BENVENUTI ALLA SCUOLA MEDIA
Percorso di accoglienza per gli
alunni delle classi prime
Scuola Secondaria di I grado
“Arcivescovile – Dame Inglesi”
Anno scolastico 2014/2015
UNA PREGHIERA PER INIZIARE….
Il vecchio maestro stava ormai per lasciare l'insegnamento:
quella sarebbe stata la sua ultima lezione. E proprio per questo
pose una domanda ed attese che i suoi alunni rispondessero:
“Dov'è che abita Dio?”
I ragazzi rimasero un po’ sorpresi: quante volte avevano
affrontato interrogativi ben più difficili. E quindi diedero le loro
risposte:
“Dio abita nei cieli”, disse il primo.
Ma il maestro non fu contento della sua risposta e scosse la
testa.
“Dio abitava nel Tempio di Gerusalemme”, rispose il secondo.
Ma anche questa volta il maestro fece cenno di no.
“Dio abita in ogni luogo”, affermò il terzo.
E ancora una volta il maestro dimostrò che quella non era la
risposta giusta.
Toccò a lui, dunque, dare la risposta: “Dio abita - disse - in ogni
cuore che è disposto ad accoglierlo”.
Padre nostro
Il Signore ti benedica e ti custodisca.
Mostri a te il suo volto ed il suo amore.
Volga a te il suo sguardo e ti doni Pace
LA NOSTRA SCUOLA
Visitiamo insieme i vari locali comuni della scuola, per scoprirne
la funzione e le modalità di utilizzo.
Oltre a docenti e alunni, nella nostra scuola lavorano altre
persone: il personale di servizio e quello di segreteria. Li
incontriamo, per conoscerli e sapere cosa fanno.
CHI SONO
COSA FANNO
DIANE
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VANESSA/VALENTINA/ELENA
____________________
FRANCESCA
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GIANCARLO
_____________________
BARBARA, MANUELA, MONICA,
DOLORES, LUISA, CRISTINA,
ROSANNA, …
_____________________
PERCHÉ SI CHIAMA
“ARCIVESCOVILE – DAME INGLESI” ?
La storia del Polo Scolastico “Arcivescovile - Dame Inglesi” di Rovereto è
caratterizzata da un mix di due antiche ed importanti tradizioni: quella del Collegio
Arcivescovile di Trento e quella dell’Istituto “Beata Vergine Maria” di Rovereto,
comunemente detto “Dame Inglesi”.
Il Collegio ARCIVESCOVILE è sorto nel 1863 dal Vescovo Benedetto de Riccabona,
con lo scopo di preparare i giovani allo studio della teologia e al sacerdozio.
L’Istituto DAME INGLESI è sorto nel 1609 per opera dell’inglese Mary Ward, nata nel
1585 nel nord d’Inghilterra, fondatrice della Congregatio Jesu, il cui fine era il servizio
della fede attraverso l’educazione della gioventù, ma anche nel campo pastorale e
socio-caritativo. Il suo ideale era quello di promuovere la dignità della donna, perché
potesse assumere le sue responsabilità nella società e nella Chiesa.
Queste due importanti realtà hanno vissuto due “vite parallele” fino al 2002, quando
l’Arcivescovo Luigi Bressan ha affidato al Collegio Arcivescovile la gestione
dell’Istituto Beata Vergine Maria di Rovereto.
La nostra scuola è una scuola cattolica, che si propone anche oggi di offrire un
ambiente scolastico nel quale lo spirito evangelico di libertà e carità aiuti gli alunni
ad attuare una progressiva crescita intellettuale, culturale, umana e spirituale.
Il logo della nostra Scuola
I MIEI DATI ANAGRAFICI
Nome ………………………………………………………………………...
Cognome ……………………………………………………………. …….
Luogo di nascita……………………………………………………………
Nazionalità ………………………………………………………………….
Indirizzo ………………………………………………………………………
Numero di telefono ……………………………………………………….
ALTRE NOTIZIE
Sport che pratico…………………………………………………..………
Strumento che suono o che vorrei suonare………………………….
Programmi televisivi che seguo………………………………………..
Hobby……………………………………………….………………………
IL MIO ASPETTO FISICO
Capelli………………………………………………….……………………
Occhi…………………………………………………………………………
Statura………………………………………………………………………
IL MIO CARATTERE
Timido
Allegro
Vivace
Tranquillo
Calmo
Socievole
Affettuoso
Chiuso
Ottimista
Permaloso
Aperto
Pessimista
Sensibile
Altro …………………………………
IL DIARIO, UN AMICO PREZIOSO
Il diario personale, utilizzato bene, diventa uno strumento
prezioso, che ti aiuta nel lavoro scolastico di ogni giorno.
