Informazioni generali sul Corso di Studi
Università
Università degli Studi di MACERATA
Nome del corso
Scienze Giuridiche Applicate(IdSua:1502880)
Classe
L-14 - Scienze dei servizi giuridici
Nome inglese
Applied Legal Studies
Lingua in cui si tiene il corso
italiano
Eventuale indirizzo internet del
corso di laurea
http://unimc.it/giurisprudenza
Tasse
http://www2.unimc.it/segreterie/documenti-modulistica/tabella-importi-tasse-e-contributi
Referenti e Strutture
Presidente (o Referente o Coordinatore) del CdS
GALEAZZI Giorgio
Organo Collegiale di gestione del corso di studio
Consiglio della Classe L-14
Struttura di riferimento
Giurisprudenza
Docenti di Riferimento
N.
COGNOME
NOME
SETTORE
QUALIFICA
PESO
TIPO SSD
1.
BARCHIESI
Luca
IUS/01
PO
1
Base
2.
BENELLI
Filippo
IUS/08
RU
1
Base
3.
CANAVESI
Guido Luigi
IUS/07
PA
1
Caratterizzante
4.
DI COLA
Livia
IUS/15
RU
1
Caratterizzante
5.
FIDANZA
Barbara
SECS-P/09
PA
1
Affine
6.
GALEAZZI
Giorgio
SECS-P/01
PO
1
Caratterizzante
7.
MINERVINI
Leo Fulvio
SECS-P/03
RU
1
Caratterizzante
8.
MIRTELLA
Dora
MED/43
RU
1
Caratterizzante
9.
SABBATINI
Carlo
IUS/20
RU
1
Base
10.
ACQUAROLI
Roberto
IUS/17
RU
1
Caratterizzante
11.
SPIGARELLI
Francesca
SECS-P/01
RU
1
Caratterizzante
12.
STRONATI
Monica
IUS/19
RU
1
Base
13.
UBERTAZZI
Benedetta
IUS/13
RU
1
Caratterizzante
Rappresentanti Studenti
Rappresentanti degli studenti non indicati
Gruppo di gestione AQ
Giorgio Galeazzi
Barbara Fidanza
Giuseppe Rivetti
Stefania Marcolini
Tutor
Barbara FIDANZA
Francesca SPIGARELLI
Federico BOFFA
Livia DI COLA
Andrea TASSI
Guido Luigi CANAVESI
Giorgio GALEAZZI
Luca BARCHIESI
Eleonora CUTRINI
Il Corso di Studio in breve
Il profilo culturale del laureato in Scienze Giuridiche Applicate è caratterizzato da una formazione generale di base (acquisita
prevalentemente nei primi due anni di corso) negli studi giuridici, comprensiva anche di conoscenze relative alla storia, alla
filosofia e alla sociologia del diritto, nonché al sapere economico e da conoscenze specialistiche differenti (nel terzo anno di
corso) in relazione ai tre indirizzi di studio previsti (Consulente per il lavoro, Consulente per l'impresa, Operatore Giudiziario e
Criminologico).
In particolare chi sceglie l'indirizzo in Consulente del lavoro andrà a possedere una conoscenza approfondita e specifica delle
discipline relative al mercato del lavoro, alle relazioni industriali, ai rapporti individuali e collettivi di lavoro, alla sicurezza sul lavoro
e alla previdenza sociale, nonché capacità di programmazione e gestione dei servizi per il lavoro.
Il Consulente per L'impresa sarà formato nelle discipline economiche e giuridiche relative alla conduzione dell'impresa e alla
lettura in chiave economico-finanziaria della sua performance, conoscenze che permettono l'interpretazione e l'ordinazione delle
implicazioni giuridiche, economiche e finanziarie della stessa.
L'operatore Giudiziario e Criminologico risponde ad una duplice esigenza. Da un lato, - per quanto riguarda il profilo giudiziario- si
ha presente la formazione di un soggetto inserito, con una solida preparazione culturale e giuridica di base, nell'amministrazione
giudiziaria e nelle diverse forze di polizia. Perciò è richiesta una approfondita conoscenza del diritto processuale, e la capacità di
utilizzare efficacemente in forma scritta ed orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano. Un'attenzione particolare
è rivolta al diritto processuale civile, penale e amministrativo e alla cooperazione giudiziaria internazionale in materia civile e
penale. Diversamente, il profilo criminologico risponde essenzialmente alla consapevolezza della presenza di nuove specifiche
figure professionali pubbliche e private. Ci si riferisce agli operatori della mediazione nell'ambito della famiglia e dei minori, ai
dirigenti delle comunità per minori, e in genere operanti nell'area della marginalità sociale; assistenti e consulenti di studi legali e
notarili; investigatori privati; operatori nell'ambito di organizzazioni internazionali non governative - ong.). Si tratta di professioni
per le quali risulta indispensabile sia la conoscenza di precise nozioni giuridiche, sia il possesso di adeguate nozioni di natura
sociologica, criminologica, economica, organizzativa e informatica.
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QUADRO A1
Consultazione con le organizzazioni rappresentative - a livello nazionale e
internazionale - della produzione di beni e servizi, delle professioni
Il corso di laurea in Scienze Giuridiche Applicate deve rispondere alla esigenza di figure professionali con specifiche competenze,
sia giuridiche sia economiche, in ambito di impresa, mondo del lavoro e pubblica amministrazione.
Occorre offrire allo studente la possibilità di possedere una conoscenza approfondita e specifica delle discipline relative al
mercato del lavoro, alle relazioni industriali, ai rapporti individuali e collettivi di lavoro, alla sicurezza sul lavoro e alla previdenza
sociale, di collocarsi nell'area del supporto giuridico alla piccola impresa, anche in relazione alla contrattualistica internazionale.
Particolare attenzione andrebbe posta alla qualificazione in tema di materie processuali, da spendere nella fase dell'impostazione
e della gestione del processo e dell'ordinamento giudiziario nelle sue più diverse articolazioni.
Considerate le indicazioni emerse attraverso i canali di consultazione periodici che le Facoltà e i singoli corsi hanno attivato con
le rappresentanze di categoria, gli obiettivi formativi e professionalizzanti del presente corso di studi sono stati valutati
positivamente dalle organizzazioni rappresentative del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni ai sensi del D.M.
270/2004, art.11, c. 4, nella seduta plenaria di consultazione del 14 gennaio 2011.
Pdf inserito: visualizza
Descrizione Pdf: Resoconto sintetico dell'incontro
QUADRO A2.a
Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati
Operatore giudiziario, consulente giuridico per l'impresa e per il lavoro
funzione in un contesto di lavoro:
Il laureato in Scienze Giuridiche Applicate è in grado di svolgere le seguenti funzioni:
- notifica di atti giudiziari;
- segretariato a studi legali e di consulenza giuridica;
- supporto nella produzione di testi giuridici - normativi, negoziali, processuali;
- soluzione di problemi interpretativi e applicativi del diritto;
- redazione contratti;
- stipula accordi e convenzioni;
- stipula di atti;
- investigazione privata;
- collaborazione all'istruzione di controversie;
- gestione delle risorse umane, gestione dei rapporti con fornitori e clienti;
- gestione e amministrazione dei rapporti di lavoro;
- gestione dei libri paga, prospetti paga, adempimenti fiscali e contributivi;
- gestione dei rapporti e adempimenti nei confronti degli uffici INPS, INAIL, Direzione del lavoro, Servizi pubblici per l'impiego;
- elaborazione alla cooperazione e alla prevenzione e risoluzione extragiudiziale delle controversie di lavoro;
- gestione delle relazioni collettive e della negoziazione sindacale;
- gestione degli adempimenti connessi alla sicurezza del lavoro, alla tutela della salute, alla prevenzione dei rischi
nell'ambiente di lavoro.
competenze associate alla funzione:
Il CdS fornisce una preparazione utilizzabile nei primi anni di impiego tale da consentire al laureato di svolgere un lavoro
come dipendente o in regime di libera professione in aziende, enti privati e pubblici. I settori di interesse possono essere
quelli del lavoro, della gestione del personale, delle relazioni industriali, dell'amministrazione aziendale-pubblica,
dell'investigazione. Di seguito alcune figure professionali:
- messo notificatore
- segretario studi legali e di consulenza giuridica
- investigatore privato
- esperto giudirico e legale in organizzazioni internazionali
- esperto giuridico e legale in imprese private e nella pubblica amministrazione
- impiegato in enti pubblici
- consulente del lavoro
- poliziotto.
sbocchi professionali:
Il profilo professionale del laureato è quello di un soggetto dotato di conoscenze e di mezzi tali da assicurare ai vari oggetti,
pubblici e privati, un sostegno tecnico-giuridico altamente qualificato, nei settori professionalizzanti del percorso di studio.
