UNA STRADA DA IMPARARE
Indicazioni per chi volesse approfondire…
Sogni senza capo né coda è un libro con due copertine perché non finisce
mai, come le emozioni e i sogni che descrive!
Il libro nasce per aiutare ogni bambino a
riflettere sulle proprie emozioni mostrando loro le
emozioni di tutta la famiglia,
(in modo che non si senta l’unico a provarle!)
e gli dà la possibilità di descrivere da solo le proprie.
È importante aiutare i bimbi a riconoscere le proprie
emozioni e a dar loro un nome in modo da imparare un
po’ alla volta anche a saperle esprimere ai grandi.
STRADA
MAESTRA!
MENSILE IN - -FORMATIVO
PER I GENITORI
SETTEMBRE 2013
Età di lettura: da 4 anni. Autore: Maria Giuliana Saletta.
Prezzo di copertina: € 10,00
Le Emozioni che Fanno Crescere.
Come rendere autonomi e sicuri i nostri figli
Autore: Ulisse Mariani, Rosanna Schiralli
Prezzo di copertina: € 11,00
a cura di Antonella, Elisa, Laura, Pamela, Stefania
SCUOLA DELL’INFANZIA PARITARIA "SAN ZENO"
Via Cesare Cantù 49/E - 23887 Olgiate Molgora (LC)
Tel. 039-508640
email : [email protected]
web : www.infanziasanzeno.it
UNA STRADA PER
RIFLETTERE
Impronte di quanto successo nella classe dei tigrotti
Ogni nuovo anno scolastico sembra che la vita ricominci, fioriscono
progetti, propositi, speranze ed incognite: a ben vedere, la Scuola
dell’Infanzia è un’efficace metafora della vita. Come la vita, si apre
e si chiude con le lacrime: a settembre c’è il pianto dei cuccioli che,
liberatorio e “sano”, sancisce l’ingresso in un mondo di relazioni ed
esperienze, nel quale muoversi con maggiore autonomia e
consapevolezza.
Alle lacrime dei bambini si aggiungono
furtivamente quelle dei genitori: questa fase della vita porterà nelle
case amicizie, abitudini, discorsi nuovi…
Esattamente come nella vita, la Scuola dell’Infanzia dona risate,
sorrisi (qualcuno anche a denti stretti), sudore, impegno, pazienza,
soddisfazione, qualche importante lezione, tante esperienze,
qualche arrabbiatura e forse qualche spintone.
Sono gli alti e i bassi che tutti conosciamo…
Davvero la Scuola in generale è come la vita: la si deve amare a
priori, ci si deve credere davvero, altrimenti non se ne potrebbero
accettare le contraddizioni, i problemi, le sfide, le risorse sempre
più risicate…
Iniziamo quest’anno insieme con l’augurio che pensieri, emozioni,
atteggiamenti e sogni aiutino a far spiccare il volo a tutti i bambini
che della loro unicità faranno nascere armonia!
Come un’orchestra
strumenti fa nascere una sola musica…
che
da
tanti
Stefania
Eccoci qui… dopo un mese esatto dall’inizio della scuola (o come
piace dire a me in modo più affettuoso dall’asilo!). solo un mese ma
tante cose sono già successe e tante altre sono state dette!
I miei tigrotti con tanta energia e curiosità sono partiti alla grande!
Sembrava un giorno come tanti altri quando F. (3 anni) stava
giocando vicino alla porta della classe che si affaccia sul giardino e
“Pamy” urla ”c’è un animale che “biscia” (voce del verbo “bisciare”).
Mi avvicino accompagnata dal resto della classe e lì vicino a F c’era
un bruco grassottello.
A. (4 anni) ”il bruco che striscia vorrai dire?” e F. “No, questo biscia
proprio!” messo al riparo in un barattolo trasparente per essere
osservato da tutti, tra i bimbi si diffonde un dubbio: ”Ma è un
bruco o un verme?”. Niente paura: ci pensano A. e P. (5 anni) a
togliere ogni incertezza trovando nel pomeriggio due vermi in
giardino!!!
E allora? Tutti danno inizio ad una missione speciale: raccogliere la
terra per il verme e l’erbetta (quella lunga) per il bruco. E così nesce
l’idea di incollare su un cartellone la terra, l’erba e disegnare un
grande albero, proprio come quello del nostro giardino!
E c’è chi, come A. e A. (5 anni) hanno arricchito il nostro
capolavoro portando da casa una mangiatoia per gli uccellini e una
pelle di biscia… vedere per credere!
Ma le novità non sono finite qui… che sorpresa (che bello
sorprendere i vostri bimbi… i miei tigrotti!) un mattino trovare
appoggiato sul ramo del nostro albero un pappagallo… ma questa è
un’altra storia…
La maestra Pamy
Impronte di quanto successo nella classe dei cagnolini
Ma lo conoscete questo simpatico animaletto?
Eh sì !!! è proprio lui…
Eh sì… i bambini della sezione dei cagnolini sono pronti per salire
sulla montagna e fare nuove avventure sapendo che un abbraccio,
un sorriso rendono felice il cuore, sono segno tangibile di amicizia e
sanno che avere degli amici dà sostegno e dona sollievo… sono
importanti…. e alla fine della giornata, come per il ragnetto Whisky,
anche per noi c’è il caldo abbraccio della mamma…. la nostra
migliore amica!
La maestra Antonella
il RAGNETTO WHISKY…
Ce lo ha presentato Simone… subito ci ha conquistati con la sua
dolce canzone che ormai è diventata il nostro saluto: tutte le
mattine la cantiamo animandola con i gesti.
