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Indice generale
STORIA DELL’U.T.E. di Acquaviva.................................................................12
STATUTO.............................................................................................................16
ORGANI SOCIALI.............................................................................................21
CONSIGLIO DIRETTIVO...........................................................................21
Organigramma delle Funzioni......................................................................21
INFORMAZIONI GENERALI........................................................................23
Sedi dei corsi e delle manifestazioni.......................................................25
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA.........................................................27
Attività socializzanti....................................................................................28
Rapporti con il territorio.............................................................................28
Progetti in Rete.............................................................................................29
DOCENTI ANNO ACCADEMICO 2013/14..................................................30
ATTIVITÀ DIDATTICA..................................................................................32
BENESSERE, INTERGENERAZIONALITA’, DIRITTI DI TERZA
GENERAZIONE, CITTADINANZA EUROPEA, PARTECIPAZIONE...32
CORSI BASE CARATTERIZZANTI..............................................................35
Insegnamento di Psicologia dello sviluppo e di Psicologia
dell'educazione..............................................................................................36
Titolo del Corso: “GLI EVENTI IMPORTANTI NELLA
VITA DELLA FAMIGLIA: imparare a leggerli per viverli
bene”................................................................................................ 37
Titolo del Corso: “TENERE INSIEME LA FAMIGLIA:
generazioni passate, presenti e future”.................................38
Insegnamento di “Medicina e benessere”...............................................39
Titolo del corso: “SAPERE DI SAPORI: aceti e oli, da
conservanti a condimenti”...........................................................40
Titolo del corso: “SALUTE E AMBIENTE – i 4 elementi del
benessere: acqua, aria, terra e sole”........................................41
Titolo del corso: “Salute e bellezza".......................................42
Titolo del corso: “SAPERE e SAPORI nei testi letterari". 43
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AREA UMANISTICA........................................................................................44
3) PROGETTO EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA.....................45
Titolo del corso: “LE IDEE POLITICHE DELL’ETA’
MODERNA”....................................................................................46
Titolo del corso: “LE FORME DELLA PARTECIPAZIONE
POLITICA FRA PLURALISMO E TOTALITARISMI”........47
4) PROGETTO LINGUE STRANIERE: “INGLESE, FRANCESE E
SPAGNOLO"...................................................................................................48
Titolo del corso: “INGLESE DI BASE”...................................49
Titolo del corso: “INGLESE IN MARCIA”.............................50
Titolo del corso: “LE FRANÇAIS: J’ADORE”.........................51
Titolo del corso: “Un abanico de culturas: el español como
lengua en la comunicaciòn mundial”...........................................52
5) PROGETTO INTERCULTURA...............................................................53
Titolo del corso: “LE CONTEUR, IL CANTASTORIE” d’Hèdi
Bouraoui.......................................................................................... 54
Titolo del corso: “MONOTEISMI: Ebrei, Cristiani, Islamici
dinanzi all’unico Dio”.....................................................................55
6) PROGETTO EDUCAZIONE AL BELLO...............................................56
Titolo del corso: “EDUCARSI ALLA BELLEZZA”.................57
Titolo del corso: “LIBRARSI LEGGENDO: verso la poesia”
.......................................................................................................... 58
Titolo del corso: “ALLE RADICI DELLA NOSTRA
STORIA”........................................................................................ 59
7) PROGETTO CINEMA..............................................................................60
Titolo del corso: “CINEMA LiberaMente”..............................60
AREA SCIENTIFICA.........................................................................................61
8) progetto Ambiente: “l’uomo custode del creato”.............................62
Titolo del corso: LABORATORIO DI ORTICOLTURA: “Non
solo fiori ma frutta e verdura sul balcone”............................63
Titolo del corso: “PENSIERI ALTI E PIEDI PER TERRA”. 64
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Titolo del corso:”CHIMICA DI OGNI GIORNO”.................65
9) PROGETTO: “APPROCCIO ALLA TECNOLOGIA E
ALL’INFORMATICA”...................................................................................66
Titolo del corso: “ PER INIZIARE AD USARE IL PC”........67
Titolo del corso:“AVVIAMENTO ALL’INFORMATICA”.....68
Titolo del corso: “CORSO BASE DI INFORMATICA”........69
Titolo del corso: “INFORMATICA DI BASE, IL COMPUTER
PER TUTTI”...................................................................................70
10) PROGETTO: “IN EUROPA CON LE NUOVE TECNOLOGIE”......71
Titolo del corso: “NUOVE TECNOLOGIE E LORO
LINGUAGGIO”..............................................................................72
Titolo del corso: “COME TI USO WINDOWS 8”................73
Titolo del corso: “INFORMATICA MULTIMEDIALE”........74
AREA GIURIDICO - ECONOMICA...............................................................75
11) PROGETTO: ”TRA ECONOMIA E QUALITA’ DELLA VITA”.....76
Titolo del corso: “LA COSTITUZIONE ITALIANA E I
PRINCIPI GENERALI DEL SISTEMA GIURIDICO ECONOMICO”...............................................................................77
Titolo del corso: “FONDAMENTI DI ECONOMIA E NUOVI
INDICATORI DI BENESSERE”...............................................78
Titolo del corso: “ LE TASSE, PERCHÉ DEVO PAGARLE
PROPRIO IO?”..............................................................................79
AREA ARTISTICA.............................................................................................80
12) PROGETTO CREATIVITA’...................................................................81
LABORATORIO: “L’ARTE DEL DISEGNO E LA
PROSPETTIVA NELLA PITTURA”...........................................82
LABORATORIO: “ORIGAMI, L’ARTE DI PIEGARE LA
CARTA”........................................................................................... 83
LABORATORIO: “CREARE CON FANTASIA”.....................84
LABORATORIO: “SPAZIO ALLA CREATIVITA’ “..............85
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LABORATORIO: “L’ARTE DELLA CERAMICA”....................86
13) PROGETTO cucina “Conosciamo GLI ALIMENTI DALLA A ALLA
Z ED IL MODO DI CUCINARLI”..............................................................87
LABORATORIO: “I SAPORI NELLA SOFFITTA DELLA
MEMORIA”....................................................................................88
14) PROGETTO MUSICA............................................................................89
Titolo del corso: ”UN PALCO ALL'OPERA”............................90
Titolo del corso: ”I grandi classici del repertorio pianistico”
........................................................................................................... 91
Titolo del Corso: “SOCIALIZZARE CANTANDO”..............92
Titolo del corso:”AVVIO ALLO STUDIO DELLA
FISARMONICA”..........................................................................93
Titolo del Corso :”CHITARRANDO”.........................................94
15) PROGETTO teatro.................................................................................95
Titolo del Corso : “TEATRO, CANTO E DANZA”.................95
AREA ESPRESSIVITÀ CORPOREA...............................................................96
16) PROGETTO benessere in movimento................................................97
LABORATORIO DI DANZE STORICHE................................................98
Titolo del corso: “GRAN BALLI DELL’OTTOCENTO: DA
“VIA COL VENTO” AL “GATTOPARDO”................................98
LABORATORIO DI SOCIAL DANCE......................................................99
Corso 1°: “CORSO PER PRINCIPIANTI”................................99
Corso 2°: “CORSO AVANZATO”..............................................99
LABORATORIO DI ATTIVITÀ MOTORIA........................................100
Titolo del corso: “DIFESA PERSONALE”.............................100
PROGETTI DI RICERCA............................................................................101
17) PROGETTO PIETAS.............................................................................101
18) PROGETTO PUGLIA CHIAMA SARDEGNA..................................101
19) PROGETTO SALUTE AL SERVIZIO DEL CITTADINO...........102
Pubblicazioni FEDERUNI...........................................................................104
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"La bellezza salverà il mondo"
F. Dostoevskij
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PRESENTAZIONE
Essenziale ed emblematica la frase che abbiamo scelto per aprire la
guida del 15°anno accademico dell'Università della 3° età di Acquaviva.
Di quale bellezza si sta parlando? Hillmann afferma che l'anima ha la
necessità di bellezza e quando il bisogno di bellezza viene, per
esempio, situato nella natura e questa è minacciata di distruzione, l'
essere umano avverte una perdita d'anima.
La bellezza infatti, è essenziale per il cammino di ogni essere umano,
nella sua costante e talvolta inconsapevole ricerca di senso e
significato.
E' una delle chiavi di lettura della frase di Dostoevskij, ma è proposito
dell'U.T.E., più volte dichiarato, indirizzarsi insieme verso una
consapevole ricerca di senso e di significato per rinforzare la nostra
umanità e accrescere la capacità di apprezzare la bellezza che è
comunque un fatto di conoscenza. Pertanto il riconoscimento del bello
è sempre uno studio, che deve essere obiettivo di questa scuola per
adulti.
E riteniamo che sia la cultura il canale per cercare e gustare la
bellezza. Cultura che vuol dire non solo saperi, ma modi di essere, di
rispettare, di amare, di fare del bene.
Cultura che quest'anno l'Università della terza età ha voluto, per
esigenze organizzative, far confluire in linee tematiche ampie che
comitato scientifico, comitato didattico e docenti hanno con
entusiasmo condiviso.
Pertanto il Benessere, l'Intergenerazionalità, la Partecipazione, la
Cittadinanza Europea e i diritti della 3° generazione costituiscono il
perno attorno a cui ruota il progetto dell'anno accademico 2013-14.
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Con il Benessere, parola chiave dei nostri percorsi, ci si propone di
ricercare e mantenere stati di benessere psico-fisico e sociale
proponendo modalità e anche comportamenti da modificare.
L' Intergenerazionalità pone il compito di vivere bene i rapporti in
famiglia e nei gruppi per scoprire risorse e condividerle.
La Partecipazione va intesa come un modo per sentire e vivere
l'appartenenza alle diverse comunità, per scoprire la gioia di stare con
gli altri, l'impegno a collaborare, il rispetto di sé e degli altri, la
condivisione dei successi e degli insuccessi.
Quindi la Cittadinanza europea, per scegliere percorsi educativi e
abbattere i pregiudizi.
Scegliendo i Diritti della 3°generazione si è voluto ribadire l'impegno a
salvaguardare l'ambiente, a perseguire la pace, ad essere attenti alle
risorse del territorio.
Tra Intergenerazionalità e Benessere poniamo i due Corsi Base
Caratterizzanti, che sono a fondamento del nostro progetto formativo.
Pertanto il primo: "gli eventi importanti della famiglia, imparare a
leggerli per viverli bene", è il titolo del corso di Psicologia dello
sviluppo e, "tenere insieme la famiglia:, generazioni passate presenti e
future" è quello del corso di Psicologia dell'educazione.
"Sapere di sapori" poi, si propone di aiutarci a migliorare le scelte
alimentari per uno stile di vita più salutare.
Sapere e sapori li andremo a cercare nei testi letterari ed
esamineremo il legame tra la salute e l'ambiente considerando acqua ,
aria, terra, sole come fonti di benessere. Nell'ambito della
partecipazione si pongono i progetti di lingue straniere, di informatica
e di educazione alla cittadinanza. Quest'ultimo analizzerà le idee
politiche dell'età moderna e le forme della partecipazione tra
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pluralismo e totalitarismi e quello "tra economia e qualità della vita"
molto attento, quest'ultimo, all'attualità e alla pratica.
Nello stesso filone abbiamo inserito il progetto Intercultura, una
costante della nostra programmazione, per favorire la conoscenza, e il
dialogo religioso e quello tra le differenti culture.
L'educazione al bello diventa un progetto con tre percorsi diversi,
l'obiettivo è di utilizzare l'esperienza della bellezza come fattori di
crescita umana e spirituale.
I mezzi? La poesia, la letteratura, le storie, le sequenze filmiche, le
letture guidate, le attività artistiche.
Al progetto cinema "cinema libera-Mente" è affidato il compito di
aprire il cuore e la mente per stimolare "le stanze scure della nostra
anima" I. Bergman .
Nell'aria scientifica un Diritto di terza generazione: l'ambiente
inserito in un percorso cosi meglio definito: "l'uomo custode del
creato".
Il taglio del progetto è conoscitivo per guardare la realtà con occhi
diversi ma la conoscenza dovrà stimolare la riflessione e il rispetto
nell'ottica dell'Intergenerazionalità.
Sempre in questa sfera si collocano il progetto "creatività" e il
progetto "cucina" attraverso cui l'adulto arriva, grazie alla
metodologia interattiva, alla difficile arte dell'esprimere sempre in
modo nuovo la sua stessa esistenza.
È indubbia la molteplice funzione che la musica , il canto, l'attività
teatrale possono avere sui nostri utenti!
Fonte di aggregazione di crescita culturale , di godimento estetico, di
stimolo alla sensibilità e all'impegno a continuare il cammino e a
migliorarsi.
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Si propone l'attività motoria come componente primario di benessere e
per soddisfare le richieste dei soci con una ampia possibilità di scelta.
Il progetto salute al servizio del cittadino è una novità concreta ,
anche perché in collaborazione con il Dipartimento di Prevenzione del
Distretto socio sanitario.
Una serie di seminari cittadini scelti con attenta analisi ed elencati
nella guida, ci permettono di ribadire che il progetto UTE è costruito
sui bisogni delle persone della 3° età.
Lo crediamo insieme ai nostri docenti, ai componenti i comitati
scientifico e didattico e agli iscritti.
Obiettivo comune e finale dovrebbe essere la "manutenzione" della
cultura su cui costruire il nostro futuro.
La Presidente
ed il Consiglio Direttivo
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STORIA DELL’U.T.E. di Acquaviva
Palazzo Comunale “De Mari”
L’Università della Terza Età di Acquaviva delle Fonti nasce nel 1999 su
iniziativa del “Club Itinerari” e con il patrocinio del Comune di
Acquaviva, grazie alla volontà di 25 Soci Fondatori:
Anelante Isa
Attollino Vito
Baldassarre Nicola
Barbieri Eustachio
Barbieri Wanda
Cicoria Liliana
Chimienti Marilena
Corciulo Ada
De Bellis Elena
Durastanti Alba
Forlenza Ida
Gallo Ulda
Giorgio Domenica
Lagravinese Anna
Lamberti Lucrezia
Lupo Antonella
Martellotta Francesca