Gli ambiti occupazionali specifici riguardano la consulenza giuridica alla piccola e media impresa, con particolare attenzione
alle problematiche relative ai rapporti di lavoro ed al ruolo di libero professionista del consulente del lavoro, oltre che alla
contrattualistica internazionale. Il settore di riferimento è il manifatturiero, ma l'interesse crescente è verso il terziario, in cui la
gestione delle risorse umane svolge un ruolo strategico. Parallelamente si intendono formare sia soggetti in grado di svolgere
attività di collaborazione e ausiliaria nell'ambito degli uffici giudiziari nelle giurisdizioni civile, penale e amministrativa e nelle
diverse forze di polizia, sia nuove e specifiche figure professionali pubbliche e private quali assistenti, consulenti e ausiliari di
studi legali in ambito criminologico, investigatori privati, operatori della mediazione nell'ambito della famiglia e dei minori.
QUADRO A2.b
Il corso prepara alla professione di (codifiche ISTAT)
1. Specialisti in risorse umane - (2.5.1.3.1)
2. Specialisti dell'organizzazione del lavoro - (2.5.1.3.2)
3. Esperti legali in imprese - (2.5.2.2.1)
4. Esperi legali in enti pubblici - (2.5.2.2.2)
5. Tecnici dei servizi di sicurezza privati e professioni assimilate - (3.4.5.4.0)
6. Tecnici dei servizi giudiziari - (3.4.6.1.0)
7. Ufficiali della Polizia di Stato - (3.4.6.2.0)
8. Comandanti e ufficiali dei vigili urbani - (3.4.6.3.1)
9. Comandanti e ufficiali dei vigili del fuoco - (3.4.6.3.2)
10. Comandanti e ufficiali del corpo forestale - (3.4.6.3.3)
11. Tecnici dei servizi pubblici di concessioni licenze - (3.4.6.6.1)
12. Tecnici dei servizi pubblici per il rilascio di certificazioni e documentazioni personali - (3.4.6.6.2)
QUADRO A3
Requisiti di ammissione
Per essere ammessi al corso, occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio
conseguito all'estero, riconosciuto idoneo.
I requisiti minimi per l'accesso a questo corso di studio sono la conoscenza dei fenomeni politici, economici e sociali
contemporanei, la capacità di espressione linguistica in forma scritta e orale, nozioni elementari di informatica e di una lingua
straniera.
Le modalità di verifica sono stabilite dal regolamento del corso di studio, dove sono altresì definiti gli obblighi formativi aggiuntivi
nel caso in cui la verifica non sia positiva.
QUADRO A4.a
Obiettivi formativi specifici del Corso
Il profilo culturale del laureato in Scienze Giuridiche Applicate si basa su un percorso formativo caratterizzato da una formazione
generale di base acquisita prevalentemente nei primi due anni di corso) negli studi giuridici, comprensiva anche di conoscenze
relative alla storia, alla filosofia, al sapere economico. Sono poi previste conoscenze specialistiche rivolte alla conduzione
dell'impresa ed alla lettura in chiave economico-finanziaria della sua performance, offrendo una preparazione che permette
l'interpretazione delle implicazioni giuridiche, economiche della stessa. Particolare attenzione viene dedicata all'approfondimento
delle conoscenze relative alle relazioni industriali, ai rapporti individuali e collettivi di lavoro, alla sicurezza sul lavoro e alla
previdenza sociale. Il piano di studi proposto intende coprire anche le esigenze formative della professione, in forte crescita negli
ultimi anni, di Consulente del Lavoro, realizzando un canale privilegiato per l'accesso a tale professione. Il percorso formativo
prevede approfondimenti di diritto processuale, civile, penale e amministrativo con l'obiettivo formativo specifico rivolto alle
funzioni di collaborazione e ausilio nell'ambito degli uffici giudiziari nelle giurisdizioni civile, penale e amministrativa nonché nelle
diverse forze di polizia.
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QUADRO A4.b
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione
Capacita di applicare conoscenza e comprensione
AREA DELLE DISCIPLINE DEL DIRITTO POSITIVO
Conoscenza e comprensione
In questa area gli insegnamenti sono diretti allacquisizione degli elementi di approfondimento della cultura giuridica di base,
sia nazionale che europea, funzionale alla comprensione e allanalisi dei principi, delle regole e degli istituti caratterizzanti le
diverse branche del diritto positivo. Si tratta di un patrimonio conoscitivo composito, costruito sui contenuti degli insegnamenti
giuridici di impronta più marcatamente sostanzialistica, nonché sui profili teorici ed empirici dei metodi e delle tecniche proprie
delle discipline processualistiche e dellinformatica giuridica.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le discipline di questa area di apprendimento consentono al laureato in Scienze Giuridiche Applicate di raggiungere un livello
di preparazione tale da essere in grado di delineare e comprendere la dimensione teorica ed empirica dei fenomeni giuridici,
dei processi decisionali che li caratterizzano e di applicare ad essi le conoscenze acquisite. Il laureato deve possedere
approfondite capacità interpretative, di analisi casistica, di qualificazione giuridica (rapportando fatti a fattispecie), di
comprensione, rappresentazione e valutazione, tutti requisiti indispensabili per affrontare problemi sia di inquadramento
sistematico, sia di traduzione empirica del diritto.
La dimensione applicativa della formazione acquisita viene valutata attraverso laboratori didattici, esercitazioni su simulazioni
di fenomeni giuridici complessi, partecipazione a tirocini formativi con affiancamento di un tutor (al quale è richiesta una
relazione finale sugli esiti del tirocinio stesso).
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
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DIRITTO COSTITUZIONALE url
DIRITTO PRIVATO MOD.1 url
DIRITTO PRIVATO MOD.2 url
DIRITTO DEGLI ENTI LOCALI url
DIRITTO AMMINISTRATIVO url
DIRITTO COMMERCIALE url
DIRITTO DEL LAVORO url
DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA url
DIRITTO INTERNAZIONALE PENALE url
DIRITTO PENALE E DIRITTO PENALE DEL LAVORO url
DIRITTO PENALE url
DIRITTO PROCESSUALE CIVILE url
DIRITTO DELL'ESECUZIONE PENALE url
DIRITTO PROCESSUALE PENALE E DIRITTO DELL'ESECUZIONE PENALE url
DIRITTO PROCESSUALE CIVILE url
DIRITTO PROCESSUALE DEL LAVORO url
DIRITTO PROCESSUALE PENALE url
DIRITTO SINDACALE url
AREA DELLE DISCIPLINE SPECIALISTICHE
Conoscenza e comprensione
Il laureato avrà conoscenze che permettono di comprendere e gestire la complessità delle relazioni impresa mercati - mondo del lavoro. I risultati verranno conseguiti tramite la frequenza a lezioni frontali, laboratori, esercitazioni,
verifiche intermedie e verifiche finali, lavori di gruppo, presentazioni da parte degli studenti nellambito dei corsi stessi, anche
in inglese, analisi di casi giurisprudenziali e di impresa, iniziative seminariali con partecipazione attiva degli studenti attraverso
verifiche di apprendimento a fine seminario, ricerche personali da parte degli studenti stessi.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Le conoscenze assimilate consentiranno al laureato di individuare e comprendere, in chiave giuridica e economica, i contratti
e le relazioni giuridiche, che nascono nel mondo del lavoro, nei mercati reali e finanziari, fra le imprese e l'ambiente in cui
operano. Il laureato saprà intervenire attivamente grazie alle conoscenze acquisite nel percorso di studi e all'attività di tirocinio
formativo che si svolgerà presso gli enti pubblici e privati in regime di convenzione con l'Università. Tali risultati verranno
verificati, oltre che durante le prove di esame, anche grazie ai tirocini, garantiti da tutorato e per i quali si richiede una
relazione finale.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
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ECONOMIA POLITICA url
ECONOMICS url
SCIENZA DELLE FINANZE url
DIRITTO DEGLI ENTI LOCALI url
DIRITTO INDUSTRIALE url
ANALISI E VALUTAZIONI DI IMPRESA url
DIRITTO PRIVATO COMPARATO url
ANALISI ECONOMICA DEI COMPORTAMENTI CRIMINALI url
DIRITTO AGRARIO url
DIRITTO BANCARIO url
DIRITTO DELLA NAVIGAZIONE E DEI TRASPORTI url
DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE url
DIRITTO TRIBUTARIO url
ECONOMIA FINANZIARIA E PREVIDENZIALE url
FINANZA AZIENDALE url
MEDICINA LEGALE url
TOSSICOLOGIA FORENSE url
AREA DELLE ULTERIORI CONOSCENZE
Conoscenza e comprensione
A completamento del corso di studi proposto, unadeguata preparazione esige lacquisizione di conoscenze che permettano,
da un lato, di valutare i fenomeni giuridici seguendo un approccio di tipo filosofico; dallaltro, di conoscere e comprendere gli
istituti del diritto positivo anche nella prospettiva della loro evoluzione storica.
Fa parte altresì del bagaglio scientifico-culturale richiesto il conseguimento di conoscenze linguistiche in almeno una lingua
adottata nellUnione Europea, indispensabili per la comprensione scritta e orale di testi, nonché per la composizione di atti
giuridici.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lacquisizione degli ulteriori saperi proietta il laureato il giurisprudenza in una dimensione che va oltre lambito proprio del
diritto, consentendogli di comprendere, interpretare, valutare i fenomeni giuridici anche nella loro portata storica, filosofica e
antropologica. La conoscenza di almeno una lingua adottata nellUnione europea sposta le sue competenze e capacità
applicative in un ambito professionale sovranazionale.
