BACHELOR Bachelor of Science in Communication 55 Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Comunicazionisti a 360° La Facoltà di scienze della comunicazione La Facoltà di scienze della comunicazione è l’unica nel panorama universitario svizzero ad offrire una formazione interdisciplinare a tutto campo che integra insegnamenti umanistici, sociali, economici e tecnologici. La Facoltà forma specialisti con una solida preparazione accademica in grado di operare nei diversi contesti professionali della comunicazione: i media, le imprese e le istituzioni. Il Bachelor in Scienze della comunicazione Il triennio della Facoltà di scienze della comunicazione fornisce, entro un contesto formativo multilingue, multiculturale e interdisciplinare, la preparazione teorica e metodologica generale, necessaria per affrontare l’insieme delle problematiche comunicative come pure le conoscenze e le competenze di area più specifiche, richieste per l’accesso ai bienni di Master in Scienze della comunicazione. Il curriculum del triennio è articolato in due fasi: il tronco comune e le aree di approfondimento. Sono così previsti insegnamenti comuni a tutti gli studenti, altri specifici delle aree di approfondimento scelte dallo studente e, infine, un certo numero di corsi a scelta. Nell’organizzazione didattica dei corsi possono essere presenti, in misura diversa, l’esposizione del discorso teorico mediante lezioni ex-cathedra, l’analisi di case histories – anche affidate a testimoni del mondo professionale – esercitazioni, attività seminariali di ricerca, laboratori e atelier. Di norma gli insegnamenti fanno uso delle nuove tecnologie formative. L’ottenimento del titolo di Bachelor dipende dal superamento degli esami relativi a tutti i corsi del tronco comune, delle aree di approfondimento, dei corsi complementari e dall’approvazione di un elaborato finale sviluppato sotto la guida di un docente ufficiale della Facoltà. Il tronco comune I corsi e le altre attività di apprendimento del triennio obbligatorio per tutti gli studenti costituiscono il tronco comune. Vi fanno parte i corsi di base (96 ECTS, appartenenti alle scienze umane e sociali, così come alle tecnologie), i corsi metodologici (18 ECTS), i corsi di lingue (15 ECTS: è obbligatorio lo studio dell’inglese e del tedesco o del francese) e gli “strumenti” (6 ECTS), intesi a offrire competenze indispensabili all’esercizio delle professioni comunicative. Il tronco comune viene a rappresentare la fase più estesa del triennio: i corsi del primo anno sono comuni a tutti gli studenti; dal secondo anno in poi gli studenti frequentano anche corsi specifici d’area. Le aree di approfondimento Il triennio in Scienze della comunicazione fornisce la preparazione di base in tre aree di approfondimento corrispondenti ad altrettanti contesti comunicativi differenti: – Comunicazione e media – Comunicazione aziendale – Comunicazione pubblica Lo studente ha la possibilità di scegliere la sua area di approfondimento. I. Comunicazione e media L’area di approfondimento in Comunicazione e media offre le conoscenze di base sulla struttura e il funzionamento dei principali mezzi di comunicazione tradizionali e nuovi (giornale, cinema, radio, televisione, editoria elettronica, internet) e sui loro rapporti con la società e le istituzioni. Nei suoi corsi si affrontano in modo integrato caratteri generali e specifici delle comunicazioni di massa e dei nuovi media. Da una parte si tratta degli aspetti normativi, economici e sociali che identificano il settore, le sue funzioni e i suoi vincoli. Dall’altra si tratta dell’organizzazione, del funzionamento e delle tecniche professionali specifiche dei principali media. II. Comunicazione aziendale L’area di approfondimento in Comunicazione aziendale si propone d’introdurre gli studenti alle tematiche della comunicazione d’impresa, tenendo in particolare conto le implicazioni legate all’evoluzione dei rapporti che intercorrono tra l’azienda e i diversi ambienti di riferimento. Si mette in evidenza che nelle imprese la comunicazione non assolve un ruolo sussidiario, ma rappresenta uno dei processi tramite i quali l’azienda acquisisce e sviluppa le proprie competenze, soprattutto in tema di conoscenze, di