Maselli Anna Maria
Milella Francesco
Petrelli Francesco
Pietroforte Olimpia
Pietroforte Stefano
Pignoni Giovanni
Quatraro Anna Maria
Quatraro Maria
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Ai 25 soci fondatori si sono aggregati nel corso degli anni un numero
sempre più consistente di soci ordinari che hanno consentito un profondo
radicamento dell’Associazione nel territorio.
Il grafico sotto riportato, raffigurando con esattezza l’evoluzione dei
consensi nel corso dei 14 anni scorsi, da l’idea del successo che
l’Università della Terza Età può vantare in Acquaviva.
Naturalmente il merito non va tutto ai soci fondatori, ma ai vari Consigli
Direttivi ed ai docenti che si sono avvicendati nel corso degli anni.
Tranne un lieve decremento nel corso del terzo triennio si può parlare di
una crescita lineare che ha portato dai 123 iscritti del 1° anno ai 440
iscritti del 14° anno.
E’ impegno di tutto il Consiglio Direttivo in carica di non disperdere un così
ampio consenso e la programmazione dell’attività per il 15° anno mira
proprio a questo.
In questi quattordici anni l’U.T.E. è andata connotandosi come struttura
organizzativa ben articolata e sempre più rispondente alla normativa
vigente. Infatti lo Statuto è stato aggiornato per adeguarsi al nuovo ruolo
di “Associazione di Promozione Sociale” come stabilito dalla Legge n° 383
del 7 dicembre 2000.
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Da oltre dieci anni è iscritta alla FEDERUNI che ha sede a Vicenza. Tale
federazione, opera a livello nazionale con circa 250 sedi di Università e
60.000 iscritti e coordina un Progetto unitario, pur nel rispetto delle
singole autonomie, con le seguenti finalità: promuovere convegni di
studio,
conferenze
organizzative,
incontri
interregionali
per
l’aggiornamento dei dirigenti e docenti; favorire la circolazione delle
esperienze; progettare e riprogettare un programma culturale elaborato
con docenti universitari; avere una sola voce autorevole e rappresentativa.
L’U.T.E. di Acquaviva vanta docenti disponibili e fortemente motivati che,
rivolgendosi ai 440 soci interessati ad acquisire sempre nuove conoscenze
nei vari campi della cultura, scelgono di dedicarsi all’insegnamento,
mettendo a disposizione entusiasmo, competenze e professionalità.
LE FINALITÀ
L’ Università della Terza Età continua a proporsi come strumento
concreto per la promozione culturale dei Soci, fornendo opportunità di
incontro e di aggregazione. Incide sul territorio come una vera e propria
“Scuola per adulti”, favorisce il recupero dell’identità personale,
permettendo a ciascuno di vivere “la propria età” da persona libera,
curiosa, attenta e consapevole.
Per raggiungere i predetti obiettivi, l’Associazione organizza corsi e
laboratori, realizza Progetti culturali in rete intercomunale e in
collaborazione con altre U.T.E., enti pubblici e privati che perseguono
finalità analoghe, seminari di approfondimento interni e cittadini, visite
guidate.
Sempre attenta ai cambiamenti, ma rigorosa nel rispetto della
tradizione e del passato, affronta tematiche di attualità per informare e
formare (long life learning), ponendosi l’obiettivo primario di trasmettere
la civiltà alle generazioni future.
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SOCI ONORARI
Ai sensi dell'art. 7 dello Statuto “Soci onorari sono coloro i quali
hanno reso servigi di particolare utilità ed importanza per la vita
dell’Associazione. La nomina a socio onorario avviene con delibera
dell’Assemblea Generale su proposta del Consiglio Direttivo. I soci
onorari non sono tenuti al pagamento della quota sociale”.
L'Assemblea Generale dei Soci, in data 24 maggio 2009, ha nominato i
seguenti soci onorari:
•
•
•
•
•
Giuseppe Baldassarre
Hédi Bouraoui
Vito Marino Cordasco
Nicola D'Ambrosio
Giacomo Martielli.
In data 27 maggio 2010 è stata nominata come Socio onorario
•
Utilia Di Leone.
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STATUTO
ART. 1 - DENOMINAZIONE
Ai sensi della Legge 07 Dicembre 2000, n. 383 e delle norme del Codice Civile in tema di associazioni
è costituita un’Associazione di promozione sociale denominata «Università della Terza Età - Centro
Studi e Ricerca di Acquaviva delle Fonti».
ART. 2 - SEDE
L’Associazione ha sede legale in Acquaviva delle Fonti, in Piazza Garibaldi presso la Biblioteca
Comunale.
ART. 3 - FINALITÀ
Nella sua attività, l’Associazione si ispira e conforma le proprie azioni ai principi del volontariato e della
solidarietà sociale, della trasparenza e democrazia al fine di consentire l’effettiva partecipazione della
compagine associativa alla vita dell’Associazione stessa, così come fissati dalla Legge 07.12.2000, n.
383 e non ha alcun fine di lucro, neanche indiretto, e nel rispetto delle proprie finalità di solidarietà
sociale; altresì l’Associazione è apolitica, apartitica, aconfessionale ed asindacale.
L’Associazione si pone come scopo statutario ed attività istituzionale quella di:
a) contribuire alla promozione culturale dei soci attraverso l’attivazione di corsi didattici di interesse
culturale generale;
b) favorire la partecipazione dei soci alla vita sociale attraverso la realizzazione di iniziative culturali e
ricreative;
c) operare confronti e sintesi tra le culture delle precedenti generazioni e la cultura attuale;
d) promuovere la ricerca finalizzata alla realizzazione degli scopi e delle finalità sociali.
ART. 4 - PATRIMONIO ED ENTRATE SOCIALI
Il patrimonio dell’Associazione è costituito da:
1) beni mobili ed immobili che potranno divenire proprietà dell’Associazione;
2) eventuali fondi di riserva costituiti con le eccedenze di bilancio;
3) eventuali donazioni, erogazioni e lasciti.
L’Associazione trae le risorse economiche per il suo funzionamento e per lo svolgimento delle proprie
attività da:
a) quote sociali annuali e contributi versati dai soci;
b) contributi dello Stato, delle Regioni, di enti locali, di enti o di istituzioni pubblici, anche finalizzati al
sostegno di specifici e documentati programmi realizzati nell’ambito dei fini statutari;
c) contributi dell’Unione Europea e di organismi internazionali;
d) erogazioni liberali degli associati e dei terzi;
e) entrate derivanti da iniziative promozionali finalizzate al proprio finanziamento, quali feste e
sottoscrizioni anche a premi;
f) altre entrate compatibili con le finalità sociali dell’associazionismo di promozione sociale.
La quota associativa è intrasmissibile ed è vietata qualunque rivalutazione del suo valore.
ART. 5 - ESERCIZI FINANZIARI
L’esercizio finanziario decorre dal 1° gennaio di ogni anno e si chiude il 31 dicembre.
ART. 6 - BILANCIO
Entro 4 mesi dalla fine di ogni esercizio verrà predisposto dal Consiglio Direttivo il bilancio consuntivo
ed il bilancio preventivo del successivo esercizio da presentare in Assemblea.
I bilanci devono restare depositati presso la sede dell’Associazione nei 15 (quindici) giorni che
precedono l’Assemblea convocata per la loro approvazione, a disposizione di tutti i soci.
L’Associazione non ha fini di lucro, pertanto è vietato distribuire, anche in modo indiretto, utili o avanzi
di gestione comunque denominati, nonché fondi, riserve o capitale durante la vita dell’Associazione
stessa, a meno che la destinazione o la distribuzione non siano imposte per legge o non siano
effettuate a favore di altre Organizzazioni non lucrative di utilità sociale (Onlus) che per legge, statuto
o regolamento facciano parte della medesima e unitaria struttura.
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Qualora l’Associazione abbia effettuato raccolte pubbliche di fondi dovrà redigere, entro quattro mesi
dalla chiusura dell’esercizio, un apposito e separato rendiconto, dal quale devono risultare, anche a
mezzo di una relazione illustrativa, in modo chiaro e trasparente, le entrate e le spese relative a
ciascuna delle celebrazioni, ricorrenze o campagne di sensibilizzazione effettuate. I rendiconti verranno
riportati nel verbale del Consiglio direttivo.
ART. 7 - SOCI
I soci si distinguono in:
1. Soci fondatori sono quelli che hanno partecipato alla costituzione dell’Associazione, sottoscrivendo
il relativo atto. Essi sono tenuti a versare la quota associativa annuale, determinata di anno in anno
dall’Assemblea Generale su proposta del Consiglio Direttivo con possibilità di una maggiorazione non
superiore al 20 per cento da un anno all’altro.
2. Soci ordinari sono quelli che partecipano alle attività dell’Associazione. Possono diventare soci
ordinari tutti coloro i quali abbiano compiuto il 40° anno di età. Non sono richiesti titoli di studio. La
nomina a socio ordinario avviene su domanda dell’interessato. Con la presentazione della domanda,
l’aspirante socio si impegna ad osservare con lealtà lo Statuto dell’Associazione ed i conseguenti
Regolamenti interni, nonché a versare la quota annuale associativa.
3. Soci sostenitori sono quelli che – essendo già soci ordinari – risulteranno essersi adoperati
fattivamente, e per un congruo periodo di tempo per il perseguimento delle finalità istituzionali e
dichiarino la piena disponibilità a collaborare attivamente all’ organizzazione delle attività didattiche e
culturali. La nomina a socio sostenitore avviene con delibera del Consiglio Direttivo, al quale è
demandato in via esclusiva il preventivo accertamento dei requisiti innanzi accennati. I soci sostenitori
sono tenuti al versamento della quota annuale.
4. Soci onorari sono coloro i quali hanno reso servigi di particolare utilità ed importanza per la vita
dell’Associazione. La nomina a socio onorario avviene con delibera dell’Assemblea Generale su
proposta del Consiglio Direttivo. I soci onorari non sono tenuti al pagamento della quota sociale.
ART. 8 - DIRITTI E DOVERI DEI SOCI
Tutti i soci godono degli stessi diritti e sono assoggettati ai medesimi doveri.
Tra i soci vige una disciplina uniforme del rapporto associativo; è pertanto espressamente esclusa ogni
sorta di limitazione alla partecipazione alla vita associativa e tutti i soci godono del diritto di elettorato
attivo e passivo.
Ogni socio ha diritto di voto ed è liberamente eleggibile a tutte le cariche associative secondo le
modalità previste dal regolamento interno. Ogni socio può rappresentare con delega scritta un solo
altro socio.
I Soci fondatori, sostenitori ed ordinari hanno diritto di voto nell’Assemblea Generale, purché in regola
con il pagamento della quota associativa annuale, oltre ad avere diritto alla frequenza dei corsi
didattici.
I soci devono versare nei termini la quota sociale e rispettare il presente statuto e il regolamento
interno.
ART. 9 - RECESSO ED ESCLUSIONE DELLA QUALITA’ DI SOCIO
La qualità di socio si perde per:
1. decesso;
2. dimissioni: chiunque aderisca all’Associazione può in qualsiasi momento notificare la sua volontà di
recedere dal novero dei partecipanti all’Associazione stessa; tale recesso ha efficacia dall’inizio del
secondo mese successivo a quello nel quale il Consiglio Direttivo riceva la notifica della volontà di
recesso;
3. morosità: previo invito al pagamento da parte del Consiglio Direttivo;
4. motivi di «indegnità»: qualsiasi condotta che si concretizzi, direttamente o indirettamente, in attività
di propaganda elettorale comporterà la perdita dello status di socio;
5. motivi di incompatibilità: i soci non possono rivestire cariche sociali all’interno dell’Associazione nel
caso in cui ricoprano la carica di componente del Parlamento Europeo o del Parlamento Italiano o del
Consiglio Regionale Pugliese o della Provincia di Bari o del Comune di Acquaviva delle Fonti, e cariche
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direttive in altre associazioni. L’assunzione di una di tali cariche comporta l’automatica decadenza della
carica rivestita nell’Associazione. La decadenza viene dichiarata dal Consiglio Direttivo, previo esercizio
del diritto di opzione da parte dell’interessato. E’ fatto divieto ai soci, a qualsiasi categoria
appartengano, di esercitare all’interno dell’Associazione attività di propaganda elettorale in favore di
singoli candidati, partiti o movimenti politici.
In caso di inadempimento degli obblighi assunti a favore dell’Associazione, inosservanza delle
disposizioni contenute nello statuto, negli eventuali regolamenti interni o nelle delibere adottate dagli
organi sociali o in presenza di gravi motivi, chiunque partecipi all’Associazione può esserne escluso con
deliberazione del Consiglio Direttivo. L’esclusione ha effetto dal trentesimo giorno successivo alla
notifica del provvedimento di esclusione, il quale deve contenere le motivazioni per le quali l’esclusione
sia stata deliberata.
Nel caso in cui l’escluso non condivida le ragioni dell’esclusione, può adire il Collegio arbitrale di cui
all’articolo 21 del presente Statuto; in tal caso l’efficacia della deliberazione di esclusione è sospesa
fino alla pronuncia del Collegio stesso.
I versamenti al fondo di dotazione possono essere di qualsiasi entità e sono comunque a fondo
perduto; in nessun caso, e quindi nemmeno in caso di scioglimento dell’Associazione, né in caso di
morte, distinzione di recesso o esclusione dall’Associazione, può pertanto farsi luogo alla ripetizione di
quanto versato all’Associazione a titolo di versamento al fondo di dotazione.
ART. 10 - ATTESTATI DI FREQUENZA E PROFITTO
L’Università della terza età potrà rilasciare attestati di frequenza che avranno valore puramente
morale, salvo che in futuro non venga riconosciuto un maggior valore dallo Stato e/o dalla Regione.
ART. 11 - FEDERAZIONI
L’Associazione può operare, su decisione del Consiglio Direttivo, in collaborazione con altre associazioni
ed enti, pubblici o privati, anche non nazionali, che perseguano scopi o finalità analoghi e di uguale
valore sociale; può altresì federarsi con organismi similari mantenendo però la propria individualità ed
autonomia organizzativa ed amministrativa.
ART. 12 - SEZIONI STACCATE
Con decisione del Consiglio Direttivo, l’Associazione può costituire in altri comuni «Sezioni staccate» le
quali dovranno darsi regolamenti propri e provvedere alla propria autonomia finanziaria ed
organizzativa.
ART. 13 - ORGANI SOCIALI
Gli organi sociali dell’Associazione sono:
•
l’Assemblea Generale dei soci;
•
il Consiglio Direttivo;
•
il Collegio dei Revisori dei conti.
ART. 14 - ASSEMBLEA GENERALE
L’Assemblea Generale è l’organo sovrano dell’Associazione ed è costituita dai soci Fondatori, Ordinari e
Sostenitori. E’ convocata normalmente almeno una volta all’anno per l’approvazione dei bilanci e tutte
le volte che sia richiesto dal Consiglio Direttivo o da un quinto dei soci con diritto al voto. La
convocazione dell’Assemblea Generale, spetta al Presidente del Consiglio Direttivo ed avviene
mediante avvisi individuali oppure mediante affissione dell’avviso nella sede sociale o in quella
didattica, con anticipo di almeno dieci giorni. L’Assemblea elegge di volta in volta il presidente della
seduta.
L’Assemblea può essere ordinaria o straordinaria. E’ straordinaria quella convocata per la modifica
dello statuto e lo scioglimento dell’Associazione. E’ ordinaria in tutti gli altri casi.
Compiti dell’Assemblea ordinaria:
•
approvare i bilanci consuntivi e preventivi;
•
determinare l’importo della quota sociale annuale, su proposta del Consiglio Direttivo;
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•
•
•
•
•
•
eleggere i membri del Consiglio Direttivo;
eleggere i membri del Collegio dei revisori;
nominare il Collegio arbitrale nel caso di controversie;
se del caso, deliberare in via definitiva sulla esclusione dei soci;
approvare eventuali regolamenti interni, anche su proposta del Consiglio Direttivo;
deliberare su quant’altro demandatole per legge o per statuto, o sottoposto al suo esame
dal Consiglio Direttivo.
L’Assemblea ordinaria è regolarmente costituita, qualunque sia l'oggetto da trattare:
•
in prima convocazione se è presente (fisicamente o per delega) la metà più uno dei soci