Le conoscenze e capacità sono conseguite e verificate nelle seguenti attività formative:
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FILOSOFIA DEL DIRITTO url
INFORMATICA GIURIDICA url
ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO url
STORIA DEL DIRITTO MODERNO E CONTEMPORANEO url
ULTERIORI CONOSCENZE LINGUISTICHE url
PROVA FINALE url
SOCIOLOGIA DELLA DEVIANZA url
STORIA DELLA GIUSTIZIA url
STORIA DELLA LEGISLAZIONE SOCIALE url
QUADRO A4.c
Autonomia di
giudizio
Abilità
comunicative
Capacità di
apprendimento
QUADRO A5
Autonomia di giudizio
Abilità comunicative
Capacità di apprendimento
Per consentire di agire nell'ambito di organizzazioni, pubbliche o private, promuovendo
collaborazioni, gestendo le relazioni complesse e tutelando gli interessi delle parti, il laureato deve
conseguire un livello di autonomia di giudizio e una capacità di riflessione molto elevati. Tali risultati
verranno conseguiti tramite la frequenza alle lezioni, tirocini, esercitazioni e le prove di esame
sollecitando gli studenti ad esprimere criticamente le proprie valutazioni sugli argomenti trattati.
Il laureato saprà relazionarsi con interlocutori specialisti, operatori del pubblico/privato e in attività
finanziarie/industriali comunicando con linguaggio giuridico adeguato le soluzioni alle questioni che
possono emergere in ambito impresa - mercati - lavoro. Per conseguire tali risultati gli strumenti
didattici previsti sono le lezioni, i tirocini,le esercitazioni e le prove di esame. Le abilità comunicative
verranno verificate sollecitando gli studenti al dibattito sugli argomenti oggetto di studio.
Il laureato dovrà potenziare la capacità di apprendimento, attraverso l'acquisizione di un metodo sia
di analisi delle situazioni e dei problemi e sia di valutazione delle soluzioni appropriate. Una elevata
capacità di apprendimento consentirà al laureato di affrontare le questioni a qualsiasi livello con un
idoneo bagaglio professionale e scientifico. Tali risultati verranno conseguiti tramite la frequenza alle
lezioni, tirocini, esercitazioni e seminari. La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso prove
intermedie ed in sede di esame finale.
Prova finale
La prova finale consisterà in una discussione con la Commissione esaminatrice di un argomento in una delle materie che
caratterizzano il percorso formativo del candidato. Il candidato potrà eventualmente avvalersi, per la discussione, di materiali di
documentazione, di supporti informatici, di schemi o tracce scritti ecc.
Il superamento della Prova finale consentirà il conseguimento dei crediti previsti dall'ordinamento didattico (4 crediti), con
conseguente valutazione nel merito da parte della Commissione ai fini della votazione finale (media da libretto + eventuale voto
per la prova finale). Per la determinazione del voto finale la Commissione dispone di 110 punti; il voto verrà determinato sulla
base del curriculum e dell'esito dell'esame finale; la Commissione potrà assegnare al massimo 5 punti a maggioranza e fino a 7
all'unanimità.
Per ogni anno accademico vengono fissate tre sessioni di Prova finale: una al termine del primo semestre, una al termine del
secondo semestre, una straordinaria nel mese di Ottobre (o analogo periodo); per ogni sessione, la Commissione esaminatrice e
composta di norma come da Regolamento didattico di Ateneo da almeno 5 componenti tra professori di I e II fascia, assistenti e
ricercatori e viene nominata dal Preside su proposta del Presidente del Corso di studio (per ogni sessione si auspica la
formazione di Commissioni composte da docenti appartenenti ad aree disciplinari diverse).
Di seguito l'elenco delle tesi discusse nell'ultimo anno accademico con riferimento alle materie oggetto di studio.
Analisi e valutazioni di impresa, Come gestire l'impresa: value based management e corporate social responsability a confronto
Diritto della navigazione e dei trasporti, La figura giuridica del comandante di nave
Diritto dell'unione Europea, L'adesione dell'Unione europea alla Convenzione europea per la salvaguardia dei diritti dell'uomo e
delle libertà fondamentali
Diritto agrario, I contratti nel sistema agroalimentare
Diritto agrario, La coesistenza tra colture transgeniche, convenzionali e biologiche
Diritto agrario, L'imprenditore agricolo professionale
Diritto agrario, Tutela delle risorse genetiche in agricoltura
Diritto amministrativo, La class action contro la PA: prime applicazioni
Diritto bancario, Il conto corrente bancario
Diritto commerciale, L'imprenditore agricolo
Diritto del lavoro, La subordinazione nella giurisprudenza
Diritto dell'Unione Europea, Gli effetti triangolari delle direttive
Diritto della previdenza sociale, La tutela contro la disoccupazione
Diritto dell'esecuzione penale, L'applicazione della disciplina del reato continuato e del concorso formale in esecuzione
Diritto dell'esecuzione penale, L'esecuzione delle pene pecuniarie
Diritto internazionale penale, I rapporti del Consiglio di sicurezza delle Nazioni Unite con la Corte penale internazionale
Diritto penale + Diritto penale del lavoro, Le norme penali in bianco
Diritto penale, Il principio di precisione
Diritto penitenziario, La sospensione dell'esecuzione della pena ex art. 656 c.p.p.
Diritto privato comparato, Il problema del fondamento del diritto privato europeo
Diritto processuale civile, Il periculum in mora nei provvedimenti d'urgenza
Diritto processuale civile, Il procedimento sommario di cognizione
Diritto processuale penale, L' interrogatorio e l'esame dell' imputato nel suo procedimento
Diritto processuale penale, La rimessione del processo
Diritto sindacale, Nuove questioni sulle Rappresentanze sindacali aziendali
Diritto tributario, Il potere di autotutela dell'Amministrazione finanziaria
Diritto tributario, Il principio dell'onere della prova in materia tributaria
Econ.applicata alle piccole e medie imprese, Intermediazione e attività di impresa
Economia politica, Il commercio estero italiano di prodotti tessili e dell'abbigliamento
Economia politica, L'andamento della produttività in Italia
Economia politica, Problematiche concorrenziali relative al settore telefonico
Filosofia del diritto, Globalizzazione e modernità in A.Giddens
Filosofia del diritto, Il diritto in Marx secondo E. Ripepe
Medicina legale, Consulenza tecnica e perizia
Medicina legale, La diagnosi dell'epoca della morte
Medicina legale, La lesività da corpo contundente
Scienza delle finanze, Regolazione economica dell'uso delle frequenze
Storia della giustizia, Il principio di legalità nel codice Rocco
Tutela penale dell'ordine e della sicurezza pubblica, Il favoreggiamento dell'immigrazione clandestina
QUADRO B1.a
Descrizione del percorso di formazione
Pdf inserito: visualizza
Descrizione Pdf: Piano di studi articolato per curricula del cordo di Laurea in Scienze Giuridiche applicate
QUADRO B1.b
Descrizione dei metodi di accertamento
I metodi di accertamento per la verifica dei risultati di apprendimento attesi rispecchiano le caratteristiche e gli obiettivi che
ciascun insegnamento si prefigge.
Per il corso di laurea in Scienze Giuridiche Applicate il metodo privilegiato è quello dell'esame orale, svolto attraverso la
proposizione di domande tese, da un lato, a saggiare l'acquisizione delle conoscenze di base impartite; dall'altro a verificare la
capacità dello studente di applicare quelle conoscenze alla soluzione di questioni giuridiche.
Ogni "scheda insegnamento", in collegamento informatico al Quadro A4-b, indica, oltre al programma
dellinsegnamento, anche il modo cui viene accertata leffettiva acquisizione dei risultati di apprendimento da parte dello
studente.
Descrizione link: Accesso alla pagina del Dipartimento di giurisprudenza dedicata agli insegnamenti impartiti nella.a. 2013-2014,
con specificazione, per ciascuna disciplina, degli obiettivi formativi, dei contenuti del corso, dei metodi didattici impiegati e delle
modalità di valutazione dei livelli di apprendimento attesi
Link inserito: http://www2.unimc.it/didattica/facolta/giurisprudenza/insegnamenti-a.a.-2013-2014-1/insegnamenti-a.a.-2013-2014
QUADRO B2.a
Calendario del Corso di Studio e orario delle attività formative
http://www.unimc.it/dg/it/didattica
QUADRO B2.b
Calendario degli esami di profitto
http://www.unimc.it/dg/it/didattica
QUADRO B2.c
Calendario sessioni della Prova finale
http://www.unimc.it/dg/it/didattica
QUADRO B3
Docenti titolari di insegnamento
Sono garantiti i collegamenti informatici alle pagine del portale di ateneo dedicate a queste informazioni.