relazione e di fiducia. Inoltre, il contributo delle tecnologie digitali si dimostra un fattore essenziale per il processo di modernizzazione. Prendendo avvio da questi presupposti, l’area ha per oggetto specifico l’interdipendenza fra lo sviluppo delle imprese e le strategie comunicative in esse attivate. III. Comunicazione pubblica L’area di approfondimento in Comunicazione pubblica tematizza i processi comunicativi che caratterizzano le attività di istituzioni assai diverse, come le istituzioni pubbliche (locali – per esempio i comuni –, regionali, cantonali, nazionali e internazionali, europee o più estese), le istituzioni private non-profit, attive per esempio nel settore culturale, religioso, formativo, scientifico, in quelli della salute e della solidarietà, come pure le istituzioni che promuovono idee, valori o interessi di categorie e di gruppi specifici. La comunicazione istituzionale sta attraversando una fase d’intenso cambiamento e sviluppo. Per numerose istituzioni infatti, l’attenzione alla comunicazione costituisce ormai una necessità vitale per compiere con efficacia ed efficienza la loro missione. Per le istituzioni è dunque diventato indispensabile assicurare un buon livello di comunicazione, sfruttando le risorse delle tecnologie digitali e tenendo adeguatamente conto delle specificità dei diversi pubblici di riferimento: cittadini, membri, utenti, beneficiari, finanziatori, sponsor e, naturalmente, al loro interno, collaboratori, siano essi dipendenti o volontari. C Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione 360-degree communicators The Bachelor in Communication Sciences The three year programme of the Faculty of Communication Sciences gives a general theoretical and methodological approach in a multilingual, multicultural and interdisciplinary context, to teach students how to deal with communication issues and be fully prepared for the Master’s degree. The curriculum is split into two parts: the general and the specific subject classes. The areas in which the students can specialise are: Communication and Media, Corporate Communication and Public Communication. There are also many elective courses which one can choose. C 59 Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Insegnamento e crediti Corso Primo anno Giornata introduttiva Conoscenze di base Storia e teoria della comunicazione Comunicazione verbale Psicologia della comunicazione L’impresa nel sistema economico Tecnologie dell’informazione Teorie e modelli semiotici della comunicazione Comunicazione politica Comunicazione istituzionale Sociologia della comunicazione di massa Corsi metodologici Elementi di matematica Corsi di lingua facoltativi Lingua italiana Corsi di lingue Lingua inglese ECTS 60 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 3 Corso Secondo anno Conoscenze di base Comunicazione visiva Organizzazione Applicazioni multimediali e nuovi media Analisi del discorso e del dialogo Psicologia sociale Corsi metodologici Elementi di statistica Metodi di ricerca per le scienze della comunicazione Corsi d’area di approfondimento I – Comunicazione e media Comunicazione televisiva II – Comunicazione aziendale Comunicazione e Management III – Comunicazione pubblica Basi giuridiche delle istituzioni pubbliche Basi politologiche delle istituzioni pubbliche Corsi di lingue Inglese settoriale Cultura e scrittura inglese Lingua tedesca o lingua francese Strumenti Elementi di retorica per la comunicazione scritta ECTS 60 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 3 3 3 3 3 Corso Terzo anno Conoscenze di base Diritto della comunicazione Corsi metodologici Metodi qualitativi Corsi d’area di approfondimento I – Comunicazione media Comunicazione radiofonica Cinema documentario Tecnologie digitali nei media Comunicazione televisiva II – Comunicazione aziendale Comunicazione aziendale Comunicazione e decisioni Tecnologie digitali nella gestione dell’impresa Marketing ECTS Corso ECTS C 60 6 3 12 6 6 6 6 6 6 6 6 Corsi di lingua Tedesco settoriale Francese settoriale Cultura e scrittura tedesca ** Cultura e scrittura francese ** Cultura e scrittura italiana ** 3 3 3 3 3 Corsi complementari e/o corsi seminariali 9 Strumenti Atelier di scrittura scientifica 3 Elaborato finale 6 Totale ECTS complessivo (Bachelor) 180 Nota bene: Il Piano dei corsi è suscettibile di variazioni. III – Comunicazione pubblica Comunicazione delle istituzioni pubbliche Politiche settoriali e comunicazione Tecnologie digitali nelle istituzioni pubbliche e non profit Istituzioni e diversità culturali 6 6 6 6 ** A scelta o obbligatorio per chi fosse esonerato da un lettorato. Maggiori informazioni sono disponibili sul piano degli studi della Facoltà di scienze della comunicazione. 