IV Istituto Comprensivo — Padova Scuola Secondaria di 1° grado “G. ZANELLA” Alunno……………………………………………………………………………………………………………. Classe…………………………………………………………………………………………………………….. IV Istituto Comprensivo Presidenza e Segreteria Via J: da Montagnana 91 Padova tel 49/8644800 Scuola: istruzioni per l’uso Scuola secondaria di II grado Scuola Secondaria di I grado “G. Zanella” viale Arcella, 21 – 35132 Padova Tel. 049/604241 Sito della scuola http://www.4icpadova.it Email: [email protected] diciassettesima edizione aggiornata Scuola Primaria Scuola secondaria di I grado Anno scolastico 2011—2012 Sportello d’ascolto Indice Benvenuto! Orario d’Insegnamento 30 ore Attività della scuola Regole da seguire Estratto dal “Patto di corresponsabilità” Disposizioni generali Pianta del quartiere L’uso del cellulare Le assenze Avvertimenti Estratto dal “Regolamento d’Istituto” Suggerimenti per lo studio Non va bene Con questo metodo imparerai a... Sportello d’ascolto e didattico 2 pag. 3 pag. 4 pag. 5 Pag. 6 pag. 7 pag. 8 Pag. 9 pag. 10-11 Pag. 12 Pag. 13 Pag. 14 Pag. 15 pag. 16-17 pag. 18 Pag. 18 Pag. 19 Se incontri difficoltà nelle tue relazioni con i compagni o professori o ti sembra di avere altri problemi, puoi rivolgerti allo “Sportello d’ascolto”, dove un insegnante sarò sempre disponibile ad ascoltarti. Sportello didattico Se invece trovi difficoltà nelle materie di studio e vorresti avere dei chiarimenti su qualche argomento affrontato in classe, puoi rivolgerti allo “Sportello didattico”, dove troverai docenti disponibili di farti una breve lezione su quanto richiedi. Tali incontri si svolgeranno al termine dell’orario scolastico. 19 Non va bene • • • • • Eseguire i compiti scritti senza prima aver studiato e/o riguardato gli esempi e gli appunti studiare in modo discontinuo, concentrando lo studio solo in vista di verifiche lasciare alla fine della giornata lo studio delle materie per te più difficili pensare che lo studio significhi ”aver capito” o “imparare a memoria” sottovalutare l’importanza di una regolare attività di ripasso Benvenuto! Adesso sei dei nostri. Eccoti una guida utile per affrontare serenamente questo nuovo percorso. Con questo metodo imparerai a: 1. 2. 3. 4. 5. organizzare le informazioni valutare e programmare i tempi del tuo lavoro concentrarti meglio controllare le tue emozioni avere fiducia in te stesso 18 3 Orario di insegnamento Materie N. ore settimanali Italiano 6 Storia 2 Geografia 2 Matematica Scienze 6 Tecnologia 2 Inglese 3 2ª lingua stran. 2 Arte e immagine 2 Musica 2 Scienze motorie e sportive 2 Religione/Att. Alternativa 1 Totale ore settimanali 30 4 Memorandum 1. Tieni sulla scrivania, a portata di mano, l’orario delle lezioni e un orologio: ti sarà più facile scandire i tempi del tuo studio. Sul piano di lavoro dovrà esserci tutto e solo il materiale occorrente per i compiti della giornata; 2. studia in ore favorevoli: né troppo tardi né dopo ore di televisione o attività stancanti; 3. esegui i compiti, se possibile, il giorno in cui vengono assegnate, e ripassa l’argomento il giorno precedente la lezione; 4. diluisci nell’arco della settimana l’esecuzione di compiti che prevedono tempi lunghi ( es. ricerche, disegni, temi) 5. i compiti vanno eseguiti in ambienti silenziosi (evita televisione, musica, chiacchiere…); 6. le pause durante lo studio non devono essere né troppo frequenti né troppo rare; 7. se sei stato assente informati dai compagni, chiedendo i compiti materia per materia; al rientro a scuola controlla il registro di classe; 8. se esegui i compiti in gruppo (non più di tre compagni), non copiare, ma discuti insieme e svolgi il lavoro per tuo conto; 9. nello studio personale, segui le indicazioni di metodo fornite dall’insegnante (sottolineature, schematizzazioni…); 10. dedica particolare cura all’esposizione orale di quanto appreso; 11. evita di appesantire inutilmente la cartella e preparala la sera, verificando sul diario il materiale occorrente per le lezioni dell’indomani. 