aventi diritto di voto;
•
in seconda convocazione, da tenersi anche nello stesso giorno, qualunque sia il numero dei
presenti, in proprio o in delega.
Le deliberazioni dell’Assemblea ordinaria vengono prese a maggioranza degli aventi diritto al voto, in
proprio o per delega, non computandosi gli astenuti.
Compiti dell’Assemblea straordinaria:
•
deliberare sulle modifiche dell'Atto Costitutivo e dello Statuto dell'Associazione;
•
deliberare sullo scioglimento dell'Associazione ed alla contestuale nomina del Commissario
liquidatore, che procederà a quanto previsto nell’art. 19 con assoluta pienezza di poteri.
L’assemblea straordinaria approva eventuali modifiche allo statuto con la presenza di 2/3 dei soci e
con decisione deliberata a maggioranza dei presenti; scioglie l’associazione e ne devolve il patrimonio
col voto favorevole di 3/4 dei soci.
ART. 15 - CONSIGLIO DIRETTIVO
Il Consiglio Direttivo dura in carica tre anni ed è composto da sette soci eletti dall’Assemblea Generale.
Il Consiglio nomina nel proprio seno un Presidente, un Vice Presidente, un Segretario ed un Tesoriere.
Il Consiglio si riunisce tutte le volte che il Presidente lo ritenga necessario e quando ne sia fatta
richiesta da almeno tre componenti.
Il Consiglio delibera validamente con la presenza di almeno quattro componenti ed a maggioranza
semplice. In caso di parità di voti, prevale quello del Presidente o, in sua assenza, quello del Vice
Presidente.
Della riunione verrà redatto apposito verbale da conservare agli atti previa numerazione progressiva
annuale e sottoscrizione del Presidente e del Segretario. Il verbale di seduta viene proposto
all’approvazione del Consiglio all’inizio della seduta successiva.
Il Consiglio Direttivo è investito dei più ampi poteri di gestione, senza alcuna limitazione. Il Consiglio
Direttivo procede, se necessario:
a) alla nomina di collaboratori determinandone un eventuale compenso;
b) alla nomina del Comitato scientifico;
c) alla nomina del Comitato didattico;
d) all’approvazione del programma annuale delle attività culturali, sociali e ricreative proposto dal
comitato didattico.
Decade dalla carica il componente del Consiglio Direttivo che risulta assente ingiustificato per cinque
sedute consecutive.
ART. 16 - REGOLAMENTO DI FUNZIONAMENTO DELL’ASSOCIAZIONE
Il Consiglio Direttivo predispone e sottopone all’Assemblea Generale un Regolamento interno per il
buon funzionamento dell’attività associativa alla cui osservanza sono obbligati tutti i soci.
ART. 17 - COLLEGIO DEI REVISORI DEI CONTI
La gestione dell’Associazione è controllata da un Collegio dei Revisori costituiti da tre soci eletti
dall’Assemblea. Il Collegio dura in carica tre anni. I revisori dovranno accertare la regolare tenuta della
contabilità sociale e verificare ogni anno la consistenza di cassa, redigendo una relazione al bilancio
19
annuale da presentare all’Assemblea. Essi potranno procedere in qualsiasi momento ad atti di controllo
e verifica dei documenti. L’incarico del Revisore dei conti è incompatibile con la carica di consigliere.
ART. 18 - DURATA DELL’ASSOCIAZIONE
L’Associazione ha durata a tempo illimitato.
ART. 19 - SCIOGLIMENTO DELL’ASSOCIAZIONE
In caso di scioglimento dell’Associazione il patrimonio residuo – pagati gli eventuali debiti – sarà
devoluto a favore di associazioni analoghe che perseguano le stesse finalità della Università della terza
età così come previsto anche dalla Legge 07.12.2000, n. 383. A ciò dovrà provvedere il Commissario
liquidatore nominato ai sensi del precedente art.
ART. 20 - GRATUITÀ DELLE CARICHE SOCIALI
Tutte le cariche sociali sono ricoperte a titolo gratuito. Soltanto al Commissario Liquidatore, qualora
siano previsti adempimenti particolarmente gravosi nella procedura di liquidazione, potrà essere
attribuito dall’Assemblea Generale un compenso, adeguato alla gravosità degli impegni, con lo stesso
provvedimento di nomina.
Il presente Statuto viene allegato all’Atto Costitutivo, di cui è parte integrante e sostanziale, dopo
essere stato letto ed approvato dall’Assemblea Generale dei soci.
ART. 21 - CLAUSOLA COMPROMISSORIA
Qualunque controversia, che possa formare oggetto di compromesso, sorgesse tra i soci, o tra alcuni
di essi e l’organizzazione, in dipendenza dell’esecuzione o dell’interpretazione del presente statuto,
sarà rimessa al giudizio di un collegio arbitrale composto di tre arbitri, amichevoli compositori,
nominati dall’assemblea. Gli arbitri giudicheranno ex bono et aequo, senza formalità di procedura e
con giudizio inappellabile, entro 90 giorni.
ART. 22 - DISPOSIZIONI FINALI
Per disciplinare ciò che non sia previsto nel presente Statuto, si deve far riferimento alle vigenti
disposizioni legislative in materia, con particolare riferimento alle norme in materia di Enti contenute
nel Codice Civile, alla Legge 07.12.2000, n. 383, alla Legge 11.08.1991, n. 266, alla L.R. 26.07.2002,
n. 14 e successivo Regolamento del 25.11.2004, n. 8, al D.Lgs. 04.12.1997, n. 460 e alle loro
successive modificazioni o integrazioni. Si richiedono le agevolazioni fiscali di cui all’art. 8 della Legge
11.08.1991, n. 266.
Statuto approvato in data 18.06.1999, modificato in data 27.09.2001 ed in data
18.02.2011.
Acquaviva delle Fonti, 18 Febbraio 2011
20
ORGANI SOCIALI
CONSIGLIO DIRETTIVO
Presidente
Vice Presidente
Segretario
Tesoriere
Consigliere
Consigliere
Consigliere
ORGANIGRAMMA
Marilena
Chimienti
Anna
Lagravinese
Giovanni
Ippolito
Anna Maria
Quatraro
Vito
Abbinante
Vito Attollino
Vito Cassano
Marilena CHIMIENTI
Anna LAGRAVINESE
Giovanni Ippolito
Anna Maria Quatraro
Vito Abbinante
Vito Attollino
Vito Cassano
DELLE
FUNZIONI
Rappresentanza dell'UTE con le Istituzioni - Rapporti con la
FEDERUNI - Rapporti con le altre U.T.E. - Cura dei progetti in rete Socializzazione delle proposte formative della FEDERUNI al
Consiglio Direttivo e ai Docenti - Referente Seminari Cittadini Rapporti con la Regione
Coordinatrice del Comitato Didattico - Rapporti con i Docenti in
collaborazione con altri consiglieri - Organizzazione e gestione feste
e visite guidate
Corrispondenza, protocollo e archiviazione - Verbali degli incontri Banca dati degli iscritti e dei docenti - Gestione posta elettronica
(invio corrispondenza ed inviti alle manifestazioni)
Bilancio - Libro Cassa - Rapporti con il Commercialista - Contratti e
acquisti - Rapporti con organi di informazione - Responsabile
redazione del giornale - Collaborazione nei rapporti con i docenti
Rapporti con il Comune - Rappresentante nella Consulta Comunale
per la Cultura - Raccolta archivio cartaceo - Rapporti con il
webmaster del sito UTE - Componente della Redazione del
Giornale
Contratti e acquisti - Organizzazione e gestione feste e visite
guidate – Collaborazione con il Tesoriere
Rapporti con il Comune - Referente per i Corsi motori - Cura e
inventario dei beni patrimoniali - Cura dell'informazione alle scuole,
ai docenti ed ai corsisti (non dotati di posta elettronica) Rappresentante nella Consulta Comunale per la Cultura
21
COLLEGIO REVISORI DEI CONTI
Ing. Michele FERRULLI (Presidente)
Sig. Pasquale CHIARITO
P.I. Giovanni LOVECCHIO
COMITATO SCIENTIFICO
Prof.ssa Marilena CHIMIENTI (Presidente U.T.E.)
Dott. Giuseppe BALDASSARRE
Dott.ssa Maria Utilia DI LEONE
Prof. Giacomo MARTIELLI
Prof.ssa Francesca PASTORE
COMITATO DIDATTICO
Prof.ssa Marilena CHIMIENTI
Ins. Anna LAGRAVINESE (coordinatrice)
Prof.ssa Lucia MARTINO
Ins. Dora OSTUNI
Ins. Francesca CAFERRA
Prof.ssa Francesca PASTORE
COMITATO REDAZIONE GIORNALE
Prof.ssa Marilena CHIMIENTI
Ins. Anna Maria QUATRARO
Isp. Vito ABBINANTE
Ins. Dora GIORGIO
Dott.ssa Emy SPORTELLI
Web Master: Sig. Vito DELLISANTI
22
INFORMAZIONI GENERALI
 Possono iscriversi all’U.T.E. tutti coloro che abbiano compiuto
il 40° anno di età. Potranno essere ammessi gli under 40 nel
numero di venti unità. Non è richiesto alcun titolo di studio.
 L'Assemblea Generale dei soci si terrà entro aprile 2014.
 Il 26 settembre 2013, alle ore 17.00, presso l'Oratorio S.
Domenico saranno presentati i corsi e l’offerta formativa del nuovo
anno accademico, dei progetti in rete e delle modalità per una
iscrizione più consapevole.
 Dal 30 settembre al 4 ottobre 2013 dalle ore 17.00 alle ore
19.30 presso la Scuola Secondaria di I grado “Giovanni XXIII”
sarà possibile iscriversi, scegliere i corsi da frequentare e versare la
quota associativa annuale.
 Dal 14 al 16 ottobre 2013 si potrà prendere visione delle
iscrizioni accolte o meno ai corsi a numero chiuso.
 Il 21 ottobre 2013 iniziano le lezioni.
 Il 9 novembre 2013, alle ore 17,30 si terrà la Cerimonia di
inaugurazione del XV Anno Accademico presso l’Oratorio
“San Domenico Savio” di Acquaviva delle Fonti. La prolusione
sarà tenuta dalla Dott.ssa Agnese MORO sul tema
"Democrazia: una storia di persone" .
23
 I corsisti sono caldamente invitati a prendere visione integrale
dello Statuto, riportato nelle pagine precedenti, e del
Regolamento dell’U.T.E., a disposizione sul Sito o presso la
Segreteria.
 Le lezioni inizieranno il 21 Ottobre 2013 e proseguiranno fino
al 20 Dicembre per riprendere a partire dal 7 Gennaio 2014. Inoltre
saranno sospese per le vacanze pasquali. La chiusura dell’anno
accademico si prevede nella seconda decade del mese di maggio.
 Per una buona gestione delle lezioni si prega di seguire solo i
corsi a cui si è iscritti. In ogni lezione sarà registrata la
presenza. Nei corsi a numero chiuso, dopo la terza assenza,
l’iscritto sarà sostituito con il primo degli esclusi in fase di
iscrizione. Ogni cambiamento va richiesto per iscritto e autorizzato
dal Consiglio d’Amministrazione.
 I corsi base caratterizzanti sono obbligatori e vanno seguiti da tutti
i corsisti.
 Si consiglia di scegliere corsi appartenenti ad aree diverse.
 Si informa, inoltre, che si attiveranno i corsi per i quali saranno
pervenute almeno 10 adesioni.
 Nel corso dell’anno tutte le altre informazioni potranno essere
acquisite presso la bacheca o sul Sito Internet ufficiale dell’U.T.E.
www.uteacquaviva.it che ha superato le 22.000 visite con una
lettura di oltre 34.500 pagine. E’ un numero notevole, se si pensa
che il bacino di utenza è ristretto alla sola nostra cittadina.
24
SEDI DEI CORSI E DELLE MANIFESTAZIONI
IN ACQUAVIVA
➢ Scuola Secondaria di 1°grado ”Giovanni XXIII”
➢
Scuola Primaria I Circolo – Aula Magna del Plesso “De Amicis”
25
➢
Scuola Primaria II Circolo - Plesso “Collodi” e Plesso “Aldo Moro”
➢
➢
➢
I.P.S.I.A. Chiarulli – Via Corsocavallo
Oratorio: San Domenico Savio – Via Francavilla
Sala conferenze “Ala Nord” Comune di Acquaviva
26
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Inaugurazione A.A. 2012-2013
Per integrare, approfondire gli argomenti di studio e per ritrovare il piacere
di stare insieme sono previsti :
➢ Seminari interni e cittadini.
➢ Saranno accolte proposte dei docenti che abbiano l'obiettivo di
arricchire, confermare e far “vedere” la teoria esposta durante corso.
Nell’ambito delle visite d’istruzione guidate si prevedono uscite didattiche
a conclusione di alcuni corsi:
➢ Roma (Corso di Storia delle religioni);
➢ Cassano Mercadante, Bosco delle pianelle e Parco regionale di Gallipoli
Cognato e Piccole Dolomiti Lucane (Progetto Ambiente);
➢ Urbino (La visita rientra in uno dei temi prevalenti di questo anno
accademico che è amare la bellezza “scopo di tutta l’educazione”
secondo Platone).
27
➢ Lisbona e dintorni (Viaggio annuale di istruzione all’estero. Il viaggio
sarà preceduto da un corso di preparazione sugli aspetti storicogeografico, politici, etnici, ecc.)
➢ Una serata a Teatro.
Si precisa che le spese relative al viaggio di istruzione all’estero sono
interamente a carico dei soci partecipanti. Per le altre escursioni è previsto
un minimo intervento finanziario a carico del bilancio dell’U.T.E..
ATTIVITÀ
SOCIALIZZANTI
➢ “Festa della Matricola” (1 dicembre 2013).
➢ “Carnevale…insieme” (marzo 2014).
➢ Partecipazione a rassegne e concorsi in rete con le UTE della
Provincia.
RAPPORTI
CON IL TERRITORIO
➢ Convenzione con la Scuola Secondaria di 1° grado “Giovanni
XXIII”.
➢ Convenzione con il I Circolo Didattico “De Amicis”.
➢ Convenzione con il II Circolo Didattico “Collodi”.
➢ Convenzione con l’ I.P.S.I.A. N. Chiarulli.
➢ Convenzione con le Palestre “Net-Fit”, il Centro danza
“Grazia Emiliana” e "Palextra" di via Dante Alighieri 17/21.
➢ Convenzione con il Comune di Acquaviva delle Fonti per
l’attivazione di collaborazioni con finalità sociali e culturali.
➢ Collaborazione con l’Associazione Musicale “Giovanni
Colafemmina” ed il Liceo Musicale "Don Lorenzo Milani" per
la partecipazione alla Stagione Concertistica 2013-14. Il Concerto
del 29/3/2014, dedicato all'U.T.E., sarà arricchito da una riflessione
sul rapporto tra la terza età ed i giovani.
➢ Collaborazione con l’Associazione “Amici dell'Ambiente”.
➢ Collaborazione con il Dipartimento di Prevenzione del
Distretto Socio-sanitario.
28
PROGETTI
IN
RETE
➢ Progetti intercomunali con le U.T.E. di Bitritto, Gioia del Colle,
Santeramo in Colle, Sannicandro di Bari, Cassano delle Murge,
Mola di Bari e altri comuni della Provincia di Bari (art. 8 del
Regolamento Regionale).
➢ Progetti in rete con le altre U.T.E. di Puglia per rassegne e
iniziative condivise.
29
DOCENTI ANNO ACCADEMICO 2013/14
DOCENTI
MATERIE
AREA UMANISTICA
Prof.ssa Bosco Anna
Prof.ssa Bosco Luigia
Prof.ssa Carucci Clorinda
Prof. D’Ambrosio Nicola
Ins. Favia Maria Antonietta
Prof.ssa Francone Anna
Prof.ssa Impemba Anna Maria
Ins. Laterza Rosanna
Prof. Lofrese Nicola
Prof.ssa Luise Amalia
Prof. Martielli Giacomo
Dott.ssa Novielli Angela
Prof.ssa Simone Maria
Psicologia dell’educazione
Francese
Storia
Letteratura del Mediterraneo
Laboratorio teatrale
Inglese
Letteratura italiana
Cinema
Storia delle religioni
Educazione civica
Psicologia dello sviluppo
Educazione degli adulti
Letteratura italiana
AREA SCIENTIFICA
Dott. Baldassarre Giuseppe
Prof. Bianco Francesco
Dott. Capozzo Gino
Dott.ssa Cassano Luigia Vitina
Sig. Dellisanti Vito Michele
Dott. Giannelli Domenico
Dott.ssa Giorgio Chiara
Dott.ssa Masiello Milena
Ins. Ostuni Dora
P.I. Pascale Ettore
Prof.ssa Pastore Francesca
Medicina
Informatica
Scienze per l'ambiente
Medicina
Informatica
Chimica
Medicina estetica
Scienze Naturali
Informatica
Informatica
Scienze per l'ambiente
AREA GIURIDICO-ECONOMICA
Dott. Lovecchio Angelo
Prof. Mastrorocco Nunzio
Dott. Quatraro Domenico
Diritto Tributario
Economia e statistica
Diritto tributario
30
AREA ARTISTICA
Sig.ra Carissimo Enza
Sig.ra Laera Mimma
Sig.ra Lapi Rosa
Maestra Laquale Patrizia
Prof. Maurizio Matarrese
M° Mitola Michele
Sig. Visceglia Vito
Ins. Savino Anna Rosa
M° Tenaglia Rocco
Ins. Ventura Annarosa
Laboratori creatività
Laboratori creatività
Laboratori creatività
Laboratorio gastronomia
Musica (educazione all’ascolto)
Canto corale
Musica strumentale
Musica strumentale
Musica (educazione all’ascolto)
Pittura
Origami
AREA ESPRESSIVITA’ CORPOREA
Ins. Petrelli Michele
Dott.ssa Pichichero Monica
Aikido
Danze storiche e Social Dance
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ATTIVITÀ DIDATTICA
ANNO ACCADEMICO 2013-2014
BENESSERE, INTERGENERAZIONALITA’, DIRITTI DI TERZA
GENERAZIONE, CITTADINANZA EUROPEA,
PARTECIPAZIONE
Sono le linee tematiche adottate dall’UTE di Acquaviva tra quelle
suggerite dalla FEDERUNI, condivise ed elaborate dal Comitato
Scientifico.
Il Comitato Didattico le ha analizzate e strutturate in una MAPPA, di
facile lettura, in cui si evidenziano i collegamenti dei CORSI, raccolti
in PROGETTI, con le tematiche scelte.
32
33
34
CORSI BASE
CARATTERIZZANTI
(OBBLIGATORI PER TUTTI GLI ISCRITTI)
35
1° CORSO BASE CARATTERIZZANTE
INSEGNAMENTO DI PSICOLOGIA
DELL'EDUCAZIONE
DELLO SVILUPPO E DI
2 Corsi
COORDINATORE: Prof. Giacomo MARTIELLI
DOCENTI:
PSICOLOGIA
Prof. Giacomo MARTIELLI
Prof.ssa Anna BOSCO
Numero ore: 40
36
Titolo del Corso: “GLI EVENTI IMPORTANTI NELLA VITA
DELLA FAMIGLIA: imparare a leggerli per viverli
bene”
Docente:
Prof. Giacomo Martielli
Obiettivo:

