Il centro internazionale di Educazione Permanente
Università delle LiberEtà del Fvg: un esempio di riconoscimento delle competenze nel sistema non formale Giuseppina Raso
Presidente dell’Università delle LiberEtà del Fvg
Ambasciatrice EPALE‐ Erasmus+
L'Università delle LiberEtà del FVG
è un'associazione culturale, che si occupa di educazione permanente e in particolare di educazione degli adulti
E’ aperta a tutti gli scambi culturali e generazionali
IL PROGETTO DELL’UNIVERSITA’ DELLE LIBERETA’
LO STAFF
Valorizzazione delle competenze
Creazione di un senso di squadra
Impiego a tempo indeterminato
RAPPORTI CON IL TERRITORIO
Il libretto con il programma dei corsi Il Sito Web
Rapporti con la stampa
Social Networks (Facebook , Twitter)
RAPPORTI CON I DISCENTI ADULTI
Dare risposte adeguate ai bisogni formativi
Senso di appartenenza
Rapporti con i formatori
I PERCORSI PRINCIPALI
Cultura generale
Formazione linguistica
Informatica
Laboratori del corpo
Laboratori artistico ‐ artigianali
Formazione musicale
LE ATTIVITA’ INTERNAZIONALI
Progetti
Convegni Corsi per docenti
Workshop
Gemellaggi IL SISTEMA NON FORMALE
Una differenza importante tra l’istruzione formale e quella non formale
è nella selezione e riconoscimento del ruolo degli insegnanti
Rigido e burocratizzato il primo
Flessibile e libero il secondo
I FORMATORI NEL SISTEMA NON FORMALE
Valorizzazione delle competenze
 Libertà nella pianificazione dei corsi
Modesto vantaggio economico
VANTAGGI DELL’INSEGNAMENTO NON FORMALE
 strutturalmente flessibile insegnamento libero = scelti ad ogni lezione
rapporto con i discenti adulti estremamente gratificante
Classe insegnante fortemente motivata ed entusiasta
Garanzia di un servizio adeguato ai cittadini
CHI SONO QUESTI FORMATORI ?
 Insegnanti della scuola pubblica in pensione che hanno tempo e voglia di fare nuove esperienze in ambienti più gratificanti
 Insegnanti della scuola pubblica che, in seguito a studi specifici, hanno delle competenze non spendibili nel sistema formale. L’insegnante di Storia del Cinema dell’Università delle LiberEtà è un insegnante di lettere della scuola media dell’obbligo. Questa disciplina non è prevista in nessun curriculum della scuola secondaria.  Immigrati, generalmente donne, che hanno competenze e livelli culturali alti, ma non spendibili nel sistema istituzionale europeo. Ad esempio anni fa l’Università delle LiberEtà istituì il suo primo corso di cinese tenuto da una giornalista del principale quotidiano di Pechino. Si trattava di una giovane donna che, sposato un italiano, aveva lasciato un lavoro prestigioso per seguire il marito. La classe insegnante dell’Università delle LiberEtà ha avuto, da allora, molte altre formatrici con queste caratteristiche.
 Professionisti che hanno sempre desiderato dedicarsi all’insegnamento ma che, per i vari eventi della vita, si sono trovati ad esercitare altre professioni
 Accademici che vogliono uscire dall’ambiente protetto delle aule universitarie e misurarsi con un pubblico di varia cultura
 Artigiani che, indipendentemente dalla cultura di base, hanno competenze tecnico‐pratiche molto richieste per il tempo libero
Gli insegnanti stranieri all’Università delle LiberEtà
Provenienza
INGHILTERRA BIELORUSSIA
GERMANIA POLONIA
FRANCIA SLOVENIA
SPAGNA CROAZIA UNGHERIA
PORTOGALLO GRECIA
MAROCCO
ALGERIA
IRAN
USA
RUSSIA
CINA
CUBA
SENEGAL
COLOMBIA
PERU
BRASILE
ARGENTINA
URUGUAY
SOMALIA
INDIA
I numeri dal 1993 al 2015
N. CORSI TENUTI DA INSEGNANTI STRANIERI 976
N. TOTALE DI CORSI 8317
N. INSEGNANTI STRANIERI 308
N. TOTALE DI INSEGNANTI 3084
Insegnanti stranieri sul totale insegnanti nel periodo 1993‐2015
ANNO DI STUDI
1993/1994
1994/1995
1995/1996
1996/1997
1997/1998
1998/1999
1999/2000
2000/2001
2001/2002
2002/2003
2003/2004
2004/2005
2005/2006
2006/2007
2007/2008
2008/2009
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
N. CORSI TENUTI DA INSEGNANTI STRANIERI
N. TOTALE DI CORSI
N. INSEGNANTI STRANIERI
N. TOTALE DI INSEGNANTI
4
10
18
22
25
30
58
55
60
36
69
69
73
53
53
45
38
56
42
64
52
44
976
49
84
114
114
251
304
332
414
326
337
418
487
461
437
435
500
539
523
540
544
608
500
8317
4
8
14
14
14
12
16
17
17
16
21
18
18
13
13
12
12
17
15
14
13
10
308
30
71
95
95
133
126
126
141
141
144
154
156
150
147
141
141
183
214
191
180
155
170
3084
RIEPILOGO
Alcune curiosità
Università delle LiberEtà
ANNO DI STUDI 1993 ‐1994
Natasha Joulia Henrietta Jeanne Sundari Gabriela Ivanka Kamel Abdou
Gislaine
Giuseppina Raso
Presidente dell’Università delle LiberEtà del Fvg
Ambasciatrice EPALE
pina.raso@libereta‐fvg.it
www.libereta‐fvg.it
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