61 Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Descrizione dei corsi 1° anno Conoscenze di base Storia e teoria della comunicazione Il corso mette in luce e analizza alcuni passaggi rilevanti della storia moderna utili a comprendere il ruolo che le comunicazioni hanno avuto nell’evoluzione della società e come il contesto politico e socio-culturale ha influenzato, nelle diverse epoche, la loro organizzazione e sviluppo. Comunicazione verbale Le lingue storico-naturali L’obiettivo del corso è di introdurre gli studenti all’analisi dell’interazione comunicativa verbale, mettendo a confronto diversi modelli della comunicazione verbale e illustrando nelle sue linee fondamentali l’organizzazione dei sistemi linguistici. Psicologia della comunicazione Cognizione e relazione interpersonale nella comunicazione umana Il corso presenta un modello psicologico della comunicazione dal punto di vista del soggetto in interazione con l’ambiente sociale. Nella prima parte del corso si espone una teoria sulla cognizione umana mentre nella seconda parte del corso viene introdotto il tema delle relazioni interpersonali. L’impresa nel sistema economico Il corso si prefigge lo scopo di introdurre lo studente alla riflessione economica e alla comprensione del ruolo delle imprese in un siste- ma basato sull’economia di mercato. L’obiettivo è di sviluppare la capacità di interpretare i più comuni fenomeni economici e di capire la logica di funzionamento del meccanismo di mercato. Tecnologie dell’informazione Il corso si propone di fornire un’introduzione ai concetti di base dell’ICT (Information and Communication Technology), presentare il ruolo del calcolatore elettronico nella comunicazione e l’interazione umana, e trasmettere le competenze per il progetto e la realizzazione di un sito web. Teorie e modelli semiotici della comunicazione Il corso offre un’introduzione alle teorie e ai modelli di base su cui si fonda la comprensione scientifica della comunicazione. Si farà riferimento a teorie relative a ciascun elemento costitutivo di un atto comunicativo, ovvero: il mittente, il messaggio, il destinatario, il canale e l’effetto. Comunicazione politica Il corso esamina i caratteri fondamentali della retorica politica attraverso lo studio di testi classici e di testi moderni e contemporanei. Particolare attenzione sarà dedicata all’analisi dei caratteri specifici della comunicazione politica e delle tecniche di persuasione. Comunicazione istituzionale Il corso intende offrire una panoramica e degli esempi delle numerose istituzioni che operano tanto a livello internazionale, nazionale che locale nelle società moderne, istituzioni nelle quali si concretizza gran parte della partecipazione degli individui alla vita sociale, politica, culturale, formativa, scientifica, religiosa e associativa. Sociologia della comunicazione di massa Il corso si propone due principali obiettivi: a) fornire una buona conoscenza dei principali aspetti e problemi della sociologia della comunicazione e b) fornire una conoscenza di base degli strumenti teorici, metodologici e tecnici per l’analisi dei processi comunicativi e mediali. Corsi metodologici Elementi di matematica Gli studi delle scienze della comunicazione così come le professioni legate alla comunicazione richiedono competenze in ambiti fortemente interdisciplinari. Per creare questo sapere è importante acquisire linguaggi e modelli di pensiero che siano trasversali alle diverse discipline e che permettano allo studente di trovare una coerenza tra i diversi argomenti di studio. Uno di questi linguaggi è la matematica. Organizzazione Il corso intende fornire gli elementi introduttivi per comprendere le organizzazioni aziendali e il loro funzionamento: La discussione del ruolo delle organizzazioni nei sistemi economici moderni, gli aspetti di progettazione organizzativa e l’analisi dei processi di cambiamento ed evoluzione delle organizzazioni. Applicazioni multimediali e nuovi media L’obiettivo principale del corso è di fornire agli studenti gli strumenti metodologici e le conoscenze di base per progettare applicazioni multimediali e interattive evolute (siti web, applicazioni web 2.0, applicazioni multicanale, dvd-rom, ecc.). Conoscenze di base Analisi del discorso e del dialogo Il corso presenta le teorie del discorso e del dialogo mettendone a fuoco il contributo alla comprensione dell’interazione comunicativa entro i tre contesti dei media, della comunicazione d’impresa e della comunicazione pubblica. Il corso si articola in una parte concettuale, incentrata sul contributo dei modelli semantici e pragmatici del discorso e del dialogo alle scienze della comunicazione e in una parte dedicata alla presentazione degli strumenti metodologici e alla loro applicazione all’analisi dei testi scritti, della conversazione e dei testi multimodali. Comunicazione visiva Il corso ha l’obiettivo di far conoscere agli studenti le caratteristiche distintive della comunicazione visiva fornendo loro concetti e strumenti di lettura, analisi e interpretazione di testi visivi in diversi contesti storici e culturali. Psicologia sociale L’obiettivo del corso è di introdurre gli studenti ai fondamenti teorici e ad alcune metodologie di indagine della psicologia sociale al fine di chiarire la natura dell’interazione umana e della cooperazione. 2° anno C 63 Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Corsi metodologici Corsi d’area di approfondimento Corsi di lingue 3° anno Elementi di statistica Il corso si prefigge di mettere lo studente in condizione di programmare con rigore statistico un’indagine campionaria, di analizzarne i risultati in chiave inferenziale e di predisporre i relativi rapporti di sintesi. I – Comunicazione e media Comunicazione televisiva Obiettivo generale del corso è dotare gli studenti di strumenti di riflessione per osservare e analizzare da una prospettiva più ampia la televisione come fenomeno globale. Inglese settoriale The course is designed to take students with a B2 level of English to a C1 level for practical business purposes. The objective is to be able to use English as a tool of international communication in complex and challenging contexts. Conoscenze di base Metodi quantitativi e metodi qualitativi I due corsi hanno lo scopo di fornire un’introduzione alla metodologia di ricerca quantitativa e qualitativa per le Scienze Sociali. Gli studenti impareranno a comprendere i fondamenti storici, epistemologici e teorici della metodologia quantitativa e qualitativa. Verrà illustrato il processo generale di progettazione e di svolgimento della ricerca quantitativa e qualitativa, sottolineandone la necessaria circolarità e coerenza attraverso l’approfondimento dei quattro momenti che fondano tali metodi: la concezione della ricerca, la raccolta dei dati, l’analisi dei dati, la restituzione e l’interpretazione dei risultati. Verranno inoltre introdotte le metodologie quantitative e qualitative più diffuse nel campo delle Scienze della comunicazione, quali la ricerca tramite sondaggi, questionari, focus groups, content analysis, osservazione ed esperimenti. II – Comunicazione aziendale Comunicazione e Management Uno dei contesti importanti in cui la comunicazione assume notevole importanza è quello dell’impresa e della sua gestione. L’obiettivo di questo corso è di introdurre i concetti di impresa e management e di esplorare varie problematiche di comunicazione di mercato e comunicazione interna all’organizzazione. Cultura e scrittura inglese The culture and writing of English-speaking countries This course gives students a highly-focused, chronological introduction to the moral-legal-political tradition of the English-speaking countries and to two major works of 20th-century English literature that mediate and meditate that tradition, T.S. Eliot’s “Murder in the Cathedral” and Aldous Huxley’s "Brave New World". III – Comunicazione pubblica Basi giuridiche delle istituzioni pubbliche Il corso