Conoscere e valutare le modalità di lettura degli eventi importanti che si verificano
nella vita della famiglia, anche
per alimentare e sviluppare rapporti
intergenerazionali ad intra e ad extra.
Argomenti:
•
•
•
•
•
•
•
•
L’ottimismo ed il pessimismo: due stili di lettura degli eventi esistenziali, che si
apprendono e non sono innati.
Come le persone imparano ad essere ottimiste o pessimiste.
Gli effetti dell’ottimismo e del pessimismo anche sulla salute delle persone.
Il rapporto tra stili di lettura degli eventi e speranza.
Gli eventi importanti nella vita della famiglia: le acquisizioni ( matrimoni, nascite,
adozioni, affidamenti); le perdite (morti, separazioni, malattie invalidanti,
fallimenti economici); i nuovi rapporti con il mondo sociale ( inserimento scolastico
dei figli, esperienze lavorative, volontariato, impegno sociale e politico); le
transizioni nell’adultità.
Gli eventi importanti nella vita della coppia.
Gli eventi importanti nella vita dei figli (da quando sono bambini a quando,
divenuti giovani-adulti, costruiscono una nuova famiglia).
Gli eventi importanti nella vita delle persone adulte (nonni, zii, parenti, amici,
conoscenti, ecc.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali con analisi di particolari situazioni esistenziali.
Calendario delle lezioni: annuale.
(Durante l’anno scolastico, le lezioni saranno alternate con quelle di Psicologia
dell’Educazione della Prof.ssa Anna Bosco).
Numero massimo corsisti: aperto a tutti.
37
Titolo del Corso: “TENERE INSIEME LA FAMIGLIA:
generazioni passate, presenti e future”
Docente: Prof.ssa
Anna Bosco
Obiettivo:
•
Conoscere l’evolversi dei bisogni della famiglia lungo tutto il suo ciclo vitale e
costruire strette connessioni con l’ambiente sociale.
Argomenti:
o Il ciclo di vita della famiglia include il ciclo di vita dell’individuo, ma non si
esaurisce in esso.
o I compiti di sviluppo delle persone adulte:
o a) Come figli;
o b) Come coniugi;
o c)
Come genitori;
o d) Come membri di una comunità sociale.
o Un compito ricorrente: gestire il conflitto e saper negoziare.
o Il processo di differenziazione ed il processo di legittimazione nelle relazioni
familiari.
o Le relazioni familiari: prendersi cura di più generazioni… tra dono e debito.
o L’arte del “Coping”: la risorsa più preziosa della famiglia.
o I compiti di sviluppo della generazione di mezzo per una generatività familiare e
sociale.
o L’ultimo compito di sviluppo: consentire il naturale passaggio di eredità fra le
generazioni. Cura della riconoscenza e cura della memoria familiare.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali.
Il corso prevede la partecipazione di alcuni corsisti disponibili ad attività di laboratorio da
realizzare insieme agli alunni della Scuola Primaria del 2° CD “COLLODI” di Acquaviva delle
Fonti.
Calendario delle lezioni: annuale.
Numero massimo corsisti: aperto a tutti.
38
2° CORSO BASE CARATTERIZZANTE
INSEGNAMENTO DI “MEDICINA E BENESSERE”
4 Corsi
COORDINATORE : Dott.
DOCENTI:
Giuseppe Baldassarre
Dott. Giuseppe Baldassarre
Dott.ssa Tina Cassano
Dott.ssa Chiara Giorgio
Prof.ssa Maria Simone
Numero ore: 50
39
Titolo del corso: “SAPERE DI SAPORI: aceti e oli, da
conservanti a condimenti”
Docente:
Dott. Giuseppe Baldassarre
Obiettivo:
o
aiutare a migliorare le scelte alimentari per uno stile di vita salutare.
Argomenti:

Aceti e oli: una storia antica

Materie prime, produzione e consumo

Aceti e oli a tavola

Pregi e virtù salutistici.
Modalità di svolgimento:

lezioni frontali;

laboratori;

gita didattica a fine corso.
Calendario delle lezioni: 1° periodo.
Numero massimo corsisti: aperto a tutti.
40
Titolo del corso: “SALUTE E AMBIENTE – i 4 elementi del
benessere: acqua, aria, terra e sole”
Docente: Dott.ssa
Tina Cassano
Obiettivi:
Acquisire conoscenze e promuovere comportamenti per la tutela della salute e la
salvaguardia dell’ambiente.
Argomenti:
➢
L’ambiente e le sue risorse i 4 elementi del benessere posto.
➢
Relazione salute – ambiente
➢
L’acqua: fonte di vita e di benessere. Un patrimonio da difendere
➢
L’aria una boccata d’ossigeno – Benessere e aria pura
➢
La terra: le risorse e le ricchezze della madre terra
➢
Il sole: luce e ottimismo – energia e vita
➢
La tutela della salute e del benessere attraverso la difesa dell’ambiente.
➢
Quale mondo vogliamo consegnare ai nostri figli?
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali con discussione partecipata animata dal docente ed uso di diapositive,
grafici, tabelle, videoproiettore, PC.
Calendario delle lezioni: 2o periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
41
Titolo del corso: “Salute e bellezza"
Docente: Dott.ssa Chiara Giorgio
Obiettivi:
Saper vivere la propria età per potersi riconoscere ed accettarsi. Saper impegnarsi per
stimarsi, migliorarsi e amarsi di più.
Argomenti:
➢
Le regole di igiene. La vita alimentare, fisica, psicologica, comportamentale,
cosmetologica.
➢
Medicina del benessere: utilità dell'esercizio fisico nella prevenzione e nella
gestione dell'invecchiamento dell'apparato locomotore.
➢
Cenni di termalismo.
Modalità di svolgimento:
➢
Lezioni frontali con l'ausilio di diapositive.
➢
Chiacchierate del tipo domanda-risposta con quesiti e richieste direttamente al
docente.
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti.
42
Titolo del corso: “SAPERE e SAPORI nei testi letterari"
Docente: Prof.ssa
Maria Simone
Obiettivi:

Fornire una chiave di lettura dei testi letterari, facendo cogliere il nesso tra cibo e
letteratura.
Argomenti:

Percorso nella letteratura e nell’attualità

Lettura di passi tratti da opere di autori latini, italiani e stranieri

La parola come cibo

Il cibo come parola: l’esperienza futurista

Cibo come conoscenza

Consuetudini e riti

Cibo e convivialità

Cibo e caratterizzazione dei personaggi

Cibo ed identità collettiva e territoriale
Modalità di svolgimento:

lezioni interattive;

lettura di testi;

proiezione di brevi filmati.
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti.
43
AREA UMANISTICA
(corsi annuali, 1° periodo, 2° periodo)
44
3) PROGETTO EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
2 Corsi
COORDINATRICE:
Prof.ssa Lia Luise
DOCENTI:
Prof. Vitantonio Petrelli
Prof.ssa Lia Luise
Numero ore: 40
45
Titolo del corso: “LE IDEE POLITICHE DELL’ETA’
MODERNA”
Docente:
Prof. Vitantonio Petrelli
Obiettivo:

promuovere la partecipazione alla vita associata tramite la consapevolezza dei
fondamenti storico-concettuali generativi della cittadinanza attiva europea e dei
diritti di terza generazione
Argomenti:
•
•
•
•
•
•
I diritti di terza generazione – potere e libertà – legge pubblica e diritto privato
– natura e cultura – giustizia e giusnaturalismo
Dallo stato di natura al contratto sociale – l’ineguaglianza – la volontà generale
(J.J. Rousseau 1712 - 1778)
Lo Stato moderno e l’assolutismo - lo spirito delle leggi e la divisione dei poteri
(C.L. de Montesquieu 1689-1755)
Lo Stato come dimensione etica dell’uomo – la sovranità assoluta - il cammino
dell’Idea nella storia (Idealismo tedesco e G.W. Hegel - 1770-1831)
Il liberalismo e la dichiarazione dei diritti dei cittadini (A.Smith 1723-1790; B.
Constant 1767-1830; A. de Tocqueville (1805-1859); J. Stuart Mill 1806-1873)
Il socialismo – critica al liberalismo economico – la giustizia sociale ( C. SaintSimon 1760-1832; P.J. Proudhon 1809-1865)
Modalità di svolgimento:


Gli argomenti saranno introdotti da problematizzazione e breve confronto
dialettico. Si presenteranno le soluzioni della dottrina storica con riferimento
all’attualità.
Si utilizzeranno sussidi tecnologici (slides) per schematizzare gli argomenti
Calendario delle lezioni: 1° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
46
Titolo del corso: “LE FORME DELLA PARTECIPAZIONE
POLITICA FRA PLURALISMO E TOTALITARISMI”
Docente:
Prof.ssa Lia Luise
Obiettivo:

fornire strumenti critici di lettura dei processi di partecipazione delle masse alla
vita dello Stato
Argomenti:





Storia dei Partiti politici e dei Sindacati
Rapporto fra democrazia e liberalismo
I totalitarismi
Il “compromesso” socialdemocratico e le politiche Keynesiane
Crisi della rappresentanza
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali dialogate

Uso di slide
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
47
4) PROGETTO LINGUE STRANIERE: “INGLESE,
FRANCESE E SPAGNOLO"
4 Corsi
Coordinatrice:
Docenti:
Prof.ssa Anna Francone
Prof.ssa Anna Francone
Prof.ssa Luigia Bosco
Prof.ssa Paola Forte
Calendario delle lezioni: annuale
Numero ore: 92
Numero massimo di corsisti: 30 per ogni corso
N.B. Per i corsi di lingue straniere, d’intesa con i docenti, sarà adottata una apposita
selezione per la formazione di classi omogenee
48
Titolo del corso: “INGLESE DI BASE”
Docente:
Prof.ssa Anna Francone
Obiettivi:
 Imparare le basi grammaticali e funzionali per presentarsi , dare informazioni e
conversare in Inglese.
Argomenti:

grammatica, conversazione, lessico base, usi e costumi dei paesi che parlano la
lingua inglese.
Modalità di svolgimento:

lezioni frontali

utilizzo di attrezzature multimediali
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 30
49
Titolo del corso: “INGLESE IN MARCIA”
Docente:
Prof.ssa Anna Francone
Obiettivo:
➢
conversare in lingua inglese
Argomenti:

cultura anglosassone

lettura di brani

approfondimento di alcune regole di grammatica (comparativo / periodo ipotetico)
Modalità di svolgimento:

lezione frontale

ascolto brani in lingua madre

conversazione
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 30
50
Titolo del corso: “LE FRANÇAIS: J’ADORE”
Docente:
Prof.ssa Luigia Bosco
Obiettivi:

Osservare, descrivere e analizzare fenomeni appartenenti alla realtà francese
Argomenti:

Strutture fondamentali della lingua.

Ampliamento del lessico.

L’Union Européenne face a l’immigration.

Déclaration universelle des droits de l’homme.

Le Parlement européen et son importance.
 Immigration/intégration.
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali.

Testi in fotocopia e materiale autentico.

Uso di registratore, riviste, etc.
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 30
51
Titolo del corso: “Un abanico de culturas: el español como
lengua en la comunicaciòn mundial”
Docente:
Prof.ssa Paola Forte
Obiettivi:

Imparare le basi grammaticali ed elementi di una conversazione.
Argomenti:

Grammatica, conversazione, lessico base, geografia dei paesi che parlano la
lingua spagnola.
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali.

Utilizzo di attrezzature multimediali.

Visione di brevi filmati.
Per gli aspetti laboratoriali ci sarà la Sig.ra Maria Asunciòn Galindo, esperta di lingua e
civiltà spagnola.
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 30
52
5) PROGETTO INTERCULTURA
2 Corsi
Docenti:
Prof. Nicola D’Ambrosio
Prof. Nicola Lofrese
Numero ore: 40
53
Titolo del corso: “LE CONTEUR, IL CANTASTORIE” d’Hèdi
Bouraoui
Docente: Prof.
Nicola D’Ambrosio
Obiettivi:

favorire la conoscenza ed il dialogo tra le culture
Argomenti:










Il mosaico canadese. La Little Italy a Toronto;
Al di là del Mediterraneo: da Cartagine alla Tunisia;
La Primavera araba;
La situazione della donna sulla sponda sud del Mediterraneo;
La crisi economica, finanziaria e morale dell’Europea;
L’Unione per il Mediterraneo;
L’arte e cultura possono favorire l’apertura mentale, le erranze in tutti i
campi del sapere, la coabitazione nella pace?
Internet e i mass-media;
La parola “viva”;
Dialogo tra la Puglia e il Canada: uno scambio alla pari.
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali
 Presentazione del romanzo Le Conteur, ‘Il Cantastorie’ di Hédi Bouraoui
 analisi, commento e discussione
Calendario delle lezioni: 1° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
54
Titolo del corso: “MONOTEISMI: Ebrei, Cristiani, Islamici
dinanzi all’unico Dio”
Docente: Prof.
Nicola Lofrese
Obiettivi:

favorire la conoscenza ed il dialogo religioso.
Argomenti:

Confronto tra le tre religioni monoteiste

Dottrina, tradizioni e libri sacri

Feste, luoghi sacri delle tre religioni
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali con presentazione multimediale

Dibattito in aula

Visita guidata a Roma dal 2 al 4 maggio 2014(Sinagoga, Moschea e Basilica di
San Pietro)
Calendario delle lezioni: annuale (inizio 8 novembre 2013)
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
55
6) PROGETTO EDUCAZIONE AL BELLO
Verso un cammino di bellezza interiore alla ricerca del benessere
perduto
Parlare della bellezza non è una semplice esercitazione intellettuale. E’, invece, un compito
vitale, che riguarda da vicino le nostre capacità di sopravvivenza umana. Per questa
ragione possiamo acconsentire con l’antica tesi di Platone, secondo cui “ lo scopo di tutta
l’educazione è di insegnarci ad amare la bellezza”
3 Corsi
Coordinatrice: Dott.ssa Angela Novielli
Docenti:
Dott.ssa Angela Novielli
Prof.ssa Anna Maria Impemba
Prof.ssa Clorinda Carucci
Numero ore: 40
56
Titolo del corso: “EDUCARSI ALLA BELLEZZA”
Docente: Dott.ssa
Angela Novielli
Obiettivo:
o
Cammino di conoscenza e di riflessione per apprendere ad utilizzare
creativamente l’esperienza della bellezza quale fattore di crescita umana e
spirituale. La bellezza vista come fonte rigenerante e di pura salute psichica,
come roccaforte contro le pressioni negative, come influsso sanante e
rigeneratore di legami, di vita, di armonia e unità della persona.” Bellezza come
bene prezioso che resiste al logorio del tempo, che unisce le generazioni e le fa
comunicare nell’armonia”
Argomenti:
➢
Identificare gli effetti della bellezza sullo sviluppo della persona
➢
Divenire consapevoli della propria bellezza interiore
➢
Espandere la capacità di apprezzare la bellezza
➢
Abituarsi a contemplare la natura
➢
Cogliere la vera bellezza delle persone
➢
Saper creare bellezza per non cadere nella negatività
➢
Imparare ad aprirsi al bello
➢
Individuare modi e strumenti di educazione alla bellezza per creare bellezza in sé e
negli altri
Modalità di svolgimento:
Il percorso offre opportunità formative attraverso esposizioni teoriche, utilizzo di immagini,
poesie, storie, metafore, sequenze filmiche, letture guidate, attività artistiche e
testimonianze che facilitano la condivisione e stimolano riflessioni individuali o di gruppo
sui contenuti trattati.
Calendario delle lezioni: 1° periodo
Numero partecipanti: aperto a tutti
57
Titolo del corso: “LIBRARSI LEGGENDO: verso la poesia”
Docente:
Prof.ssa Anna Maria Impemba
Obiettivo:

Un approccio al testo poetico di ogni tempo.
Argomenti:
o
Una lunga passeggiata sulla parola poetica dal mondo classico ad oggi con scelta
di testi dedicati alla natura.
o
Eventuale riferimento a testi letterari pertinenti l’argomento.
o
Lettura di un romanzo durante l’ultimo quarto d’ora di lezione.
Modalità di svolgimento:

Lezione introduttiva.