N.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Settori
Anno
di
corso
Insegnamento
Cognome
Nome
Ruolo
Crediti
Ore
IUS/01
Anno
di
corso
1
DIRITTO PRIVATO MOD.1 (modulo di
DIRITTO PRIVATO) link
BARCHIESI
LUCA CV
PO
5
25
IUS/01
Anno
di
corso
1
DIRITTO PRIVATO MOD.2 (modulo di
DIRITTO PRIVATO) link
BOTTONI
FRANCESCO CV
RU
5
25
IUS/04
Anno
di
corso
1
DIRITTO INDUSTRIALE link
MARCHEGIANI
LAURA CV
PA
6
30
IUS/08
Anno
di
corso
1
DIRITTO COSTITUZIONALE link
BENELLI
FILIPPO CV
RU
10
50
IUS/10
Anno
di
corso
1
DIRITTO DEGLI ENTI LOCALI link
DE SANTIS
SERGIO CV
6
30
IUS/18
Anno
di
corso
1
ISTITUZIONI DI DIRITTO ROMANO link
PESARESI
ROBERTO CV
RU
6
30
IUS/19
Anno
di
corso
1
STORIA DEL DIRITTO MODERNO E
CONTEMPORANEO link
STRONATI
MONICA CV
RU
6
30
IUS/20
Anno
di
corso
1
FILOSOFIA DEL DIRITTO link
SABBATINI
CARLO CV
RU
9
45
Docente di
riferimento
per corso
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
IUS/20
Anno
di
corso
1
INFORMATICA GIURIDICA link
MACERATINI
ARIANNA CV
L-LIN/12
Anno
di
corso
1
ULTERIORI CONOSCENZE
LINGUISTICHE link
BENNETT
FIONA
PATRICIA
SECS-P/01
Anno
di
corso
1
ECONOMIA FINANZIARIA E
PREVIDENZIALE link
GALEAZZI
GIORGIO CV
SECS-P/01
Anno
di
corso
1
ECONOMICS M1 (modulo di
ECONOMICS) link
SECS-P/01
Anno
di
corso
1
RU
9
45
3
15
PO
6
30
BOFFA
FEDERICO CV
PA
6
30
ECONOMICS M2 (modulo di
ECONOMICS) link
SPIGARELLI
FRANCESCA CV
RU
3
15
SECS-P/01
Anno
di
corso
1
MOD.1 ECON.POLITCA (modulo di
ECONOMIA POLITICA) link
CUTRINI
ELEONORA CV
RU
3
15
SECS-P/01
Anno
di
corso
1
MOD.1 ECON.POLITICA (modulo di
ECONOMIA POLITICA) link
BOFFA
FEDERICO CV
PA
6
30
SECS-P/03
Anno
di
corso
1
SCIENZA DELLE FINANZE link
MINERVINI
LEO FULVIO CV
RU
6
30
IUS/02
Anno
di
corso
2
DIRITTO PRIVATO COMPARATO link
VAGNI LAURA CV
RU
6
30
IUS/04
Anno
di
corso
2
DIRITTO COMMERCIALE link
CAMPANELLI
FRANCO
ID
9
45
IUS/07
Anno
di
corso
2
DIRITTO DEL LAVORO link
CANAVESI
GUIDO LUIGI CV
PA
9
45
IUS/10
Anno
di
corso
2
DIRITTO AMMINISTRATIVO link
VILLAMENA
STEFANO CV
RU
8
45
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Anno
di
corso
2
DIRITTO AMMINISTRATIVO link
VILLAMENA
STEFANO CV
RU
9
45
IUS/13
Anno
di
corso
2
DIRITTO INTERNAZIONALE PENALE link
UBERTAZZI
BENEDETTA CV
RU
6
30
IUS/14
Anno
di
corso
2
DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA link
BARTOLONI
MARIA
EUGENIA CV
RU
10
50
IUS/15
Anno
di
corso
2
DIRITTO PROCESSUALE CIVILE link
DI COLA LIVIA CV
RU
8
40
IUS/16
Anno
di
corso
2
DIRITTO PENITENZIARIO link
TOMASSETTI
SIMONA
6
30
IUS/17
Anno
di
corso
2
DIRITTO PENALE (modulo di DIRITTO
PENALE E DIRITTO PENALE DEL
LAVORO) link
ACQUAROLI
ROBERTO CV
RU
9
45
IUS/17
Anno
di
corso
2
DIRITTO PENALE link
ACQUAROLI
ROBERTO CV
RU
9
45
IUS/17
Anno
di
corso
2
DIRITTO PENALE DEL LAVORO (modulo
di DIRITTO PENALE E DIRITTO PENALE
DEL LAVORO) link
ACQUAROLI
ROBERTO CV
RU
3
15
SECS-P/01
Anno
di
corso
2
MICROECONOMIA DELL'IMPRESA link
SPIGARELLI
FRANCESCA CV
RU
6
30
SECS-P/06
Anno
di
corso
2
ECONOMIA APPLICATA ALLE PICCOLE
E MEDIE IMPRESE link
BOFFA
FEDERICO CV
PA
10
50
SECS-P/09
Anno
di
corso
2
ANALISI E VALUTAZIONI DI IMPRESA link
FIDANZA
BARBARA CV
PA
6
30
IUS/03
Anno
di
corso
3
DIRITTO AGRARIO link
LATTANZI
PAMELA CV
PA
8
40
IUS/10
Anno
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
DIRITTO INDUSTRIALE link
MARCHEGIANI
LAURA CV
PA
6
30
IUS/05
Anno
di
corso
3
DIRITTO BANCARIO link
BARCHIESI
LUCA CV
PO
8
40
IUS/06
Anno
di
corso
3
DIRITTO DELLA NAVIGAZIONE E DEI
TRASPORTI link
CARMAGNANI
PIERGUIDO CV
8
40
IUS/07
Anno
di
corso
3
DIRITTO DELLA PREVIDENZA SOCIALE
link
NAPOLITANO
MONICA
6
30
IUS/07
Anno
di
corso
3
DIRITTO SINDACALE link
AGLIATA
MARIA
6
30
IUS/12
Anno
di
corso
3
DIRITTO TRIBUTARIO link
SUA-CDS
SUA-CDS
6
30
IUS/14
Anno
di
corso
3
DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA link
BARTOLONI
MARIA
EUGENIA CV
RU
10
50
IUS/15
Anno
di
corso
3
DIRITTO PROCESSUALE CIVILE link
DI COLA LIVIA CV
RU
8
40
IUS/15
Anno
di
corso
3
DIRITTO PROCESSUALE DEL LAVORO link
SUA-CDS
SUA-CDS
7
35
IUS/16
Anno
di
corso
3
DIRITTO DELL'ESECUZIONE PENALE (modulo di DIRITTO PROCESSUALE
PENALE E DIRITTO DELL'ESECUZIONE
PENALE) link
TASSI
ANDREA CV
RU
5
25
IUS/16
Anno
di
corso
3
DIRITTO PROCESSUALE PENALE (modulo di DIRITTO PROCESSUALE
PENALE E DIRITTO DELL'ESECUZIONE
PENALE) link
BOSCO
VALERIA CV
RU
5
25
IUS/17
Anno
di
corso
3
TUTELA PENALE DELL'ORDINE E
DELLA SICUREZZA PUBBLICA link
ACQUAROLI
ROBERTO CV
RU
6
30
IUS/04
di
corso
3
Anno
di
STRONATI
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
IUS/19
corso
3
STORIA DELLA GIUSTIZIA link
MONICA CV
RU
6
30
IUS/19
Anno
di
corso
3
STORIA DELLA LEGISLAZIONE
SOCIALE link
CONTIGIANI
NINFA CV
RU
6
30
MED/43
Anno
di
corso
3
MEDICINA LEGALE link
MIRTELLA
DORA CV
RU
6
30
MED/43
Anno
di
corso
3
TOSSICOLOGIA FORENSE link
ZAMPI
MASSIMILIANO
CV
RU
6
30
SECS-P/01
Anno
di
corso
3
ANALISI ECONOMICA DEI
COMPORTAMENTI CRIMINALI link
GALEAZZI
GIORGIO CV
PO
6
30
SECS-P/01
Anno
di
corso
3
ECONOMIA FINANZIARIA E
PREVIDENZIALE link
GALEAZZI
GIORGIO CV
PO
6
30
SECS-P/03
Anno
di
corso
3
SCIENZA DELLE FINANZE link
MINERVINI
LEO FULVIO CV
RU
6
30
SECS-P/09
Anno
di
corso
3
FINANZA AZIENDALE link
FIDANZA
BARBARA CV
PA
8
40
SPS/12
Anno
di
corso
3
SOCIOLOGIA DELLA DEVIANZA link
OLGIATI
VITTORIO CV
PA
9
45
QUADRO B4
Aule
Descrizione link: Aule del Dipartimento di Giurisprudenza
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QUADRO B4
Laboratori e Aule Informatiche
Descrizione link: Laboratori e Aule Informatiche del Dipartimento di Giurisprudenza
Link inserito: http://www.unimc.it/it/servizi/servizi-informatici
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QUADRO B4
Sale Studio
Descrizione link: Sale studio del Dipartimento di Giurisprudenza
Link inserito: http://unimc.it/giurisprudenza
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QUADRO B4
Biblioteche
Descrizione link: Biblioteche dipartimentali e interdipartimentali di Giurisprudenza
Link inserito: http://sba.unimc.it/
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QUADRO B5
Orientamento in ingresso
L'Ateneo di Macerata è dotato di una struttura centralizzata Ufficio orientamento e diritto allo studio che cura la progettazione
l'organizzazione e gestione delle attività di orientamento in ingresso in stretta collaborazione con i Dipartimenti. La Delegata
all'orientamento di Ateneo coordina l'insieme delle attività in stressa sinergia con i delegati all'orientamento di ogni Dipartimento.