intende sensibilizzare gli studenti sul ruolo centrale del diritto sia nel funzionamento dello Stato che nei rapporti con i cittadini. Questo panorama tratterà la materia non solo dal punto di vista del diritto svizzero ma anche da quello dei principali stati stranieri di riferimento (Germania, Francia, Italia e Stati Uniti). Strumenti Basi politologiche delle istituzioni pubbliche Il corso si propone di ricostruire per temi e figure l’idea di Europa dall’Antichità sino ai giorni nostri per arrivare a chiarire e definire tempi, modi ed istituzioni politiche e amministrative dell’integrazione europea (1948-2006). Elementi di retorica per la comunicazione scritta Il corso presenta un insieme organico di strumenti retorici per la comunicazione scritta mettendo a fuoco le diverse fasi dell’elaborazione di un testo dall’individuazione del compito comunicativo, all’architettura testuale e allo stile. Il corso, di carattere pratico, si concentra, in particolare, sull’attività di scrittura entro le organizzazioni (istituzioni, imprese, aziende mediatiche) esplorando i generi testuali più rilevanti nei diversi contesti. Diritto della comunicazione Il corso affronterà le seguenti tematiche: la libertà di espressione e i suoi limiti (p.e. hate speech, blasfema, pornografia); lo statuto dell’informazione pubblica (trasparenza dello stato, protezione dei dati); la privacy; elementi di diritto d’autore; diritto della radiodiffusione; diritto del cyberspace. Corsi d’area di approfondimento I – Comunicazione e media Comunicazione radiofonica Gli obiettivi sono quelli di fornire elementi di comprensione del contesto storico-sociale in cui si afferma la radio, di far capire come nascono i programmi e i prodotti radiofonici e di sensibilizzare gli studenti al significato della comunicazione radiofonica in una cultura largamente visiva. Introduzione al giornalismo Capire il giornalismo nella sua complessità, conoscere la struttura delle redazioni, i processi di produzione, gli standard deontologici e il rapporto con le relazioni pubbliche è utile sia per il lavoro quotidiano del giornalista, sia per avvicinarsi alla ricerca scientifica in campo giornalistico, sia per svolgere altre professioni legate alla comunicazione. C 65 Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Cinema documentario L’obiettivo è fornire agli studenti strumenti culturali sulla storia e la teoria del film documentario, capacità di visione critica e di analisi di questo genere. Gli studenti acquisiranno gli elementi di base per la progettazione di un prodotto audiovisivo e per la valutazione di una proposta di realizzazione di un prodotto audiovisivo. Tecnologie digitali nella gestione dell’impresa Il corso si propone di: presentare le implicazioni delle tecnologie digitali sulla gestione di un’impresa; fornire una panoramica approfondita delle principali applicazioni rese possibili dalle nuove tecnologie digitali, e in particolare delle applicazioni basate su Internet. Tecnologie digitali nei media Il corso fornisce un’introduzione all’uso delle tecnologie digitali nei media, dando particolare rilievo alle caratteristiche applicative e d’uso pratico e, ove possibile, alle diverse tipologie d’impiego. Marketing Obiettivo primario del corso è l’analisi del rapporto tra impresa e mercato nella prospettiva delle aziende marketing-oriented. Il marketing, infatti, ha la finalità di governare i processi di adattamento delle caratteristiche dei prodotti e dei servizi delle imprese alle esigenze del mercato. II – Comunicazione aziendale Comunicazione aziendale Il corso si propone di introdurre gli studenti all’area della comunicazione aziendale, fornendo una visione d’insieme della disciplina e della funzione, con particolare attenzione al processo di pianificazione. Comunicazione e decisioni Il corso invita ad una riflessione critica su come gli individui, ma soprattutto i gruppi, prendono decisioni in un contesto organizzativo. Viene esplorato la stretta connessione tra decisione e comunicazione sia quando i membri di un’organizzazione tentano di far senso di situazioni decisionali sia quando implementano decisioni prese. Su questa base, vengono proposti vari metodi e strumenti concreti per meglio gestire le