Lettura dei testi.
 Analisi, commento e discussione.
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
58
Titolo del corso: “ALLE RADICI DELLA NOSTRA STORIA”
Docente:
Prof.ssa Clorinda Carucci
Obiettivo:

Individuare quanto l’intervento dell’uomo abbia inciso sull’equilibrio naturale.
Argomenti:
La concezione della natura in:
o
Cicerone
o
Lucrezio
o
Plinio
o
Seneca
o
Marziale
o
Giovenale
Modalità di svolgimento:

Lezione frontale.

Discussione guidata.

Utilizzo di mezzi multimediali (Powerpoint).
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
59
7) PROGETTO CINEMA
Titolo del corso: “CINEMA LiberaMente”
Docente: Ins. Rosanna Laterza
Obiettivi:

A cinema per aprire il cuore e la mente.
o
Il cinema come momento di riflessione e benessere per aprire il cuore e
la mente
Argomenti:
“Film come sogni, film come musica. Nessuna arte passa la nostra coscienza come il
cinema che va diretto alle nostre sensazioni; fino nel profondo, nelle stanze scure della
nostra anima” (Ingmar Bergman)
Modalità di svolgimento:
o
Proiezioni in sala precedute da una presentazione e seguite da
brainstorming
o
riflessioni teoriche in sede
o
presentazione di materiale informativo
Calendario delle lezioni: dicembre/aprile
Numero ore: 40
Numero massimo corsisti: 50
In rete con le U.T.E. di Bitritto, Santeramo in Colle e Gioia del Colle
U.T.E. Proponente: Acquaviva
60
AREA SCIENTIFICA
(corsi annuali, 1° periodo, 2° periodo)
61
8) PROGETTO AMBIENTE: “L’UOMO CUSTODE DEL
CREATO”
3 Corsi
COORDINATRICE: Prof.ssa
INTRODUZIONE a cura di
Docenti:
Francesca Pastore
Don Alessandro Amapani (3 lezioni)
Dott.ssa Milena Masiello
Prof.ssa Francesca Pastore
Dott. Luigi Capozzo
Dott. Domenico Giannelli
Numero ore: 40 + 20 di laboratorio
Nella realizzazione del Progetto si cercherà di coinvolgere
l’amministrazione comunale appena insediatasi per il recupero degli
spazi verdi comunali.
62
Titolo del corso: LABORATORIO DI ORTICOLTURA: “Non
solo fiori ma frutta e verdura sul balcone”
Docente: Dott.ssa Milena Masiello
Obiettivi:

integrare sapientemente le piante da orto con le piante da fiore
Argomenti:
 conoscenza delle piante orticole adatte alla coltivazione in contenitori
•
importanza dell’orticoltura
Modalità di svolgimento:
o
analisi dello spazio a disposizione
o
progettazione di un balcone
o
lavori di giardinaggio
o
coinvolgimento dei corsisti e gruppi di alunni
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: 15
63
Titolo del corso: “PENSIERI ALTI E PIEDI PER TERRA”
Elementi di botanica generale
Prof.ssa Francesca Pastore
Docenti:
Dott. Luigi Capozzo
Obiettivi:

conoscere per rispettare gli esseri viventi e l’ambiente;

acquisire conoscenze di base relative alle piante;

imparare ad osservare e riflettere;

prendere coscienza della continua evoluzione del pianeta Terra e degli esseri
viventi;

conoscere le modificazioni positive e negative provocate dall’uomo nell’ambiente.
Argomenti:

la struttura di una pianta

la respirazione


la traspirazione
la fotosintesi clorofilliana
Modalità di svolgimento:
o
lezioni in aula
o
visite guidate a: a) La Foresta Mercadante; b) la Riserva Naturale Regionale Orie
ntata “Bosco delle Pianelle”; c) il Parco regionale di Gallipoli Cognato Piccole
Dolomiti Lucane (le prime 2 uscite di mezza giornata e la terza di una intera
giornata)
o
raccolta di riflessioni
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: 50
64
Titolo del corso:”CHIMICA DI OGNI GIORNO”
Docente: Dott. Domenico Giannelli
Obiettivi:
 provocare la curiosità dei partecipanti al corso e stimolare riflessioni autonome su
materiali, fenomeni, problemi che ci circondano e dunque guardare la realtà con
occhi diversi.
Argomenti del 1° anno:

l’aria (azoto, ossigeno, anidride carbonica)

l’acqua (parliamo dell’acqua, ciclo dell’acqua, tipi di acque, analisi,
potabilizzazione, trattamento acque reflue, ieri e oggi, acquedotto pugliese)

la terra (presentazione, metalli, suolo agrario, inquinamento, proiezione ambiente
terra”
Modalità di svolgimento:
o
lezioni frontali
o
sperimentazione in classe
o
coinvolgimento dei corsisti e gruppi di alunni
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: 15
65
9) PROGETTO: “APPROCCIO ALLA TECNOLOGIA E
ALL’INFORMATICA”
4 Corsi
Coordinatore: Sig. Vito Dellisanti
Docenti:
Ins. Dora Ostuni
Ins. Francesco Bianco
Sig. Vito Dellisanti
Ing. Vito Andrea Giorgio
Numero ore: 40 per ogni corso
Obiettivi:
o
padroneggiare l’uso pratico del computer
o
esprimersi, comunicare, informarsi mediante le nuove tecnologie
66
Titolo del corso: “ PER INIZIARE AD USARE IL PC”
Docente: Ins. Dora Ostuni
Argomenti:
hardware e software
usare il sistema operativo
controllare le finestre dei programmi
gestire file e cartelle
spostare, copiare, incollare ed eliminare file e cartelle
personalizzare il Desktop: sfondo e screen saver
trovare un file
Scrivere testi con Word:
la finestra del programma
la tastiera
salvare, chiudere ed aprire documenti
selezionare e formattare un testo
copiare ed incollare un testo o parte di esso
cambiare le dimensioni e lo stile di un testo
inserire, impostare e colorare elenchi puntati e numerati
inserire e controllare le immagini
Navigare in Internet:
➢ Internet, cos’è e a che cosa serve
➢ Primi passi con Internet
La posta elettronica:
 creare una e-mail personale
 accedere alla e-mail e disconnettersi
Modalità di svolgimento:
lezioni frontali con esercitazioni pratiche individuali e di gruppo
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 20
67
Titolo del corso:“AVVIAMENTO ALL’INFORMATICA”
Docente: Prof. Francesco Bianco
Argomenti:

codice binario

periferiche e loro funzioni

il desktop di Windows XP

barra degli strumenti e menu

videoscrittura

word-art

clipart

Paint

iscrizione e-mail

grafici in formato Excel

rappresentazione dati: istogrammi-aerogrammi

cenni di presentazione Powerpoint

Internet, concetto di navigazione e www Browser
Modalità di svolgimento:

lezioni frontali e applicazioni dirette sul computer

supporto di video lezioni con lavagna interattiva

supporto cartaceo di lezioni per esercitazioni a casa

supporto lezioni mediante l’utilizzo della pen-drive
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 22
68
Titolo del corso: “CORSO BASE DI INFORMATICA”
Docente: Sig. Vito Dellisanti
Argomenti:


















Avviare il computer, la ”scrivania” di Windows e suo aspetto, uso del menu AVVIO
e modifica di tale menu
Le finestre di Windows , loro parti, cose da fare con le finestre: scorrimento,
copiare, tagliare e incollare
Uso della guida di Windows: ricerca di parole e frasi, la scheda sommario, la
scheda indice
Dischi, cartelle, file, tipi di dischi e loro contenuto
Creare nuove cartelle, spostare e copiare cartelle e file, cancellare file e cartelle
Uso del cestino - nominare e rinominare un file, tipi di file - come trovare un file
smarrito
Fare il backup
Formattare un disco con l’assegnazione di un nome, controllare l’integrità dei
dischi, deframmentare e comprimere un disco
Uso particolare del mouse-tasti di scelta rapida - drag-and-drop;
Icone di collegamento
Installare e rimuovere programmi
Stampa e caratteri, installare una stampante, controllo del processo di stampa
Orologio, calendario e valute - le funzioni del mouse e della tastiera
Immagini e suoni multimediali, riprodurre audio e video
I virus…Malware
Rete! Cosa serve per andare in rete, navigazione nel Web
Posta elettronica – messaggi
Uso del sito aziendale: come accedere, uso delle varie funzionalità, inserimento di
articoli
Modalità di svolgimento:
Il Corso prevede durante le prime 5 lezioni una introduzione di base all'uso del
Computer. Nelle lezioni successive saranno ascoltate le necessità di tutti gli iscritti e si
procederà ad una selezione delle richieste, pianificandone lo svolgimento con una
interazione diretta degli stessi iscritti. Gli argomenti prima esposti possono essere una
guida in questa scelta.
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 20
69
Titolo del corso: “INFORMATICA DI BASE, IL COMPUTER
PER TUTTI”
Docente: Ing. Vito Andrea Giorgio
Argomenti:

ABC del computer”dal blocco note alla posta elettronica”

Word

Approccio a internet
Modalità di svolgimento:

lezioni in aula al computer, 30% teoria e pratica 70%

supporto cartaceo di lezioni per esercitazioni a casa

supporto lezioni mediante l’utilizzo della pen-drive
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 22
70
10) PROGETTO: “IN EUROPA CON LE NUOVE
TECNOLOGIE”
3 Corsi
Coordinatore: Sig. Vito Dellisanti
Docenti:
Ins. Dora Ostuni
Sig. Vito Dellisanti
P.I. Ettore Pascale
Numero ore: 40 per ogni corso
Obiettivi:
o
padroneggiare l’uso pratico del computer
o
esprimersi, comunicare, informarsi mediante le nuove tecnologie
71
Titolo del corso: “NUOVE TECNOLOGIE E LORO
LINGUAGGIO”
Docente: Ins. Dora Ostuni
Argomenti:
Creare rappresentazioni con PowerPoint:

creare diapositive con uno sfondo

inserire, cancellare, spostare diapositive

impostare la transizione e creare un’animazione

creare file immagini ritoccare e modificare immagini, cambiare il formato

inserire immagini e file sonori in una diapositiva

usare il registratore di suoni di Windows

inserire un commento sonoro in modo diretto

misurare la durata e definire l'esposizione della presentazione
Internet:





memorizzare indirizzi
consultare pagine web senza essere collegati
stampare e salvare pagine e immagini dal web
stampare e salvare solo parti di testi
scaricare file
Windows Live Movie Maker
Raccolta foto di Windows Live
Modalità di svolgimento:
lezioni frontali con esercitazioni pratiche individuali e di gruppo.
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 20
N.B.- Il corso è consigliato a chi ha conoscenza del computer e dei suoi elementi, sa
usare la tastiera, ha una buona conoscenza di Word, sa creare, nominare, salvare,
rinominare cartelle e file, sa navigare in Internet.
72
Titolo del corso: “COME TI USO WINDOWS 8”
Docente: Sig. Vito Dellisanti
Argomenti:

Installazione del nuovo OS.

Come configurare l'account Microsoft.

I movimenti del mouse.

Installare un programma o un App.

Integrazione con i servizi on-line.

Pannello di controllo.

Le piastrelle dinamiche.

