Istituto Comprensivo Statale di Montà
Corso Alcide De Gasperi, 15
12046 Montà (CN)
Docenti referenti:
Falco Marisa
Lingue straniere
Aprile Agostino
Referente Scuola Media
Arcuri Davide
Area e attività informatica
Villacaro Stefano
Orientamento
Per maggiori informazioni, sul sito della
scuola www.icmonta.it, è possibile
consultare il Piano dell’Offerta Formativa.
SERATA DI PRESENTAZIONE ALLE FAMIGLIE:
Martedì, 14 gennaio 2014 - ORE 21.00
Iscrizioni
Gli alunni frequentanti la classe 5^ primaria
dell’Istituto risultano automaticamente iscritti alla
scuola secondaria, gli alunni provenienti da altri
istituti possono accedere alla apposita funzione on
line denominata “Scuola in chiaro” sul sito
www.istruzione.it od utilizzare il link sul sito
dell’istituzione scolastica.
Per informazioni rivolgersi alla Segreteria (orario 10-12):
Telefono e Fax 0173 976254
E mail: [email protected]
Corso Alcide De Gasperi, 15
12046 Montà (CN)
L’Istituto
Comprensivo
di
Montà
fa
riferimento ai territori di Montà, Montà S.Rocco,
S.Stefano Roero, all’utenza di alcuni
Comuni
limitrofi (Cellarengo e Valfenera) ed è costituito
da sette plessi dislocati sul territorio:
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•
Scuola
Scuola
Scuola
Scuola
Scuola
Scuola
Scuola
dell’Infanzia di Montà Capoluogo
dell’Infanzia di San Rocco di Montà
dell’Infanzia di Santo Stefano Roero
Primaria di Montà Capoluogo
Primaria di San Rocco di Montà
Primaria di Santo Stefano Roero
Secondaria di primo grado di Montà
La Sede Centrale si trova nei locali della Scuola
Secondaria
La nostra proposta educativa si rivolge
agli studenti con questi obiettivi
• fornire una buona cultura generale,
strumento
indispensabile
per
meglio
comprendere la complessa realtà attuale;
• offrire la possibilità di conoscere 2 lingue
comunitarie l’Inglese ed il Francese, con
l’opportunità di conseguire le relative
certificazioni internazionali;
• permettere l’utilizzo di laboratori di
computer in rete per lo studio di applicazioni
informatiche in accordo con gli standard
della Patente Europea del Computer;
• rafforzare il senso di responsabilità per la
costruzione di una cultura personale
mediante lo sforzo e l’impegno nello studio e
nel lavoro;
• stimolare una consapevole conoscenza di
sé che favorisca l’autonomia di scelta
riguardo ai percorsi di studi futuri.
L’ambiente e le attrezzature
Informatica
–
Personal computer
collegati in rete, stampanti, scanner,
fotocamera
digitale,
videoproiettore,
collegamento ad Internet.
Scienze – Microscopi, attrezzature per
esperimenti, materiale didattico per lo
studio dell’anatomia, serra e orto per
coltivazioni.
Musica – Tastiere a lettura pianistica
con impianto unificato, impianto stereo,
aula insonorizzata.
Biblioteca – Videoteca, sala video,
computer per gestione prestiti.
Arte – Pirografo, computer con
collegamento in rete, strutture per
manipolazione creta, carta colla,
decoupage, mosaico, tecnica a sbalzo.
Tecnica – Tecnigrafi, attrezzature per
lavorazione legno e altri materiali.
Palestra interna alla scuola
Possibilità di utilizzo degli impianti
sportivi comunali.
La scuola è dotata di lavagne
interattive per una didattica
innovativa e coinvolgente.
Modello orario di 30 ore
(29 per insegnamenti curricolari, 1 di approfondimento di
italiano)
Discipline
Italiano, Storia, Geografia
10
Matematica, Scienze
6
Tecnologia (Informatica)
2
Inglese
3
2° Lingua Comunitaria
2
Arte e immagine
2
Musica
2
Scienze motorie e sportive
2
Religione cattolica
1
Totale
30
Le strategie per personalizzare
il percorso di studi
• Approfondimenti Culturali
Per la costruzione di solide basi allo studio e
al lavoro futuro.
•
Per il recupero e/o il potenziamento delle
abilità e delle inclinazioni personali.
La scansione oraria è di 60 minuti.
Caratteristiche dei corsi
Le attività sono distribuite su 6 giorni settimanali, in orario
antimeridiano 8.00- 13.00.
Le attività extracurricolari
Sono previste attività pomeridiane di potenziamento
dell’offerta formativa:
• pratica sportiva
• corso di latino (3° anno)
• corso con lettore madrelingua inglese per la
preparazione esame Ket (3° anno)
• corso per la preparazione esame Delf (lingua
francese - 3° anno)
• corsi di recupero
Lavoro a gruppi di livello ed eterogenei
•
Didattica laboratoriale e utilizzo della
lavagna interattiva
Per stimolare nei ragazzi un approccio attivo
e personale alle attività.
Le attività
• Matematica e informatica
─ Utilizzo di internet nella didattica;
─ Realizzazione di prodotti multimediali;
• Sport e pratica sportiva
─ Corsi di nuoto;
─ Corsi propedeutici a diverse attività
sportive;
─ Partecipazione ai giochi studenteschi;
─ Soggiorno di sci, cultura e natura.
• Lingue straniere
─ Lezioni frontali con l’insegnante di classe;
─ Utilizzo di materiale audiovisivo e
multimediale;
─ Laboratorio per gruppi di livello con lettore
madrelingua;
─ Preparazione degli esami di certificazione
internazionale.
• Scienze
– Sperimentazione scientifica.
─ Studio di giocattoli e macchine semplici alla
ricerca delle leggi fisiche alla base del loro
funzionamento.
Le attività
• Salute, stile di vita e sicurezza
─ Iniziative integrate con la pratica sportiva;
─ Attività interdisciplinari e incontri con esperti
dell’ASL CN2 per l’educazione alimentare,
sessuale, alla sicurezza stradale e domestica;
─ Incontri con esperti per la sicurezza sul web.
• Lettura e intercultura
─ Accostamento ad un genere letterario
versatile: il mito;
─ Analisi e produzione di testi di varia tipologia;
─ Partecipazione al progetto: “Il mondo a
scuola, a scuola del mondo”.
Visite e viaggi di istruzione
─ In località e siti presenti sul territorio, di
interesse naturalistico e culturale legato alle
scienze, alla storia, all’arte;
─ In contesti produttivi locali;
─ Verso mete nazionali o estere per potenziare i
percorsi di conoscenza avviati in classe.
• Orientamento classi seconde e terze
─ Attività di educazione alla scelta;
─ Stage formativi.