Il diario:
 dovrebbe avere un’ampia pagina per giorno;
 dovrebbe essere specifico per l’anno in corso (con la data e
il giorno già compilati);
 va curato in ogni sua parte e tenuto in ordine;
 va compilato a penna, non a matita.
Sul diario si scrivono:
 tutti i compiti assegnati (mai affidarsi solo alla memoria!) con
ordine;
 i testi e il materiale da portare a scuola, secondo le
indicazioni ricevute dai docenti.
Sul diario non si dovrebbe:
 usare il bianchetto e attaccare adesivi, perché è un
documento che testimonia la vicenda scolastica di ciascuno;
 occupare le pagine ancora da utilizzare, limitando così lo
spazio a disposizione per il suo corretto utilizzo.
L’ASTUCCIO “MATTONE”
E’ sufficiente UN solo astuccio contenente SOLO:
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2 penne nere e/o blu
1 penna rossa
1 matita HB
1 temperamatite
1 gomma bianca
1 righello da 15 cm
1 evidenziatore
1 colla
1 forbice a punta arrotondata
Si raccomanda di NON acquistare bianchetti o correttori.
L’astuccio non deve contenere materiale diverso da quello
indicato (giochi vari, …).
L’ORARIO, QUESTO SCONOSCIUTO
Durante la settimana di scuola affronterai diverse materie,
dovrai lavorare con insegnanti diversi ed avere con te tutto
l’occorrente per seguire bene le lezioni.
Ogni
insegnante
ti
darà
tutte
le
indicazioni
specifiche
riguardanti la propria materia (testi, materiale occorrente,…).
E’ importante ricordarsi di segnare sul
diario
proprio
tutto
quanto,
utilizzando
e
verificare,
l’orario,
qual
è
l’occorrente da portare giorno per
giorno.
Si deve controllare bene, per non
portare di più o di meno di quanto è
necessario:
avere
tutto,
e
solo,
il
materiale richiesto significa avere uno
zaino più leggero e, soprattutto, poter
lavorare al meglio in classe!
LA SICUREZZA A SCUOLA
Come avete già imparato nella scuola elementare, è
fondamentale conoscere le norme di comportamento da
tenere nelle diverse situazioni di emergenza che potrebbero
verificarsi.
Conoscere tali norme e saperle mettere in atto è davvero
importante, perché ci aiuta ad affrontare al meglio situazioni
difficili, diminuendone la pericolosità.
Istruzioni di sicurezza
NORME DI COMPORTAMENTO IN CASO D’INCENDIO
Se il campanello di allarme suona, con ordine e calma segui le indicazioni del
tuo insegnante: mettiti in fila con i compagni ed esci senza correre dall’aula.
Non preoccuparti della giacca, del materiale scolastico o altro….la tua vita è
la cosa più importante!
Il tuo insegnante ti guiderà verso l’uscita di sicurezza più opportuna, in base al
piano di emergenza, per condurti in un punto di ritrovo prestabilito e sicuro,
esterno all’edificio.
Se sei preposto a chiudere la fila, ricordati di chiudere dietro di te la porta
dell’aula, così i soccorritori sapranno che essa è vuota e collabori a
salvaguardare anche le loro vite.
NORME DI COMPORTAMENTO IN CASO DI TERREMOTO
Se si avverte una scossa di terremoto, segui sempre le indicazioni del tuo
insegnante: mettiti il più velocemente possibile sotto il tuo banco per
proteggerti da eventuale materiale in caduta, finché la scossa non è
terminata. Cessato il momentaneo pericolo, il tuo insegnante vi inviterà,
sempre con calma e ordine, ad avviarvi verso il punto di ritrovo esterno
all’edificio.
Ci auguriamo di non dover mai far fronte a situazioni di emergenza, ma è
sempre bene essere pronti e preparati. Per impratichirci un po’, avremo
occasione di effettuare due prove di evacuazione nel corso dell’anno.
REGOLE DA RISPETTARE
Scopo del regolamento è stabilire delle regole che, valide per
tutti, favoriscano una serena convivenza e un lavoro proficuo.
Principi fondamentali sono il rispetto delle persone e dei
materiali di cui la scuola è dotata, la reciproca
comprensione, lo spirito di collaborazione.
