussione dei rapporti
interni consolidati
• come importanti i “saperi” poco
riconosciuti
La banca del tempo
non è una fonte di
scambio di denaro
ma di
tempo.
Si mettono a disposizione
cose che
si sanno fare
in cambio
cose che
si ricevono
non si sanno fare.
Per esempio
insegno a qualcuno a
suonare
la chitarra
in cambio
qualcun altro mi aiuta a
raccogliere le
mele nell’
orto.
ognuno si sente
valorizzato
per le cose che “sa” e che “sa fare”.
ognuno diventa
più consapevole
delle cose che non”sa”o non “sa
fare”
è un occasione per condividere
le
passioni e i pregi
ci sentiamo
protagonisti di
Noi
qualcosa di concreto.
Costruire la banca
non dipende dagli
adulti
ma da noi
quindi
ci sentiamo
indipendenti.
Non si da’
e
gli
niente per scontato
altri diventano una
scoperta.
Scopri che
per certi aspetti
sei importante
e che
gli altri sono un
valore per te.
Il tempo vola…………
………il tempo vale.
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Giuliano Gobbetti