Il ragnetto Whisky vuole arrivare in cima alla montagna. Comincia ad
arrampicarsi, ma la pioggia lo fa cadere giù. Riuscirà a raggiungere la
vetta? Chi incontrerà sul suo cammino? Diventare grandi significa
anche avventurarsi e fare esperienze entusiasmanti… è proprio
questo che vogliono fare i bambini della sezione dei cagnolini,
insieme al loro nuovo amico Whisky il ragnetto...
Con la sua dolce melodia il ragnetto Whisky ci ha fatto ritrovare in
gruppo, con la sua ragnatela dell’amicizia ci ha riuniti tutti quanti,
grandi, mezzani e cuccioli, facendo nascere nuove amicizie:
“Sai, Anto! Ho trovato una nuova amica!”- mi dice Lucilla (cucciola)
mentre mi presenta Irene (cucciola) e insieme, tra un abbraccio,
qualche lacrima, uno sguardo, un sorriso, si sostengono a vicenda in
questa nuova avventura alla Scuola dell’Infanzia. Grande è la mia
meraviglia: due cucciole nuove che sono diventate subito amiche.
“Anto! L’amicizia è essere amici per la pelle, essere amiche
tantissimo, stare insieme e divertirsi tantissimo” - mi dice Sofia “anche la Peppa dice a Susi pecora: siamo amiche per la pelle!
Anch’io ho un’amica del cuore… è Karin… e prima di andare a casa
le do un abbraccio perché le voglio bene e così ci vediamo
domani…”
Carissimi genitori,
di mese in mese queste pagine ci accompagneranno
nell’intento di condividere una volta di più il
percorso educativo intrapreso con i vostri bambini:
troverete una pagina iniziale della coordinatrice
inerente una tema che di volta in volta sarà
pregnante nella vita scolastica, sempre legata alla vita
“nel mondo”, fuori dalle mura della Scuola.
Di seguito ogni insegnante di sezione narrerà un
pezzetto intrigante, curioso, particolare del gruppo
di bambini a lei affidato in modo speciale: alle volte
verrà data la parola ai bambini, altre volte sarà una
riflessione più teorica, alle volte ancora una storia o
un’esperienza condivisa con loro.
Conclude il nostro piccolo libretto una pagina di
letture consigliate o incontri formativi a cui
partecipare o DVD educativi da vedere:
per gustare ancor più e ancor meglio l’essere genitori.
A tutti buon cammino!
Impronte di quanto successo nella classe delle coccinelle
Durante l’estate incontro per caso Andrea in piscina e, giocando e
chiacchierando in acqua, gli dico: “Ma sai che a settembre sarai un
grande?”…e lui mi risponde: “Sì!... Così ci vediamo ancora!”
E infatti eccoci qui ad iniziare un nuovo viaggio insieme, un
percorso che continua per alcuni, una nuova avventura da
affrontare per altri! È ormai terminato settembre, il mese
dell’accoglienza, in cui molte energie sono dedicate ai nuovi
inserimenti.
“Settembre” che non è solo novità per i cuccioli, ma rappresenta un
ritrovarsi e riscoprirsi da parte di tutto il gruppo. Ed è proprio per
questo che vorrei parlarvi della prima settimana di scuola, dedicata
solo ed esclusivamente a grandi e mezzani. Il rientro è stato carico
di emozioni: abbiamo vissuto tutti insieme la bellezza di ritrovarci, di
riscoprirci, di raccontarci. Qualcuno è entrato in sezione carico di
energia ed entusiasmo con corse ed urla; qualcun altro si è
avvicinato con passo più timido e silenzioso… ma negli occhi di tutti
c’era la gioia di rivedersi, di cercare il proprio gioco preferito, di
scoprire con stupore le novità della classe.
Abbiamo condiviso il gusto di stare insieme e
dedicato tanto tempo ai racconti estivi e al gioco, avventurandoci
nella costruzione di castelli di sabbia e formine.
Enorme l’orgoglio di tutti nell’essere cresciuti e nel sentirsi
riconosciuti nel ruolo di nuovi grandi e mezzani.
Inspiegabile, infine, la mia emozione nel ricevere abbracci, baci,
sguardi e sorrisi, nell’ascoltare racconti ed aneddoti e nel percepire
un affetto che dura e che cresce.
La maestra Laura
LA STRADA CHE ABBIAMO
PERCORSO
Impronte di quanto successo nella classe degli scoiattoli
Dopo un mese dall’inizio di questa esperienza mi trovo per la prima
volta ad esprimere impressioni, sensazioni, momenti in relazione a
questa realtà scolastica.
Ho conosciuto (e sto ancora scoprendo) 28 anime diverse, ognuna
con un vissuto e una storia differente.
Un piccolo e goloso bruco ci ha accompagnati in questo mese di
accoglienza, ci ha rivelato e svelato la realtà della trasformazione,
della crescita.
Da bruco a farfalla: è questo l’inequivocabile processo di un
armonico e coscienzioso sviluppo vitale.
La nostra interiorità segue questa logica… quando saremo pronti
per volare anche noi? Ecco allora il mio profondo intento educativo:
far “volare” i vostri bambini attraverso esperienze, vissuti e
quotidianità scolastica.
L’espressione svariata della loro energia mi affascina e mi sconvolge,
così come i “FUOCHI DI DENTIFRICIO” animano ed emozionano i
vostri figli!!
La maestra Elisa