L'Ufficio collabora fattivamente con le Scuole secondarie superiori del territorio e l'Ufficio scolastico regionale, gli Enti di Alta
formazione e formazione, il Comune e gli enti pubblici territoriali nonché con l'Università di Camerino.
Le principali azioni di orientamento in ingresso che vengono svolte sono le seguenti:
_ InfoPoint: attività di informazione, orientamento e accoglienza
_ Salone di orientamento: giornate di orientamento in sede rivolte agli studenti delle Scuole Superiori
_ Unimc a scuola: incontri di orientamento presso le Scuole Superiori delle Marche e delle Regioni limitrofe _ Open week: settimana in cui gli studenti degli ultimi anni delle Scuole superiori possono partecipare alle lezioni curriculari dei
corsi di laurea presso le sedi dei Dipartimenti
_ Progetto Ponte: Laboratori di approfondimento certificato, in collaborazione con Ufficio Scolastico Regionale Marche
_ Apertamente per te/Open Day: giornate di accoglienza organizzate nel periodo estivo con
possibilità per gli studenti di partecipare a lezioni universitarie e di incontrare i docenti universitari
_ Giornata della matricola: Open Day dedicata alla matricola
_ Progetto TORRE: Tavolo orientamento regionale composto dai quattro Atenei marchigiani, le Provincie della Regione
coordinato dall'Assessorato alla formazione della Regione
_ Saloni Nazionali: partecipazione alle principali fiere di orientamento sul territorio nazionale
_ Consulenza orientativa specializzata individuale o di gruppo - rivolta agli studenti in fase di scelta del percorso universitario in
sede e presso le sedi scolastiche
_ Servizio per studenti disabili: accoglienza e supporto in ingresso agli studenti con disabilità attraverso interventi mirati volti a
garantire il diritto allo studio
_ Consulenza orientativa specializzata per studenti disabili: progetto articolato in tre incontri (studente, famiglia,
docenti/tutor/operatori) per favorire una scelta consapevole e del percorso formativo e favorire l'ingresso nel mondo universitario
Iniziative di orientamento specifiche per le scuole superiori all'interno di contenitori generali di Ateneo
_ Unifestival: coinvolgimento degli studenti delle scuole superiori nel Festival con la partecipazione diretta con iniziative da loro
promosse nel contenitore del Festival (2013 mostra in iterante di materiali e opere prodotti dalle scuole)
_ Career day 2012 - Concorso Racconto breve - per studenti delle scuole secondarie superiori della Provincia Macerata dal tema
Il lavoro come lo immagino
Link inserito: http://orientamento.unimc.it/
QUADRO B5
Orientamento e tutorato in itinere
Le Attività di orientamento in itinere vengono messe in campo dall'Ufficio orientamento e diritto allo studio in collaborazione con i
singoli Dipartimenti e con il coinvolgimento di tutti gli studenti dell'Ateneo.
In particolare la azioni di orientamento in itinere sono:
_ Servizio di supporto al tutorato: un tutor per ogni Facoltà/Dipartimento che supporta lo studente nel percorso universitario
_ Seminari di tutorato in itinere: in programma per il 2013 (in fase di predisposizione)
_ Open day per le lauree magistrali in fase di predisposizione
_ Consulenza orientativa specializzata rivolta agli studenti in itinere per sostenere lo studente nel momento di difficoltà - primo
colloquio conoscitivo del soggetto e della situazione. Insieme allo studente viene realizzata un'esplorazione del contesto e degli
elementi che concorrono a determinare la situazione di problematicità (dal punto di vista dello studente); dal secondo colloquio, in
base alla situazione evidenziata, si stabiliscono le azioni e le attività
_ Tutorato specializzato per studenti disabili: accoglienza e supporto in itinere agli studenti con disabilità attraverso interventi
mirati (supporto allo studio) volti a garantire il diritto allo studio e l'integrazione nel contesto universitario
_ Consulenza orientativa specializzata per studenti disabili: dopo il primo step di presa in carico dello studente, il servizio viene
riproposto durante il percorso di studio per verificare l'efficacia degli interventi qualora sia necessario
_ Salotto dell'Orientamento - ciclo di incontri di approfondimento su tematiche proposte dall'ateneo e dagli studenti (professioni,
metodo di studio, ) per condividere in piccoli gruppi argomenti di interesse utili al proseguimento del percorso formativo
_ Progetto accoglienza laureati in collaborazione con il Comune di Macerata Iniziative di orientamento specifiche in itinere all'interno di contenitori generali di Ateneo per lo sviluppo di soft skills
_ Career day 2012:Concorso fotografico per studenti e laureati dell'Università di Macerata dal tema il lavoro
come (non) lo vedo
_ Unifestival: Festival Nazionale degli Studenti Universitari per la realizzazione di attività culturali, sportive e di tempo libero
_ Musicultura Festival: Redazione e Giuria Universitaria, per fornire agli studenti dell'Ateneo la possibilità di confrontarsi con una
realtà organizzativa di livello nazionale e con il mondo della canzone d'autore
_ Opera Festival: Laboratorio studenti Opera Off (in fase di predisposizione)
Link inserito: http://orientamento.unimc.it/
QUADRO B5
Assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno (tirocini e stage)
L'Ufficio Centro Rapporti Internazionali (CRI) è il punto di riferimento degli studenti e dei laureati che intendono fare un'esperienza
di formazione, stage/tirocinio all'estero. L'ufficio cura le relazioni con le imprese straniere e con il tessuto produttivo internazionale
(associazioni datoriali, enti, camere di commercio etc.). In particolare, il CRI gestisce il sottoprogramma europeo LLP Erasmus
Placement (tirocini per studenti in corso di iscrizione) e partecipa periodicamente anche a consorzi provinciali, interateneo o
regionali per progetti nel sottoprogramma LLP Leonardo Da Vinci per i laureati (tirocini per laureati). In particolare per Erasmus
Placement, il CRI colloca annualmente in placement una media di 50 studenti. Per il loro periodo di formazione all'estero, il CRI
fornisce una continua assistenza, sia prima della partenza, sia durante il soggiorno e al ritorno, attraverso un supporto informativo
e amministrativo; inoltre, eroga le borse di mobilità e convalida i crediti formativi (CFU/ECTS) relativi allo stage/tirocinio. Per
quanto riguarda invece il Leonardo da Vinci, il CRI opera in partenariato con diversi interlocutori come partner intermediario di
invio e collabora fattivamente alla realizzazione dell'azione in tutte le fasi progettuali, in particolare nel coordinamento,
programmazione, informazione, sensibilizzazione e promozione; selezione dei beneficiari; monitoraggio del programma formativo
prima e dopo la partenza; valutazione e disseminazione dei risultati.
L'Ufficio stage e placement si occupa della procedura amministrativa dei tirocini curriculari ed extracurriculari attivati dall'Ateneo
(ad eccezione del corso di laurea in scienze della formazione primaria) in tutto il territorio nazionale e internazionale, compresi i
tirocini relativi ai programmi CRUI-Università italiane.
Al termine di ogni tirocinio curriculare, sia il tutor aziendale che il tirocinante compilano un questionario di valutazione che inviano
direttamente al Dipartimento di competenza per il riconoscimento dei relativi crediti.
Per quanto riguarda i tirocini extracurriculari si fa presente quanto segue:
al termine del tirocinio viene richiesta al tutor aziendale una relazione sull'attività svolta dal tirocinante. Inoltre, nel 2012 è stata
svolta un'indagine per monitorare l'esito dei suddetti tirocini attraverso la compilazione di un questionario di valutazione on line da
parte dei laureati a partire dall'a.a. 2009.
Attualmente, l'adesione al progetto FIxO (Formazione, Innovazione Per l'Occupazione) attraverso l'attività:Qualificazione dei
tirocini di formazione e orientamento e riconoscimento/certificazione delle competenze , permette un monitoraggio più
approfondito del tirocinio. E' prevista infatti la compilazione di un documento Scheda per la messa in trasparenza delle
competenze, (firmato dal tutor aziendale, tutor accademico e tirocinante), dove sono descritte e individuate in maniera univoca le
competenze sviluppate dal tirocinante e la figura professionale ricoperta all'interno del tirocinio. Tale documento attesta il
percorso di apprendimento durante il tirocinio e supporterà il laureato a presentare meglio ciò che ha acquisito.
E' in fase di attivazione un progetto di monitoraggio in itinere degli stage curriculari, attraverso:
1. un questionario di valutazione, da far compilare a metà stage, al tutor aziendale e al tirocinante
2. un contatto telefonico di verifica sull'andamento del tirocinio per far emergere eventuali criticità e di sollecitazione alla
compilazione dei questionari sopradetti.