17 30 ORE SETTIMANALI . SUGGERIMENTI PER UNA BUONA ORGANIZZAZIONE DELLO STUDIO A CASA L’orario scolastico è di trenta ore settimanali per tutti. L’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” è inserito in modo integrato all’interno dell’orario di Italiano e Storia. 5 16 Attività della scuola su richiesta delle famiglie in orario extra scolastico Latino - solo classi terze Potenziamento linguistico - inglese, spagnolo, tedesco Sportello didattico (brevi e limitati interventi di recupero per gli alunni in difficoltà) Corsi di recupero (corsi di matematica, lingua straniera, italiano) KET certificazione esterna di Inglese 6 PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI (dal Regolamento di Istituto) La violazione dei doveri, comporterà, in rapporto alla gravità, i seguenti provvedimenti disciplinari: 1. Richiamo verbale, da parte di un qualsiasi componente adulto della comunità educativa; 2. Richiamo scritto, comunicato dal docente alla famiglia tramite il libretto personale; 3. Richiamo scritto sul registro di classe, comunicato alla famiglia dal docente tramite il libretto personale; 4. Allontanamento temporaneo dalla classe. In tal caso l’alunno viene affidato ad un altro insegnante della stessa classe. Il provvedimento viene annotato sul registro di classe e comunicato alla famiglia tramite il libretto personale; 5. Segnalazione e richiamo verbale da parte del Dirigente Scolastico; 6. Richiamo da parte del Consiglio di Classe con comunicazione scritta alla famiglia a cura del coordinatore del Consiglio di classe. 7. Sospensione dalle lezioni per un periodo non superiore a quindici giorni con provvedimento adottato dal Consiglio di Classe e di modulo (presieduto dal capo di istituto) in caso di gravi o reiterate infrazioni disciplinari. Esso viene comunicato formalmente alla famiglia tramite lettera. 15 AVVERTIMENTI 13 – Gli alunni sono tenuti a rispettare le più elementari norme di igiene ed a tenere comportamenti adeguati, per evitare di suscitare disagio fra i compagni e diffondere eventuali contagi. 14 – Costituisce mancanza grave imbrattare e danneggiare ambienti e arredi, impadronirsi di cose degli altri e della scuola. Ogni danno sarà valutato, risarcito dai genitori e il responsabile sarà punito. 15 – Si devono evitare linguaggi e gesti scorretti, giochi pericolosi, atteggiamenti poco rispettosi nei riguardi dei componenti la comunità scolastica. 16 – Non è consentito agli alunni usare il telefono della scuola per farsi portare materiale dimenticato. I collaboratori scolastici non consegneranno alcunché proveniente dall’esterno fino alla fine delle lezioni. 14 Per garantire una corretta ed armonica convivenza nella scuola ti presentiamo sinteticamente alcune regole del nostro Istituto DISPOSIZIONI GENERALI e norme tratte dal Patto Educativo di Corresponsabilità e dal Regolamento di Istituto 7 DOVERI DEGLI ALUNNI (Estratto dal patto Educativo di Corresponsabilità) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. essere puntuali; frequentare regolarmente le lezioni e assolvere agli impegni di studio connessi; comportarsi e utilizzare con rispetto l’ambiente, le strutture, i sussidi e i materiali messi a disposizione dalla scuola; rispettare e utilizzare con cura il proprio materiale; portare a scuola l’occorrente per l’attività scolastica, evitando oggetti o strumenti che potrebbero provocare distrazioni; svolgere puntualmente i compiti assegnati per casa, applicandosi con diligenza e impegno alle attività di studio richieste; avere nei confronti del capo di istituto, dei docenti, di tutto il personale della scuola, dei loro compagni, lo stesso rispetto, anche formale, che chiedono per se stessi; mantenere un linguaggio consono con l’ambiente, evitando assolutamente ogni forma di turpiloquio, evitando comunque forme linguistiche e atteggiamenti non rispettosi della sensibilità altrui; non assumere atteggiamenti che disturbino il lavoro dell’insegnante e dei compagni; mantenere un abbigliamento consono alla scuola essere particolarmente attenti ed accoglienti verso i compagni in situazione di disabilità, stranieri o in condizioni di difficoltà o disagio. 