decisioni nelle organizzazioni. III – Comunicazione pubblica Comunicazione delle istituzioni pubbliche L’obiettivo generale di questo insieme di corsi e seminari è quello di caratterizzare le attività comunicative di una serie di istituzioni pubbliche, situandole per rapporto alla loro missione, struttura e funzionamento e in relazione ai contesti – in particolare politici, culturali e sociali – nei quali esse operano. L’offerta formativa si compone di 4 corsi e seminari, i quali possono essere anche scelti come corsi (seminariali) liberi: a) Comunicazione delle istituzioni federali; b) Comunicazione nell’ambito delle relazioni internazionali; c) Comunicazione delle istituzioni di cooperazione; d) Teorie della comunicazione politica Istituzioni e diversità culturali Il corso comporta due parti: a) Approcci antropologici della diversità culturale Questa parte propone un’analisi rigorosa e concettuale di situazioni comunicative con un inquadramento antropologico e sociologico. b) Gestione della diversità linguistica e culturale This course offers a general introduction to the concept of linguistic and cultural diversity and its management. Politiche settoriali e comunicazione Il corso pone l’attenzione su due settori largamente gestiti dalle istituzioni pubbliche e centrali per il funzionamento dell’economia e della società: quello formativo e quello scientifico (istituzioni di ricerca e di formazione superiore). Oltre alla descrizione dell’assetto istituzionale della formazione e della ricerca scientifica, si metterà l’accento da un lato sulle politiche globali che governano i due settori e dall’altro sulla gestione dei singoli Istituti di formazione e/o di ricerca (compresi gli strumenti e i metodi operativi di questa gestione.) Tecnologie digitali nelle istituzioni pubbliche e non profit Gli/le studenti/esse apprenderanno le principali caratteristiche della comunicazione online e le applicazioni rilevanti nel settore della pubblica amministrazione, delle organizzazioni non profit e della cooperazione internazionale. Saranno inoltre in grado di analizzare, valutare e progettare attività di comunicazione in questi ambiti. Corsi di lingua Tedesco settoriale Deutsch als Fachsprache Hauptziel des Kurses ist eine Verbesserung der schriftlichen und mündlichen Ausdrucksfähigkeit. Francese settoriale Langue française de spécialité Ce cours vise la maîtrise de la technique de la synthèse à l’écrit et de la technique du compte rendu à l’oral. Cultura e scrittura tedesca Hauptziel des Kurses ist das Verfassen eines akademischen Essays von ca. 3000 bis 5000 Wörtern durch die Studierenden. Ausgangspunkt des Kurses ist die dreifache Ausformung deutscher Kultur(en) im europäischen Raum und die verschiedenen damit verbundenen Austauschprozesse. Cultura e scrittura francese Le but de ce cours est la rédaction par les étudiants d’un texte de 3000 à 5000 mots sur un sujet de civilisation française. Les enseignements du cours les initieront aux thèmes qui entrent en ligne de compte pour leurs rédactions et leur fourniront des informations pratiques. Cultura e scrittura italiana Il corso si propone di consolidare e approfondire le competenze linguistiche acquisite nei corsi di lingua italiana del primo e secondo anno di Bachelor e mira alla formazione di elementari competenze di fruizione del testo letterario. C Bachelor of Science in Communication / Laurea Triennale in Scienze della comunicazione Strumenti Atelier di scrittura scientifica L’atelier si propone di introdurre gli studenti alla ricerca bibliografica e alla pratica della scrittura scientifica, con una particolare attenzione alla costruzione di uno stato dell’arte, alla presentazione del dialogo scientifico, e alle forme standard di citazione. La valutazione dell’atelier avverrà sulla base della redazione da parte dello studente di un articolo di literature review realizzato con la supervisione di uno degli istituti di ricerca della Facoltà. Elaborato finale Si tratta di un lavoro scientifico autonomo entro un campo scelto dallo studente. Corsi seminariali e complementari La Facoltà di scienze della comunicazione offre durante l'anno accademico diversi corsi seminariali. Dettagli sono disponibili sul sito www.com.usi.ch C