La Classe di Lauree in Scienze Giuridiche Applicate prevede un'attività di tirocinio presso enti pubblici e imprese private che
consente di acquisire crediti formativi nell'ambito delle Abilita informatiche, tirocini inserite nel secondo anno. Lo stage può essere
svolto a partire dal secondo anno di corso in qualsiasi periodo dell'anno, ferma la necessita di conciliare le esigenze e le
preferenze degli studenti con quelle delle aziende/ enti ospitanti. La durata minima e di 125 ore, equivalenti a 5 crediti. Allo
scadere di tale periodo la permanenza in azienda può essere prolungata d'accordo tra studente e soggetto ospitante. La durata
massima dello stage e di 12 mesi. L'orario giornaliero può essere variamente articolato, purché si abbia sempre riguardo agli
obiettivi stabiliti nel progetto formativo.
L'obiettivo del tirocinio, conforme al percorso formativo dello studente, e quello di agevolare le scelte professionali mediante la
conoscenza diretta del mondo del lavoro nell'ambito giuridico amministrativo, pubblico e privato, delle imprese, nel settore del
sistema sociale e istituzionale, nonché in quello libero professionale.
Costituisce oggetto del tirocinio l'approfondimento delle principali procedure giuridico- amministrative peculiari alla struttura
ospitante. Lo stage può essere subordinato al superamento di alcuni esami necessari per il buon esito dello stesso, secondo le
indicazioni del Consiglio di Classe. L'attività svolta deve essere pertinente rispetto al curriculum di studi; nei casi dubbi e
consigliabile sottoporre preventivamente la questione alla commissione competente per il riconoscimento dei crediti, anche per
tramite del docente potenziale tutor universitario.
Lo stage può essere effettuato presso qualsiasi datore di lavoro pubblico o privato (aziende industriali e non, enti pubblici e
privati, studi professionali, cooperative di vario tipo, associazioni). Presso la Commissione stage e disponibile un elenco di
soggetti che hanno già manifestato la loro disponibilità ad accogliere stagisti. Il singolo studente potrà anche contattare
autonomamente aziende o soggetti diversi, verificandone la disponibilità, ma l'attività di stage potrà iniziare a condizione che la
Commissione stage ne abbia dato preventiva valutazione positiva. Prima dell'inizio dello stage deve essere compilato il progetto
formativo a cura dell'azienda e intesa con lo studente e con il tutor.
Link inserito: http://www.unimc.it/cri/
QUADRO B5
Assistenza e accordi per la mobilità internazionale degli studenti
L'Ufficio Centro Rapporti Internazionali (CRI) è anche il punto di riferimento degli studenti che intendono fare un'esperienza di
studio all'estero. L'ufficio cura le relazioni con gli atenei stranieri e i progetti di cooperazione internazionale, sia per mobilità di uno
o due semestri in scambio, ovvero per gli studenti che poi convalideranno il proprio percorso formativo a Macerata, sia per il
conseguimento di titoli congiunti, ovvero per gli studenti che otterranno un titolo legalmente valido in tutti i paesi di provenienza
degli atenei partner. A questo proposito, il CRI gestisce il sottoprogramma europeo LLP Erasmus Studio e diversi programmi di
scambio extra-europei basati su convenzioni bilaterali con atenei partner non europei. In particolare per Erasmus Studio, il CRI ha
in attivo 368 accordi bilaterali con atenei europei per un totale di circa 682 borse. Per quanto riguarda invece la mobilità extra-UE,
il CRI ha accordi con università dislocate in Albania, Australia, Bielorussia, Canada, Cina, Russia e Stati Uniti per un totale di
circa 31 borse. Infine, il CRI gestisce bandi specifici per effettuare ricerca per tesi all'estero, riservati ai laureandi, nonché bandi
specifici per la mobilità internazionale per studenti iscritti al III ciclo (Dottorato di ricerca). In tutti gli accordi per la mobilità
internazionale, il CRI seleziona i beneficiari e fornisce assistenza continua prima della partenza, durante il soggiorno e al ritorno,
fornendo supporto informativo e amministrativo; eroga le borse di mobilità e convalida i crediti formativi (CFU/ECTS) e gli esami
svolti durante il periodo di mobilità internazionale.
Link inserito: http://www.unimc.it/cri/
Atenei in convenzione per programmi di mobilità internazionale
Nessun Ateneo
QUADRO B5
Accompagnamento al lavoro
Le attività relative all'accompagnamento degli studenti e laureati al mondo del lavoro fanno capo all'Ufficio stage e placament,
struttura centrale, che si occupa di promuoverle e organizzarle a favore di tutti i corsi di studio dell'Ateneo. In particolare queste
attività sono:
_ Front office: servizio di accoglienza e prima informazione
_ Sito web, che pone particolare attenzione alla sezione dedicata alle offerte stage/lavoro
_ Newsletter ai laureati: servizio di newsletter offerto ai laureati di Ateneo attraverso il quale si avvisano gli iscritti delle nuove
iniziative, delle offerte di lavoro o di tirocinio
_ Career day: per il 2013 l'evento è previsto il 23 e 24 ottobre ed è prevista anche la partecipazione di ditte estere
_ Preselezione laureati: servizio che si sviluppa nelle seguenti fasi: 1) recepimento richiesta ditta; 2) informazione ai laureati
idonei a tale richiesta; 3) incontro con psicologa del lavoro per preselezione interna; 4) incontro formativo con psicologa del lavoro
e i laureati preselezionati; 5) invio curriculum vitae dei laureati preselezionati alla ditta.
_ Adesione consorzio Almalaurea: l'obiettivo dell'adesione al Consorzio è stato quello di facilitare l'accesso e migliorare la
collocazione dei laureati di questo Ateneo nel mondo del lavoro, attraverso la pubblicazione dei loro cv sulla piattaforma del
consorzio rendendoli sicuramente più visibili alle aziende nazionali ed estere. Inoltre il consorzio realizza annualmente il Rapporto
sul profilo dei laureati per conoscerne le caratteristiche e le performance, nonché il Rapporto sulla condizione occupazionale dei
laureati dopo uno, tre, cinque anni dalla conclusione degli studi.
E' imminente la pubblicazione dei cv sia degli studenti che dei laureati sul sito di Ateneo, sempre in collaborazione con il
Consorzio Almalaurea che sostituirà la piattaforma Quijob dell'Ateneo che prevedeva la pubblicazione dei cv solo dei laureati
_ Consulenza orientativa: servizio riservato ai laureati per orientarsi nel mondo del lavoro, attraverso incontro con figure
professionali in grado di provvedere ad effettuare analisi e bilancio delle competenze specifiche.
_ Progetto FIXO (Formazione e Innovazione per l'Orientamento). Questo Ateneo ha aderito a tale progetto dal 2009. Dal mese di
dicembre 2012 è iniziata la fase III del progetto che riguarderà le seguenti attività, da svolgersi entro dicembre 2013:
1) Qualificazione e monitoraggio dei servizi placement:
_ procedura standard setting
_ attivazione di servizi di accompagnamento al lavoro rivolti ad un target di 20 laureate, quali:
a) n. 2 colloqui individuali inziali con psicologa del lavoro
b) n. 1 incontro informativo sulle attività placement dell'Ateneo
c) Seminario: contrattualistica e apprendistato
d) Seminario: normativa sulla tutela della maternità
e) Seminario: auto imprenditorialità (Confesercenti)
f) Corso di sicurezza sui luoghi di lavoro
g) Seminario sulle professioni connesse alle lauree specifiche delle 20 laureate
h) Workshop: come scrivere il cv
i) Workshop: simulazioni per affrontare il colloquio di lavoro
j) Workshop: ricerca attiva del lavoro attraverso i social network
k) Seminario: Il Centro per l'impiego: servizi, strumenti e opportunità per il lavoro, con visita alla struttura
l) Colloquio individuale con psicologa del lavoro a metà percorso
m) Colloquio individuale con psicologa del lavoro a fine percorso
2) Promozione contratti di apprendistato di alta formazione e ricerca
_ Orientamento al lavoro per laureati disabili, è attivo uno sportello in collaborazione con l'Ufficio orientamento, tutorato e diritto
allo studio
Inoltre:
_ l'ufficio stage e placement fa parte di un gruppo di lavoro nazionale, (10 Atenei) supportato dal Consorzio Almalaurea, con
l'obiettivo di raccogliere, attraverso un questionario, le attività di placement svolte dagli Atenei italiani per analizzarle ed
identificare le best practices di accompagnamento al lavoro
_ partecipazione annuale alla Borsa del placement: tale evento, oltre a convegni, workshop e seminari del settore, prevede in
particolare incontri individuali tra Università e ditte nazionali ed internazionali per un confronto sulla domanda/offerta di lavoro al
fine di creare fattive collaborazioni per aumentare le possibilità di ingresso nel mondo del lavoro dei laureati dell'Ateneo.
Link inserito: http://cetril.unimc.it/
QUADRO B5
Eventuali altre iniziative
Il corso di Laurea in Scienze Giuridiche Applicate prevede lo svoltimento di attività di tirocinio presso enti pubblici e imprese
private che permette di acquisire crediti formativi nell'ambito delle Abilità informatiche, tirocini fino ad un massimo di 5.
Lo stage può essere svolto a partire dal secondo anno di corso in qualsiasi periodo dell'anno, ferma la necessita di conciliare le
esigenze e le preferenze degli studenti con quelle delle aziende/ enti ospitanti. La durata minima e di 125 ore, equivalenti a 5
crediti. Allo scadere di tale periodo la permanenza in azienda può essere prolungata d'accordo tra studente e soggetto ospitante.