8 REGOLE SCOLASTICHE 9 - Il libretto personale deve essere portato a scuola quotidianamente. 10 - Qualsiasi comunicazione della scuola deve essere controllata e firmata dai genitori o da chi ne fa le veci. 11 - Alla fine di ogni ora, in attesa dell’insegnante, gli alunni non devono uscire dall’aula e sono tenuti ad evitare ogni disordine. Durante la lezione, in caso di necessità, è consentita l’uscita dall’aula di non più di un alunno per volta. ASSENZE 12 - Tutte le assenze (comprese quelle pomeridiane) devono essere giustificate dai genitori degli alunni, controllate, firmate e annotate sul registro di classe dall’insegnante della prima ora. La giustificazione dovrà essere compilata nel libretto personale scolastico. Le assenze causate da malattia devono essere giustificate anche con certificato medico, quando oltrepassano i cinque giorni (compresi i giorni festivi intermedi). Non è necessario il certificato medico per assenze non causate da malattia e precedentemente comunicate al Coordinatore di classe In caso di mancata giustificazione, l’alunno è riammesso in classe ed invitato a giustificare il giorno successivo. Se l’alunno non provvede, sarà avvertita la famiglia con le modalità che il Dirigente riterrà opportune. 13 INTERVALLO 7 – L’intervallo fra le lezioni avviene dopo la terza ora e dura quindici minuti. Durante l’intervallo nessuno deve rimanere nelle aule. Gli alunni occupano lo spazio antistante la loro classe, senza spostarsi da un corridoio all’altro, se non chiedendo il permesso al docente di sorveglianza. L’intervallo è un momento di ristoro e di riposo, non di gioco. Gli alunni non devono perciò correre, urlare, spingersi, ma tenere un comportamento corretto adeguato all’ambiente scolastico. USO DEL CELLULARE 8 - L’utilizzo di cellulari o di altro materiale non consentito, oltre che all’applicazione della sanzione proporzionata alla gravità dell’infrazione, comporterà il ritiro del materiale e la comunicazione ai genitori mediante libretto personale. Il materiale pericoloso per l’incolumità delle persone verrà consegnato al dirigente scolastico e messo a disposizione per il ritiro da parte dei genitori. L’eventuale utilizzo di telefoni cellulari, durante l’orario scolastico, per registrare e diffondere in modo non autorizzato immagini e dati personali, comporta la sospensione fino a 15 giorni, in rapporto alla gravità del comportamento e alle conseguenze che da esso derivano. Il cellulare requisito può essere ritirato solo dai genitori. 12 DISPOSIZIONI GENERALI INGRESSO/USCITA 1 – L’ingresso avviene alle ore 8:10; le lezioni hanno inizio alle ore 8:15 e terminano alle ore 13:15 2 – Prima del suono della campanella, gli alunni attendono ordinatamente davanti alla scuola, conducendo a mano le biciclette nelle apposite rastrelliere, preoccupandosi di chiuderle adeguatamente a chiave (attenti ai furti!) 3 – Al suono della campanella gli alunni salgono disciplinatamente le scale raggiungendo la propria aula. 4 – Il ritardo occasionale viene giustificato dalla scuola, solo se motivato per iscritto dai genitori sul libretto personale dell’alunno. 5 – L’uscita anticipata è consentita solo se l’alunno viene prelevato da un genitore o da una persona da lui delegata e previa compilazione di un permesso di uscita il cui modulo è a disposizione in portineria. Tale modulo deve essere consegnato all’insegnante prima dell’uscita dell’alunno dalla scuola. 6 - Al termine delle lezioni, gli alunni escono educatamente dalla scuola con biciclette e motorini condotti a mano fino alla sede stradale. 9 la nostra scuola è qui! Vi a Ti zi an o As pe t ti Pianta del nostro Quartiere 10 Via le Ar ce lla 11