Uso con touch screen.
Modalità di svolgimento: lezioni e molta pratica
Calendario delle lezioni: 1° periodo
Numero massimo corsisti: 20
N.B. - Per partecipare al Corso è necessario dotarsi di un portatile con installato il SO
Windows 8 e... portarlo alle lezioni!.
73
Titolo del corso: “INFORMATICA MULTIMEDIALE”
Docente: P.I. Ettore Pascale
Argomenti:

Powerpoint

Windows Movie Maker

Fotografia digitale

montaggi audio e video
Modalità di svolgimento:

presentazione degli argomenti

acquisizione del materiale multimediale mediante l’utilizzo di apparecchiature
digitali (fotocamera, videocamera, scanner)

elaborazione del materiale
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo di corsisti: 20
74
AREA GIURIDICO ECONOMICA
(corsi annuali, 1° periodo, 2° periodo)
75
11) PROGETTO: ”TRA ECONOMIA E QUALITA’
DELLA VITA”
3 Corsi
Coordinatore: Dott. Domenico Quatraro
Docenti:
Dott. Domenico Quatraro
Prof. Nunzio Mastrorocco
Dott. Angelo Antonio Lovecchio
Numero ore: 46
76
Titolo del corso: “LA COSTITUZIONE ITALIANA E I
PRINCIPI GENERALI DEL SISTEMA GIURIDICO ECONOMICO”
Docente: Dott. Domenico Quatraro
Obiettivo:

Conoscenza delle regole politiche ed economiche da parte del cittadino
Argomenti:

La costituzione italiana ed i suoi contenuti generali

I diritti dei cittadini

I doveri dei cittadini

La struttura costituzionale dello Stato italiano

I principi generali dell’economia

I bisogni

La domanda e l’offerta e la formazione dei prezzi

La macro e la micro economia

L’economia globale
Modalità di svolgimento:

lezioni teorico-pratiche
Calendario delle lezioni: 1° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
77
Titolo del corso: “FONDAMENTI DI ECONOMIA E NUOVI
INDICATORI DI BENESSERE”
Docente: Prof. Nunzio Mastrorocco
Obiettivo:

Conoscenza dei basilari strumenti economici
Argomenti:

nuovi indicatori economici per misurare la qualità della vita
Modalità di svolgimento:

lezioni frontali interattive con proiezioni in Powerpoint
Calendario delle lezioni: 2° periodo
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
78
Titolo del corso: “ LE TASSE, PERCHÉ DEVO PAGARLE
PROPRIO IO?”
Docente: Dott. Angelo Antonio Lovecchio
Obiettivo:

Familiarizzare sulle imposte e tasse più comuni
Argomenti:

imposte dirette

imposte indirette

imposte locali

I.M.U
Modalità di svolgimento:

presentazione del quadro generale della tassazione tributaria

analisi teorico-pratica sulle singole imposte e tasse

feed back con l’esame di esempi pratici prospettati dal docente o dai corsisti
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
79
AREA ARTISTICA
(corsi annuali, 1° periodo, 2° periodo)
80
12) PROGETTO CREATIVITA’
5 Corsi
Coordinatrice: Ins. Anna Maria Quatraro
Docenti:
M.° Rocco Tenaglia
Ins. Anna Rosa Ventura
Sig.ra Domenica Laera
Sig.ra Rosa Lapi
Sig.ra Enza Carissimo
Numero ore: 40 per ogni corso - laboratorio
81
LABORATORIO: “L’ARTE DEL DISEGNO E LA PROSPETTIVA
NELLA PITTURA”
Docente: M° Rocco Tenaglia
Obiettivi:

conoscenza delle basi della pittura e delle tecniche pittoriche nelle loro varie
forme
Argomenti:

il disegno di base - il senso prospettico

paesaggi natura morta finto mosaico

la tecnica pittorica ad olio–acrilico
Modalità di svolgimento:

lezioni teoriche di base e pratiche di pittura ad olio-acrilico

realizzazione di lavori individuali
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 15
82
LABORATORIO: “ORIGAMI, L’ARTE DI PIEGARE LA CARTA”
Docente: Ins. Anna Rosa Ventura
Obiettivi:

rafforzare la memoria, la concentrazione

affinare le abilità motorie e stimolare la creatività
Argomenti:

costruzione di modelli più complessi: scatole, solidi…

decorazioni ed ornamenti con ambientazioni
Modalità di svolgimento:

partire da elementi di base necessari alla comprensione dell’origami nel suo
linguaggio per giungere gradualmente a modelli più articolati
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 15
83
LABORATORIO: “CREARE CON FANTASIA”
Docente: Sig.ra Domenica Laera
Obiettivi:

stimolare la creatività
Argomenti:

creare e realizzare con fantasia soggetti natalizi, borse all’uncinetto, ghirlande
ecc..
Modalità di svolgimento:

dimostrazioni pratiche con messa in opera
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 30
84
LABORATORIO: “SPAZIO ALLA CREATIVITA’ “
Docente: Sig.ra Vincenza Carissimo
Obiettivi:

stimolare la creatività attraverso la manipolazione
Argomenti:

realizzazione di oggetti con materiali diversi riciclati e non

realizzazione di bijoux

decorazione di oggetti
Modalità di svolgimento:

dimostrazioni pratiche con messa in opera

realizzazione di manufatti
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 15
85
LABORATORIO: “L’ARTE DELLA CERAMICA”
Docente: Sig.ra Rosa Lapi
Obiettivi:
o
stimolare la creatività attraverso la manipolazione
Argomenti:

realizzazione di bijoux

realizzazione di oggetti a tuttotondo e a bassorilievo

decorazione degli oggetti
Modalità di svolgimento:
o
dimostrazione pratica per la realizzazione di bijoux e di oggetti
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 10
86
13) PROGETTO CUCINA “CONOSCIAMO GLI
ALIMENTI DALLA A ALLA Z ED IL MODO DI
CUCINARLI”
1 Corso
Docente: Maestra di Cucina Patrizia Laquale
87
LABORATORIO: “I SAPORI NELLA SOFFITTA DELLA
MEMORIA”
Docente: Maestra di cucina Patrizia Laquale
Obiettivi:
o ricercare
le
ricette
del
passato,
farle
autobiografici e confrontarle con quelle del presente
rivivere
in
racconti
Argomenti:
 La pasta e i primi

Il brodo

Le verdure in tutte le salse

La carne bianca e la carne rossa

Le zuppe

Il pesce

Le uova tra dolce e salato

Il latte e i suoi derivati

La merenda dell’infanzia

I dolci delle feste

Non si butta via niente: gli avanzi in cucina
Modalità di svolgimento:
 Lettura di un racconto tratto da “ Il diavolo e la rossumata” di Sveva Casati
Modignani
 Frugare nella propria memoria per trovare un episodio di vita vissuta collegato ad
un sapore ad un cibo ad una ricetta
 Proposta di una ricetta da parte del corsista che sarà preparata insieme alla
docente.
 Presentazione , da parte della docente, di una ricetta creativa accompagnata da
consigli utili
 Ogni argomento sarà trattato in due lezioni
Calendario delle lezioni: annuale
Numero ore: 46
Numero massimo corsisti: 10
88
14) PROGETTO MUSICA
5 Corsi
Docenti: Ins.
Prof.
M°
M°
Anna Rosa Savino
Maurizio Matarrese
Michele Mitola
Vito Visceglia
Numero ore: 150
89
Titolo del corso: ”UN PALCO ALL'OPERA”
Docente: Ins. Anna Rosa Savino
Obiettivi:
o educare all’ascolto, alla comprensione e alla musicalità
Argomenti:
o
Giuseppe Verdi e le sue opere (analisi di un’opera da scegliere in base al
calendario del Teatro Petruzzelli)
Modalità di svolgimento:

lettura del libretto e visione dell’opera su DVD

approfondimento delle aree più importanti dell’opera

una serata a teatro
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
90
Titolo del corso: ”I GRANDI CLASSICI DEL REPERTORIO
PIANISTICO”
Docente: Prof. Maurizio Matarrese
Obiettivi:
o educare all’ascolto, alla comprensione e alla musicalità
Argomenti:
o
Grandi classici del repertorio pianistico.
Modalità di svolgimento:

Ascolto di brani.

Analisi approfondita degli stessi.
Calendario delle lezioni: 1° periodo (8 lezioni)
Numero massimo corsisti: aperto a tutti
91
Titolo del Corso: “SOCIALIZZARE CANTANDO”
Docente:
Obiettivi:
o
avviare i corsisti al canto polifonico.
Argomenti:
o
il canto come momento di aggregazione e di confronto tra generazioni.
Modalità di svolgimento:
o
lezioni frontali con studio dei testi ed esercitazioni di canto.
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 60
92
Titolo del corso:”AVVIO ALLO STUDIO DELLA
FISARMONICA”
Docente: M° Michele Mitola
Obiettivi:

acquisire la tecnica delle scale musicali

eseguire semplici brani musicali
Argomenti:
o
conoscenza di concetti teorici basilari relativi all’utilizzo dello strumento
Modalità di svolgimento:

acquisizione di tecniche finalizzate all’utilizzo dello strumento

lezioni pratiche di gruppo ed individuali
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 6
93
Titolo del Corso :”CHITARRANDO”
Docente: M° Vito Visceglia
Obiettivi:
o conoscere la tecnica delle scale, degli accordi e arpeggi
o
eseguire brani di musica
Argomenti:

la scale musicali, gli accordi, arpeggi

costruire ed eseguire brani
Modalità di svolgimento: lezioni individuali e di gruppo
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 10
94
15) PROGETTO TEATRO
Titolo del Corso : “TEATRO, CANTO E DANZA”
Docente: Ins. Maria Antonietta Favia
Obiettivi:
o
Utilizzare tecniche espressivo-artistiche: canto, danza, recitazione per la
realizzazione del musical
Argomenti:
o
Conoscenza e interpretazione della fiaba “Cenerentola”
Modalità di svolgimento:

Attivazione di un laboratorio per la conoscenza del testo e delle musiche

Allestimento scenografico

Conoscenza delle coreografie

Rappresentazione finale
Calendario delle lezioni: annuale
Numero ore: 70
Numero massimo corsisti: 40
In collaborazione con le Scuole del territorio
95
AREA ESPRESSIVITÀ
CORPOREA
(corsi annuali, 1° periodo, 2° periodo)
96
16) PROGETTO BENESSERE IN MOVIMENTO
4 Corsi
Docenti: Dott.ssa Monica Pichichero
Ins. Michele Petrelli
Numero ore: 40 per ogni corso
97
LABORATORIO DI DANZE STORICHE
Titolo del corso: “GRAN BALLI DELL’OTTOCENTO: DA “VIA
COL VENTO” AL “GATTOPARDO”
Docente: Ins. Monica Pichichero
Obiettivi:

rivivere la magia e l’atmosfera romantica dei Gran Balli dell’Ottocento

riscoprire il ruolo delle danze del XIX secolo

trarre beneficio fisico, psicologico e sociale
Argomenti:

valzer, quadriglie, contraddanze, mazurche, marce tratte dai manuali dei più
celebri maestri del XIX secolo e dai più incantevoli film in costume (“Via col
vento”, “Il Gattopardo, “La saga di Sissi” )

musiche di Strauss, Verdi e dei principali compositori dell’epoca

cenni sulla storia dei costumi dell’ottocento.
Modalità di svolgimento:





lezioni teorico-pratiche collettive con spiegazione della storia di ogni danza
insegnamento dei relativi passi, esecuzione ed allenamento;
saggio di fine anno e partecipazione a rassegne, manifestazioni, stage;
viaggio di istruzione al Museo delle Arti e Tradizioni Popolari di Roma (EUR);
stage e tè danzante presso una delle UTE coinvolte nel progetto (direttore
artistico M° Nino Graziano Luca).
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 50
In rete con le U.T.E. di Cassano e Sannicandro
98
LABORATORIO DI SOCIAL DANCE
2 corsi
Docente: Ins. Monica Pichichero
Corso 1°: “CORSO PER PRINCIPIANTI”
Obiettivo:
o
tenere in allenamento il fisico e la mente
Corso 2°: “CORSO AVANZATO”
Obiettivo:
o
consolidare la tecnica dell’apprendimento
Argomenti:
o
conoscenza della social dance nel panorama nazionale e internazionale;
o
ascolto e comprensione delle varie tipologie delle musiche
Modalità di svolgimento:
o
lezioni individuali e di gruppo
o
ritmo e movimento
o
social dance: limbo, cha-cha-cha, bachata…
o
saggio finale
o
partecipazione a rassegne
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 70 per ogni corso
99
LABORATORIO DI ATTIVITÀ MOTORIA
Titolo del corso: “DIFESA PERSONALE”
Docente: Ins. Michele Petrelli
Obiettivo:
o
Allenare mente e corpo per migliorare se stessi.
Argomenti:

respirazione

concentrazione

ricerca dell’equilibrio fisico e psichico

pratica controllata di tecniche finalizzate a neutralizzare aggressori

tai sabaki
Modalità di svolgimento:
•
esercizi di respirazione e di concentrazione
•
riscaldamento corporeo
•
tecniche di difesa
•
tai sabaki
Calendario delle lezioni: annuale
Numero massimo corsisti: 20
N.B.
Si richiede il certificato medico di sana e robusta costituzione per attività non
agonistica.
100
PROGETTI DI RICERCA
17) PROGETTO PIETAS
In Rete con Associazioni del Territorio e Scuola Secondaria di I grado “Lucarelli – Giovanni
XXIII”
Terminata la raccolta dei documenti, nel corso dell’a.a. 2013-2014 si procederà alla stampa
dei risultati.
18) PROGETTO PUGLIA CHIAMA SARDEGNA
Progetto in Rete con l'U.T.E. Di Mola di Bari ed altre U.T.E. Di Puglia.
Referente: Dott. Giuseppe Baldassarre (Osp. Miulli di Acquaviva)
Dott: Vincenzo De Filippis (Osp. di Castellana Grotte)
Già elaborata la scheda di rilevazione dei dati, nel corso dell’a.a. 2’013-2014 si proseguirà
la somministrazione della scheda per esaminare le caratteristiche della Puglia terra di
centenari.
101
19) PROGETTO SALUTE AL SERVIZIO DEL
CITTADINO
In collaborazione con il Dipartimento di Prevenzione e del Distretto Socio-Sanitario (ASL)
Dott. Antonino Madaro
Dott.ssa Maria Ventura
Dott.ssa Maria Iannone
Prof. Giuseppe Colangiulo
Docenti:
Obiettivi:

Informare gli utenti che le vaccinazioni costituiscono uno strumento di
prevenzione (vac. Antinfluenzale, vac. Antipneumococco, vac. Antitetanica)

Informare gli utenti dei presidi protesici e dei servizi riabilitativi in convenzione

Informare gli utenti delle procedure medico-amministrative per richiedere
l’invalidità
Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali

Forum con medici esperti e ditte farmaceutiche

Uso di slide
Le fasi del Progetto saranno puntualmente presentate in un incontro.
Al termine del progetto si istituirà uno Sportello Informativo Permanente interno
all’U.T.E.
102
SEMINARI CITTADINI
Nel corso dell’A.A. 2012-2013 sono stati organizzati ben 6 Seminari di studio, aperti a
tutta la cittadinanza, come indicato nella relazione allegata.
Per l’A.A. 2013-2014 è prevista l’organizzazione di 5 Seminari di studio nelle date e sulle
seguenti tematiche:

16 novembre 2013 - “Il bicchiere mezzo pieno … di primitivo” –
Presentazione di due libri del Dott. Giuseppe Baldassarre “ Uno sguardo al vino
con l’occhio alla salute” e “Primitivo di Puglia. Storia di uve, epopea di vignaioli e
di vini”.

dicembre 2013 - “Un personaggio acquavivese: l’Avv. Francesco Miulli,
nel trecentesimo anniversario della morte”, relatori vari.

gennaio 2014 – “Una protagonista del nostro tempo: l’Arch. Gae Aulenti”
a cura della Prof.ssa Valeria Nardulli.

marzo 2014 – “La bellezza della natura nell’arte” a cura della Prof.ssa
Marilena Lagravinese

aprile 2014 – Le piante salutari; ovvero la salute vien mangiando” a cura
della Prof.ssa Laura Dell’Erba.
103
PUBBLICAZIONI FEDERUNI
Il Direttivo informa che le pubblicazioni Federuni sono i testi guida della
formazione e della proposta dell’U.T.E. di Acquaviva. Coloro che vorranno
consultarle potranno farne richiesta alla Presidente, designata come
referente.
Segue l’elenco dei 48 quaderni.
1. Formazione del cittadino europeo
2. Verso una democrazia pluralista
3. Cultura e territorio
4. Ruolo delle università della terza età in Italia
5. La relazione nella vita umana
6. Università della terza età di fronte al nuovo
7. Cultura locale e cultura universale
8. Riprogettare la vita dopo la pensione
9. Trasmissione della civiltà tra le generazioni
10.Documenti Federuni 1982-2002 – A vent’anni dalla
fondazione
11.Multiculturalità: quale convivenza?
12.Metodologia della ricerca
13.L’anzianità al vaglio delle scienze antropologiche
14.Le Università della terza età e beni culturali
15.Le barriere del pregiudizio
16.Metodologia delle comunicazioni: nuove tecnologie
informatiche
17.Salute ed equilibrio psico-sociale
18.Manualità e creatività
19.Cittadini senza frontiere
20.Educare alla salute
21.Ruolo sociale e inserimento nel territorio
22.Lo studio delle lingue nelle Università della terza età
23.La “ricerca” nelle Università della terza età: autopromozione, partecipazione, creatività
24.I nuovi anziani
104
25.Cultura ed attività ludica nelle Università della terza età
26.L’anziano nel dialogo fra le generazioni
27.La formazione dei docenti
28.L’anziano testimone di valori
29.Decentramento delle Università della terza età
30.Anziani e cultura europea
31.Prospettive della legge sul volontariato
32.Diritti umani e vita anziana
33.Anziani e vita quotidiana
34.Educazione motoria della terza età
35.Creatività nell’anziano
36.Università della Terza Età: identità, finalità, prospettive
37.Aspetti giuridici, fiscali, legislativi e metodologici delle
U.T.E.
38.Immagine sociale delle U.T.E.
39.La memoria e l'età
40.L'uomo e il futuro
41.L'uomo e l'ambiente
42.Comunicazione sociale e vita di relazione
43.L'attività motoria della Terza Età
44.G. Dal Ferro, Insegnare agli adulti. Note di metodologia e
didattica
45.Orientamenti di metodologia e didattica con gli adulti
46.G. Dal ferro, Adulti, cultura della vita. Obiettivi dei percorsi
formativi
47.Pace tra gli uomini in una terra abitabile
48.Metodologie dell'animazione e della partecipazione
105
Indice generale
STORIA DELL’U.T.E. di Acquaviva...................................................................7
STATUTO..............................................................................................................11
ORGANI SOCIALI.............................................................................................16
CONSIGLIO DIRETTIVO...........................................................................16
Organigramma delle Funzioni......................................................................16
INFORMAZIONI GENERALI.........................................................................18
Sedi dei corsi e delle manifestazioni.......................................................20
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA.........................................................22
Attività socializzanti....................................................................................23
Rapporti con il territorio.............................................................................23
Progetti in Rete.............................................................................................24
DOCENTI ANNO ACCADEMICO 2013/14..................................................25
ATTIVITÀ DIDATTICA..................................................................................27
BENESSERE, INTERGENERAZIONALITA’, DIRITTI DI TERZA
GENERAZIONE, CITTADINANZA EUROPEA, PARTECIPAZIONE...27
CORSI BASE CARATTERIZZANTI..............................................................30
Insegnamento di Psicologia dello sviluppo e di Psicologia
dell'educazione...............................................................................................31
Titolo del Corso: “GLI EVENTI IMPORTANTI NELLA
VITA DELLA FAMIGLIA: imparare a leggerli per viverli
bene”................................................................................................ 32
Titolo del Corso: “TENERE INSIEME LA FAMIGLIA:
generazioni passate, presenti e future”.................................33
Insegnamento di “Medicina e benessere”...............................................34
Titolo del corso: “SAPERE DI SAPORI: aceti e oli, da
conservanti a condimenti”...........................................................35
Titolo del corso: “SALUTE E AMBIENTE – i 4 elementi del
benessere: acqua, aria, terra e sole”.......................................36
Titolo del corso: “Salute e bellezza".......................................37
106
Titolo del corso: “SAPERE e SAPORI nei testi letterari". 38
AREA UMANISTICA........................................................................................39
3) PROGETTO EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA.....................40
Titolo del corso: “LE IDEE POLITICHE DELL’ETA’
MODERNA”.................................................................................... 41
Titolo del corso: “LE FORME DELLA PARTECIPAZIONE
POLITICA FRA PLURALISMO E TOTALITARISMI”........42
4) PROGETTO LINGUE STRANIERE: “INGLESE, FRANCESE E
SPAGNOLO"...................................................................................................43
Titolo del corso: “INGLESE DI BASE”...................................44
Titolo del corso: “INGLESE IN MARCIA”.............................45
Titolo del corso: “LE FRANÇAIS: J’ADORE”........................46
Titolo del corso: “Un abanico de culturas: el español como
lengua en la comunicaciòn mundial”...........................................47
5) PROGETTO INTERCULTURA...............................................................48
Titolo del corso: “LE CONTEUR, IL CANTASTORIE” d’Hèdi
Bouraoui.......................................................................................... 49
Titolo del corso: “MONOTEISMI: Ebrei, Cristiani, Islamici
dinanzi all’unico Dio”.....................................................................50
6) PROGETTO EDUCAZIONE AL BELLO...............................................51
Titolo del corso: “EDUCARSI ALLA BELLEZZA”.................52
Titolo del corso: “LIBRARSI LEGGENDO: verso la poesia”
.......................................................................................................... 53
Titolo del corso: “ALLE RADICI DELLA NOSTRA
STORIA”........................................................................................ 54
7) PROGETTO CINEMA..............................................................................55
Titolo del corso: “CINEMA LiberaMente”..............................55
AREA SCIENTIFICA........................................................................................56
8) progetto Ambiente: “l’uomo custode del creato”.............................57
Titolo del corso: LABORATORIO DI ORTICOLTURA: “Non
solo fiori ma frutta e verdura sul balcone”............................58
107
Titolo del corso: “PENSIERI ALTI E PIEDI PER TERRA”. 59
Titolo del corso:”CHIMICA DI OGNI GIORNO”.................60
9) PROGETTO: “APPROCCIO ALLA TECNOLOGIA E
ALL’INFORMATICA”....................................................................................61
Titolo del corso: “ PER INIZIARE AD USARE IL PC”........62
Titolo del corso:“AVVIAMENTO ALL’INFORMATICA”.....63
Titolo del corso: “CORSO BASE DI INFORMATICA”........64
Titolo del corso: “INFORMATICA DI BASE, IL COMPUTER
PER TUTTI”...................................................................................65
10) PROGETTO: “IN EUROPA CON LE NUOVE TECNOLOGIE”.....66
Titolo del corso: “NUOVE TECNOLOGIE E LORO
LINGUAGGIO”..............................................................................67
Titolo del corso: “COME TI USO WINDOWS 8”................68
Titolo del corso: “INFORMATICA MULTIMEDIALE”........69
AREA GIURIDICO - ECONOMICA...............................................................70
11) PROGETTO: ”TRA ECONOMIA E QUALITA’ DELLA VITA”......71
Titolo del corso: “LA COSTITUZIONE ITALIANA E I
PRINCIPI GENERALI DEL SISTEMA GIURIDICO ECONOMICO”...............................................................................72
Titolo del corso: “FONDAMENTI DI ECONOMIA E NUOVI
INDICATORI DI BENESSERE”...............................................73
Titolo del corso: “ LE TASSE, PERCHÉ DEVO PAGARLE
PROPRIO IO?”..............................................................................74
AREA ARTISTICA.............................................................................................75
12) PROGETTO CREATIVITA’...................................................................76
LABORATORIO: “L’ARTE DEL DISEGNO E LA
PROSPETTIVA NELLA PITTURA”...........................................77
LABORATORIO: “ORIGAMI, L’ARTE DI PIEGARE LA
CARTA”........................................................................................... 78
LABORATORIO: “CREARE CON FANTASIA”.....................79
108
LABORATORIO: “SPAZIO ALLA CREATIVITA’ “..............80
LABORATORIO: “L’ARTE DELLA CERAMICA”.....................81
13) PROGETTO cucina “Conosciamo GLI ALIMENTI DALLA A ALLA
Z ED IL MODO DI CUCINARLI”..............................................................82
LABORATORIO: “I SAPORI NELLA SOFFITTA DELLA
MEMORIA”....................................................................................83
14) PROGETTO MUSICA............................................................................84
Titolo del corso: ”UN PALCO ALL'OPERA”............................85
Titolo del corso: ”I grandi classici del repertorio pianistico”
.......................................................................................................... 86
Titolo del Corso: “SOCIALIZZARE CANTANDO”..............87
Titolo del corso:”AVVIO ALLO STUDIO DELLA
FISARMONICA”..........................................................................88
Titolo del Corso :”CHITARRANDO”.........................................89
15) PROGETTO teatro.................................................................................90
Titolo del Corso : “TEATRO, CANTO E DANZA”.................90
AREA ESPRESSIVITÀ CORPOREA...............................................................91
16) PROGETTO benessere in movimento................................................92
LABORATORIO DI DANZE STORICHE................................................93
Titolo del corso: “GRAN BALLI DELL’OTTOCENTO: DA
“VIA COL VENTO” AL “GATTOPARDO”................................93
LABORATORIO DI SOCIAL DANCE......................................................94
Corso 1°: “CORSO PER PRINCIPIANTI”................................94
Corso 2°: “CORSO AVANZATO”..............................................94
LABORATORIO DI ATTIVITÀ MOTORIA..........................................95
Titolo del corso: “DIFESA PERSONALE”...............................95
PROGETTI DI RICERCA.............................................................................96
17) PROGETTO PIETAS..............................................................................96
18) PROGETTO PUGLIA CHIAMA SARDEGNA...................................96
19) PROGETTO SALUTE AL SERVIZIO DEL CITTADINO.............97
Pubblicazioni FEDERUNI.............................................................................99
109
Il Sito Internet dell’U.T.E di Acquaviva delle Fonti è:
www.uteacquaviva.it
Numeri utili:
Cellulari: 3384704275 3402228415
e-mail: [email protected]
Sede Didattica: c/o Sc. Sec. 1° grado “Giovanni XXIII”
Sede Amministrativa: P.zza Garibaldi – Pal. Maldacea
Acquaviva delle Fonti
110
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