La durata massima dello stage e di 12 mesi. L'orario giornaliero può essere variamente articolato, purché si abbia sempre
riguardo agli obiettivi stabiliti nel progetto formativo.
L'obiettivo del tirocinio, conforme al percorso formativo dello studente, e quello di agevolare le scelte professionali mediante la
conoscenza diretta del mondo del lavoro nell'ambito giuridico amministrativo, pubblico e privato, delle imprese, nel settore del
sistema sociale e istituzionale, nonché in quello libero professionale.
Costituisce oggetto del tirocinio l'approfondimento delle principali procedure giuridico- amministrative peculiari alla struttura
ospitante. Lo stage può essere subordinato al superamento di alcuni esami necessari per il buon esito dello stesso, secondo le
indicazioni del Consiglio di Classe. L'attività svolta deve essere pertinente rispetto al curriculum di studi; nei casi dubbi e
consigliabile sottoporre preventivamente la questione alla commissione competente per il riconoscimento dei crediti, anche per
tramite del docente potenziale tutor universitario.
Lo stage può essere effettuato presso qualsiasi datore di lavoro pubblico o privato (aziende industriali e non, enti pubblici e
privati, studi professionali, cooperative di vario tipo, associazioni). Presso la Commissione stage e disponibile un elenco di
soggetti che hanno già manifestato la loro disponibilità ad accogliere stagisti. Il singolo studente potrà anche contattare
autonomamente aziende o soggetti diversi, verificandone la disponibilità, ma l'attività di stage potrà iniziare a condizione che la
Commissione stage ne abbia dato preventiva valutazione positiva.
QUADRO B6
Opinioni studenti
La rilevazione delle opinioni degli studenti è stata fatta nel momento di iscrizione all'esame attraverso un test a risposta multipla
somministrato in ambiente on line che prende in considerazione diversi aspetti del percorso di studi: contenuti e qualità degli
insegnamenti impartiti, organizzazione e qualità dell'offerta formativa complessiva, delle strutture e dei servizi a disposizione degli
studenti.
Complessivamente il livello di apprezzamento del corso di Laurea in Scienze Giuridiche Applicate è molto alto, tanto per la qualità
e l'organizzazione della didattica, quanto per la qualità e organizzazione delle strutture di supporto e dei servizi garantiti dal
dipartimento, su tutte le questioni sottoposte il giudizio è positivo per più dell'80% degli intervistati.
Nel dettaglio delle risposte, alcuni risultati possono ritenersi eccellenti.
In termini di organizzazione, è ritenuta complessivamente accettabile dall'89,8% degli intervistati, ma ancora più incoraggianti
sono le risposte alle domande sul rispetto degli orari di svolgimento delle attività didattiche, sulla reperibilità dei docenti e
sull'adeguatezza delle aule, rispettivamente, il 96,2%, 95,7% e il 94, 8% degli intervistati esprimono un giudizio positivo.
In termini di competenza del personale docente più del 90% degli intervistati ritiene che gli argomenti sono esposti in modo
chiaro, il materiale didattico e il carico di studio sono adeguati ai corsi di riferimento.
Pdf inserito: visualizza
Descrizione Pdf: File contenente i risultati del questionario sottoposto agli studenti del corso in Scienze Giuridiche Applicate
QUADRO B7
Opinioni dei laureati
L'Ateneo maceratese non disponeva fino a poco tempo fa di un autonomo sistema di rilevazione delle opinioni dei laureati, per cui
i dati qui presentati derivano dalla commistione della rilevazione effettuata nell'ambito del progetto VELA, che ha avuto ad oggetto
le opinioni espresse dai laureandi al momento del deposito in segreteria della domanda di laurea, come previsto dalla legge
370/1999, ed ha riguardato diversi aspetti del percorso di studi: contenuti e qualità degli insegnamenti impartiti, organizzazione e
qualità dell'offerta formativa, delle strutture e dei servizi, e della rilevazione affidata al progetto AlmaLaurea, a cui è stata
affidata la gestione dei relativi questionari solo a partire dal 11/09/2012.
Le domande contenute nel documento si riferiscono al questionario di AlmaLaurea, non perfettamente sovrapponibili a quelle
contenute nel questionario VELA.
Per una corretta valutazione dei risultati occorre presente che dei quasi 1600 questionari compilati, circa un terzo si riferisce al
periodo 11/09 - 31/12 (ossia alla gestione AlmaLaurea), mentre i restanti si riferiscono alla rilevazione effettuata mediante il
questionario VELA.
Al di là delle questioni metodologiche si evidenzia che complessivamente il livello di apprezzamento del corso di Laurea in
Scienze Giuridiche Applicate è alto, sia per la qualità degli insegnamenti che per i risultati raggiunti: oltre l'80% degli intervistati
esprime giudizio positivo sul carico didattico, sulla regolarità dei corsi, sulle strutture bibliotecarie e della didattica, sui tirocini.
Pdf inserito: visualizza
Descrizione Pdf: File PDF contenente i risultati del questionario sottoposto ai laureandi del Corso di Laurea in Scienze Giuridiche
Applicate
QUADRO C1
Dati di ingresso, di percorso e di uscita
I dati statistici in possesso del dipartimento evidenziano negli anni un andamento pressoché costante delle iscrizioni al corso di
Laurea in Scienze Giuridiche Applicate, gli iscritti al primo anno e gli immatricolati del corso di studi in esame hanno fatto
registrare sempre una variazione % positiva, la variazione maggiore è pari al 7,79% registrata per gli immatricolati dell'a.a.
2011/2012, tale tendenza rappresenta un dato molto positivo, in quanto si contrappone alle tendenze al ribasso registrate per gli
stessi indicatori calcolati sul complesso dei corsi triennali di ateneo.
Gli iscritti ai corsi a distanza sono rimasti stabili.
Perfettamente stabile, nel corso degli anni, risulta anche il numero degli studenti stranieri.
La distribuzione per tipo di diploma appare articolata, con più significative provenienze dai licei scientifici e dagli istituti
commerciali.
La provenienza degli immatricolati è principalmente locale, in particolare negli ultimi due anni accademici più dell'80% degli
studenti provengono dalle marche e di questi circa l'80% provengono dalla provincia di Ancona in cui è ubicata la sede del corso
di studi.
L'analisi dell'andamento della coorte mostra una riduzione degli studenti iscritti non attivi negli ultimi a.a, questo è un dato molto
significativo perfettamente coerente con l'alto tasso di studenti che si laureano in corso (più del 60%).
Valutazione positiva può essere data al rendimento degli studenti, con una media dei voti agli esami che si mantiene intorno al 26
perfettamente in linea con il rendimento degli studenti degli altri corsi triennali
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Descrizione Pdf: File contenente i dati riguardanti la carriera universitaria degli studenti
QUADRO C2
Efficacia Esterna
I dati forniti dall'indagine effettuata da AlmaLaurea sulla condizione occupazionale dei laureati a un anno dalla laurea è risultato
che dei laureati in Scienze Giuridiche Applicate più del 60% lavora e il 50% di essi con contratti a tempo indeterminato. Circa il
50% degli intervistati ritiene la laurea conseguita efficace e si dichiara soddisfatto del lavoro svolto.
Si evidenzia però la scarsa numerosità dei soggetti rispondenti, che è riconducibile al fatto che i dati ALMA LAUREA attengono
solamente all'ultimo bimestre, in cui l'Ateneo è passato a questo sistema, mentre la maggior parte dei dati disponibili a seguito
dell'elaborazione dei questionari dei laureati dell'ultimo triennio è inclusa nel progetto VELA (cfr. Quadro B7 Scheda SUA).
Il passaggio da un sistema all'altro rende non immediatamente comparabili i dati attualmente disponibili.
Descrizione link: Sito Alma Laurea dedicato allindagine 2012 sulla condizione occupazionale dei laureati
Link inserito: http://www2.almalaurea.it/cgi-php/universita/statistiche/tendine.php?anno=2012
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QUADRO C3
Opinioni enti e imprese con accordi di stage / tirocinio curriculare o
extra-curriculare
Al momento l'Ateneo non dispone di un sistema di elaborazione delle informazioni contenute nel percorso di valutazione delle
attività di tirocinio formativo da parte degli Enti ospitanti, benché sia già preventivata una azione di miglioramento in questa
direzione.
Tuttavia, nel complesso, in base all'analisi delle schede di valutazione redatte dai tutor degli enti ospitanti (prevalentemente studi
legali e uffici giudiziari) in questi anni è risultato un più che positivo apprezzamento per le attività di tirocinio proposte dal Corso di
Laurea in Scienze Giuridiche Applicate, con conseguente approvazione di tutte le esperienze professionali svolte.
Le informazioni riguardanti il percorso di valutazione e l'elenco delle strutture ospitanti convenzionate possono essere reperite
tramite il link allegato.