A tale scopo è indispensabile:
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la puntualità a scuola;
la frequenza regolare;
essere forniti di tutto il materiale scolastico necessario;
comportarsi in modo rispettoso nei confronti dei docenti,
del personale scolastico, dei compagni;
utilizzare in modo corretto le strutture e gli strumenti
didattici, per non arrecare danno al patrimonio della
scuola;
il rispetto e la cura dell’ambiente scolastico;
non portare (e masticare) chewing gum durante l’orario
scolastico (lezioni, mensa);
ricordare che all’interno dell’edificio scolastico e della
mensa non è consentito l’uso dei distributori automatici;
ricordare che l’uso dei cellulari non è consentito. I
cellulari devono rimanere spenti e vanno tenuti nella
cartella;
ricordare che l’abbigliamento e la cura della persona
devono essere adeguati al contesto scolastico
non portare a scuola lettori mp3, giochi elettronici …
Sono previste sanzioni disciplinari, differenti a seconda della
gravità, per coloro che non dovessero rispettare le regole
sopraindicate.
IL MATERIALE DA ACQUISTARE
I libri di testo verranno consegnati ai tuoi
genitori alla fine di questi due giorni di
accoglienza, mentre di seguito ti ricordiamo tutto
l’occorrente da acquistare per poter seguire bene le lezioni
delle varie discipline.
CANCELLERIA DI BASE
 2 penne nere e/o blu
 1 penna rossa
 una matita HB
 1 temperamatite
 1 gomma bianca
 1 righello da 15 cm (di plastica)
 1 evidenziatore
 1 colla
 1 forbice a punta arrotondata
 1 block notes A4 a quadretti per appunti
ITALIANO/STORIA
 2 raccoglitori maxi ad anelli grandi (con copertina morbida)
 fogli a righe con margine
 1 quaderno “temi” blu a righe con margine
INGLESE
 1 raccoglitore maxi ad anelli grandi (con copertina morbida)
 fogli a righe con margine
 4 separatori
TEDESCO
 1 raccoglitore maxi ad anelli grandi (con copertina morbida)
 fogli a righe con margine
 4 separatori
GEOGRAFIA (in inglese)
 1 raccoglitore maxi ad anelli piccoli (con copertina morbida)
 fogli a righe con margine
MATEMATICA E SCIENZE
 3 quaderni maxi a quadretti (per teoria)
 1 raccoglitore maxi ad anelli grandi con copertina morbida con 2 separatori
(per compiti)
 1 quaderno piccolo a quadretti (per provette)
 fogli a quadretti con margine
TECNOLOGIA E INFORMATICA
 Fogli da disegno formato 24x33 cm, non riquadrati, lisci
 Mine 2 mm di durezza 3H
 Portamine a pulsante per mine da 2 mm
 scotch carta
 temperino per mine 2 mm
 balaustrone (compasso con vite orizzontale); da conservare nell'apposita
custodia
 goniometro
 squadra con angoli di 30° e 60° (dimensione cateto maggiore: circa 30 cm);
da conservare nell'apposita custodia
 squadra con angoli di 45° (dimensione cateto: 21 cm); da conservare
nell'apposita custodia
 cartelletta rigida formato A4 con elastico
 2 quaderni maxi a quadretti con margine
ARTE E IMMAGINE
 Matita in legno HB
 Matita in legno 6B
 1 gomma pane
 cartelletta rigida formato A4 con elastico
 1 quaderno maxi a quadretti
 fogli formato 24x33 cm, non riquadrati, lisci F4
 fogli formato 24x33 cm, non riquadrati, ruvidi F4
 1 blocco cartoncini colorati formato A4
 matite e pennarelli colorati
 scotch carta
MUSICA
 1 quaderno maxi a quadretti con margine
 1 quaderno pentagrammato
RELIGIONE
 1 quaderno maxi con fogli a quadretti con margine
La mancanza, per tre volte, anche non consecutive, del materiale necessario per
seguire in modo adeguato la lezione verrà comunicata ai genitori sul libretto
personale.
Ormai sai già molto sulla nostra scuola, non ti resta che
sperimentare di persona quanto è bello crescere insieme!
Allora, sei pronto? Iniziamo l’avventura!
Sede Legale: I – 38100 TRENTO – via C. Endrici, 23 – Tel. 0461/17.31.200 – Fax 0461/17.31.288
Sede Staccata: I – 38068 ROVERETO – corso Bettini, 71 – Tel. 0464/40.60.00 – Fax 0464/40.60.77
e-mail: [email protected] http://www.arcivescoviletrento.it