Descrizione link: Sito dellAteneo maceratese dedicato allufficio stage e placement per valutazioni fine tirocinio
Link inserito: http://adoss.unimc.it/it/stage-e-placement/stage/modulistica-curriculari/giurisprudenza
QUADRO D1
Struttura organizzativa e responsabilità a livello di Ateneo
Nell'Ateneo di Macerata è già presente un sistema di qualità ai sensi della norma ISO 9001 (www.unimc.it/iso) che ha
rappresentato la base organizzativa e procedurale a partire dalla quale è stato implementato il sistema AVA dell'Ateneo di
Macerata. In data 07/02/2013, con decreto rettorale n. 108, è stato istituito il Presidio Qualità di Ateneo (PQA) così come previsto
dal DM 47/2013, che costituisce la struttura centrale, integrata da strutture periferiche, a livello di Dipartimenti e di CdS.
Il PQA incorpora responsabilità istituzionali e funzioni tecnico-organizzative al fine di assicurare l'ottimale funzionamento delle
attività di Assicurazione della Qualità. A tale scopo, il PQA promuove, supervisiona e coordina la cultura della Qualità nell'Ateneo;
fornisce strumenti comuni per costruire i processi per l'AQ; offre una congrua formazione; fornisce feedback e pareri sulle attività
di miglioramento intraprese dai Presidi dei Corsi di studio al fine di perseguire una diffusione capillare e orientata al miglioramento
continuo del sistema di AQ.
Pertanto, interagendo con gli organi di governo dell'Ateneo e favorendo una adeguata sinergia tra PQA, Nucleo di Valutazione e
Commissione paritetica docenti-studenti, il PQA svolge le seguenti funzioni:
Attua l'implementazione e il controllo della politica per la Qualità, per quanto riguarda la didattica e la ricerca, definita dagli organi
politici di Ateneo
Organizza e supervisiona strumenti comuni per l'AQ
Progetta e fornisce un'adeguata formazione
Organizza e monitora le rilevazioni dell'opinione degli studenti, dei laureandi e dei laureati, nonché quella dei docenti ed
eventuali altre iniziative volte a conoscere il parere degli studenti e dei docenti
Vigila sull'adeguato funzionamento dell'AQ
Fornisce un supporto ai Corsi di studio, ai loro Presidenti e ai Direttori dei Dipartimenti
Supervisiona l'effettiva disponibilità e la correttezza dei flussi di dati utili per l'effettuazione delle procedure di AQ
Pone particolare attenzione alla redazione del riesame e della scheda SUA
Cura i flussi comunicativi con il Nucleo di valutazione e le Commissioni paritetiche Docenti-Studenti
Per svolgere tali funzioni, il PQA è articolato in tre ambiti, concernenti la didattica, la ricerca e le attività di supporto.
Per quanto riguarda le funzioni nelle attività formative:
Il PQA organizza, con lo specifico supporto dell'Area didattica, le attività che condurranno i Presidi dei Corsi di studio alla
redazione della SUA-Cds, garantendo sostegno e adeguatezza del flusso di informazioni, supporto alla soluzione di problemi,
verificando in itinere ed ex-post l'effettivo e corretto completamento della SUA-Cds.
Il PQA organizza, con lo specifico supporto dell'Area didattica, le attività che conducono i Presidi dei Corsi di studio alla
redazione del Riesame, affiancando i Presidenti dei Corsi di studio e offrendo una puntuale verifica del lavoro svolto, fermo
restando che la responsabilità nella elaborazione dei contenuti e delle analisi è della Struttura che l'ha redatto.
Il PQA, con lo specifico supporto dell'Area didattica, raccoglie, verifica e trasmette i flussi informativi da e per il Nucleo di
valutazione e le Commissioni paritetiche docenti-studenti.
Il PQA valuta costantemente, sia in itinere che ex post, l'efficacia degli interventi di miglioramento, ne incoraggia
l'implementazione e incentiva l'individuazione di strumenti adeguati per l'individuazione di aspetti da migliorare (completezza dei
dati da utilizzare, organizzazione di incontri e tavoli di lavoro, sensibilizzazione all'individuazione di non-conformità, utilizzo del
sistema dei reclami/proposte di miglioramento da parte dell'utenza ecc.). Tali attività troveranno un'occasione istituzionale
privilegiata nel riesame annuale della direzione per la Qualità, nell'ambito del quale il PQA, in forma allargata che includa il
Rettore, il DG e i gruppi di gestione dell'AQ dei corsi di studio, esaminerà l'adeguatezza e l'efficacia delle attività del sistema di
gestione della Qualità, valutando le opportunità di miglioramento, la politica e gli obiettivi per la Qualità di Ateneo.
Per quanto riguarda le funzioni nelle attività di ricerca:
Il Presidio organizza, con lo specifico supporto dell'Area ricerca, le attività che condurranno i Direttori dei Dipartimenti alla
redazione della SUA-RD, garantendo sostegno e adeguatezza del flusso di informazioni, supporto per la soluzione di problemi.
Il PQA verificherà in itinere e ex-post l'effettivo e corretto completamento della SUA-RD.
Per quanto concernente l'organizzazione e verifica dello svolgimento delle procedure di AQ per le attività di ricerca, il PQA
organizza, con lo specifico supporto dell'Area ricerca e del delegato alla ricerca, le attività di AQ per la ricerca garantendo
processi comuni con incontri organizzativi/formativi che hanno lo scopo di favorire la partecipazione e il successo in risposta a
bandi nazionali e internazionali, lo sviluppo della ricerca applicata in rapporto con il territorio e la pubblicazione dei contributi
scientifici in sedi prestigiose. In tali occasioni possono essere proposti interventi di miglioramento per un più ottimale
conseguimento di questi risultati
Il Presidio valuta, con lo specifico supporto dell'Area ricerca e del delegato alla ricerca, l'efficacia degli interventi di miglioramento
proposti, ne incoraggia l'implementazione e incentiva l'individuazione di quanti più possibili strumenti per l'individuazione di aspetti
da migliorare, sia nell'organizzazione della struttura della ricerca a livello dipartimentale e di ateneo, sia in relazione ai prodotti
della ricerca (per esempio, qualità delle sedi di pubblicazione anche in relazione al loro impact factor, citazioni ricevute, indici
bibliometrici) che al successo nella partecipazione a progetti di ricerca e nella ricerca applicata
Il Presidio, con lo specifico supporto dell'Area ricerca, raccoglie, verifica e trasmette i flussi informativi da e per il Nucleo di
valutazione e le Commissioni paritetiche docenti-studenti.
QUADRO D2
Organizzazione e responsabilità della AQ a livello del Corso di Studio
Per garantire una diffusione capillare dell'Assicurazione Qualità, accanto al livello centrale, costituito dal Presidio, l'organizzazione
dell'AQ si articola a livello periferico all'interno dell'Ateneo nelle seguenti strutture:
almeno un docente ed una unità di personale tecnico-amministrativo come referenti per la Qualità a livello di Dipartimento;
almeno un docente e una unità di personale tecnico-amministrativo (che può coprire, di norma, anche un corso di classe
unificato) come Referenti per la Qualità per ciascun Corso di Studio.
I referenti per la Qualità a livello di Dipartimento hanno la responsabilità di:
promuovere, guidare, sorvegliare e verificare l'efficacia delle attività di AQ all'interno del Dipartimento;
garantire il corretto flusso informativo tra il Presidio Qualità di Ateneo ed i Referenti Qualità di Corso di Studio;
pianificare e coordinare lo svolgimento degli Audit Interni di Dipartimento;
relazionare al PQA, con cadenza annuale, sullo stato del Sistema di Gestione per la Qualità (stato delle Non Conformità, Azioni
correttive/preventive, esito degli audit interni, ecc.).
I referenti per la Qualità a livello dei CdS hanno la responsabilità di:
promuovere, guidare, sorvegliare e verificare l'efficacia delle attività di AQ all'interno del Corso di Studio;
collaborare alla compilazione della scheda SUA-CdS;
redigere, in collaborazione con il Responsabile del CdS, il Rapporto Annuale di Riesame CdS;
pianificare le azioni correttive individuate all'interno dei Rapporti Annuali di Riesame di CdS, mediante gli strumenti messi a
disposizione dal SGQ;
promuovere qualsiasi altra iniziativa volta al miglioramento della didattica, avendo di darne adeguata evidenza nelle procedure di
qualità.
L'organizzazione e la responsabilità dell'AQ a livello di corso di studio è affidata al gruppo di riesame composto da:
Prof. Giorgio Galeazzi (Referente CdS) Responsabile del Riesame
Prof. Giuseppe Rivetti (Docente del CdS e Responsabile QA CdS)
Prof.ssa Barbara Fidanza (Docente del Cds)
Dr.ssa Stefania Marcolini (Tecnico Amministrativo)
QUADRO D3
Programmazione dei lavori e scadenze di attuazione delle iniziative
Nella fase di prima attuazione, la programmazioni dei lavori tiene conto delle seguenti scadenze:
entro il mese di giugno 2013: verifica dello stato di avanzamento dell'attuazione delle azioni correttive individuate nei precedenti
rapporti annuali di riesame CdS;
entro il mese di settembre 2013: effettuazione audit interni;
entro ottobre 2013: redazione dei rapporti annuali di riesame CdS
entro novembre 2013: relazione dei referenti Qualità di Dipartimento al PQA sullo stato del Sistema di Gestione per la Qualità
entro dicembre 2013: riesame della direzione di Ateneo